1 . 地铁施工时，工人在机器的转动部位加润滑油，这是在__________处减弱噪声，搭建围挡，这是在__________过程中减弱噪声。

2 . 自习课，调皮的小明在教室放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在______：教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过______传播；走廊内禁止喧哗，这是在______减弱噪声。

3 . 老师上课时把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在___________（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声，老师使用扩音器的目的是为了改变声音特性中的___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）。

4 . 用沥青铺设的路面，与水泥路面相比较软，可减小汽车在行驶过程中的颠簸，从而在______处减弱噪声；沥青路面上还有许多微型小孔，这些小孔能吸收声音，可以较好地在______中减弱车辆产生的噪声。

5 . 小明家临街而住，于是在家装了一个噪声监测仪，如图所示，此时显示环境的噪声是：________，利用噪声监测仪________（选填“能”或“不能”）减弱噪声，当外边较吵时，小明通常会把门窗关好，这是在______控制噪声。

6 . 汽车经过某噪声监测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏如图所示，其中65.0dB指汽车喇叭声的______（填“音调”“响度”或“音色”）；汽车司机经常鸣笛来提醒路人注意安全，说明声音可以传递______；在学校周围经常看到“禁止鸣笛”的标志，这是在______控制噪声。

7 . 跳广场舞已经成为老年人健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的______产生的；附近的居民能听出舞曲是何种乐器演奏的，是根据声音的______来判断的，为了避免干扰，关上门窗，这是在______减弱噪声的。

8 . 为响应国家号召，城市建设中积极践行绿色发展理念，如城市道路两旁植树、穿城而过的高速铁路两旁建有隔音板，这些都可以在___________（选填“声源处”“传播过程中”“入耳处”）减弱噪声的污染。

9 . 学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
（1）如图所示，（a）、（b）是两种声音的波形图，由图形可知：图______是噪声的波形；噪声发声体的振动是______（选填“规则的”或“无规则的”）；
（2）某小区一群大妈常跳广场舞，优美的舞曲声对于附近居民楼上的居民来说是______（选填“乐音”或“噪声”）。让大妈们戴上无线耳机来听音乐属于在______处控制噪声。音乐能引起人们的情感变化，说明了声音可以传递______。

10 . 如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，这是提醒同学们交流时要减小声音的___________（声音的特性），从控制噪声的角度分析，这是在___________处减弱噪声的。