1 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备

C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

D．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

2 . 小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过_____传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于_____，小轩关上房门，属于在_____减弱了噪声．

3 . 超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的______，同时说明声波可以传递______。

4 . 我们应该避免在公众场所高声喧哗，在公众场所高声喧哗会产生___________污染，这里高声喧哗的“高”是指声音的______________，“闻其声知其人”是指声音的__________（后两空选填“音调”、“响度”或“音色”）。

5 . 关于声音，下列说法错误的是（     ）

A．声音是由物体的振动产生的	B．噪声不是由物体的振动产生的
C．声音可以在水中传播	D．噪声可以在传播过程中减弱

6 . 关于声音下列说法不正确的是

A．声音在传播过程中可以反射	B．声音要靠介质传播，真空中不能传声
C．所有的声音都是噪声	D．人耳并不能听到一切物体振动发出的声音

7 . 下列关于声的现象的说法中正确的是（       ）

A．声在固体中传播的速度比液体中的声速大

B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，声也可以在真空中传播

C．中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声

D．声是由于物体的振动产生的，从环保角度看，噪声一定是由物体无规则振动产生

8 . 如图所示，小勇同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，他进行了两次实验.

第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：_________________．图d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图_____是乐音的波形．

9 . 如图中的甲和乙是两种声音的波形图，从图形可知：图________是乐音的波形。