在传播途中减弱练习题及答案-贵州初中物理-较易-第10页-组卷网

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解析

| 共计 100 道试题

2016·四川凉山·中考真题

单选题 | 较易(0.85) |

在传播途中减弱

真题

1 . 白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的( )

A．叫邻居不装修房子

B．将家中音响声音开到最大

C．赶快将家中的门窗关闭

D．安装噪声监测装置

2016-12-07更新 | 599次组卷 | 22卷引用：贵州省仁怀市周林学校2021-2022学年八年级下学期开学测试物理试题

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2016·四川成都·中考真题

单选题 | 较易(0.85) |

观察声源的振动探究声音的传播条件区分音调、响度与音色在传播途中减弱

真题名校

解题方法

声音的产生和传播的综合问题噪声的控制问题

2 . 关于图中的现象，下列分析正确的是（）

A．拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度	B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动
C．道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声	D．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动

2016-12-07更新 | 1024次组卷 | 25卷引用：贵州省铜仁市思南县张家寨中学2021-2022学年八年级上学期第三次月考物理试题

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15-16八年级·四川资阳·期中

单选题 | 较易(0.85) |

熟悉声音在一些介质中传播的速度区分音调、响度与音色声与能量在传播途中减弱

解题方法

声音三特性的识别问题噪声的控制问题

3 . 关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B．声音在真空中15℃时的传播的速度是340m/s

C．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声

D．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量

2016-12-07更新 | 242次组卷 | 8卷引用：贵州铜仁伟才学校2017-2018学年八年级上学期期中考试物理试题

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11-12八年级上·福建漳州·期中

单选题 | 较易(0.85) |

从声源处减弱在传播途中减弱在人耳处减弱

解题方法

噪声的控制问题

4 . 为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（）

A．将噪声大的机器换成噪声小的机器

B．在公路和住宅间设立屏障或植树

C．在耳孔中塞上一团棉花

D．关闭所有的电源

2016-12-07更新 | 158次组卷 | 9卷引用：2012-2013学年贵州省遵义市贵龙中学八年级（上）期中物理试卷

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2015·贵州贵阳·中考真题

单选题 | 较易(0.85) |

噪声的强弱等级和危害从声源处减弱在传播途中减弱在人耳处减弱

真题

解题方法

噪声的控制问题

5 . 在中考期间，为减小噪声对考生的影响采取了下列措施，其中属于从声源处减弱噪声的是（）

A．将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃

B．停止校园周边工地的施工

C．在教室内安装噪声监测仪

D．在校园绿化带多植树

2016-12-07更新 | 557次组卷 | 8卷引用：2015年初中毕业升学考试（贵州贵阳卷）物理

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11-12八年级上·黑龙江鸡西·单元测试

单选题 | 较易(0.85) |

熟悉声音在一些介质中传播的速度熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围探究影响响度大小的因素在传播途中减弱

名校

解题方法

声音的产生和传播的综合问题噪声的控制问题

6 . 关于声现象，下列说法中正确的是

A．声音在不同介质中的传播速度相同

B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播

C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音

D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同

2016-12-07更新 | 533次组卷 | 27卷引用：贵州省黔西南州兴义市勤智学校2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试题

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2015·贵州黔东南·中考真题

单选题 | 较易(0.85) |

探究声音的传播条件辨析音调与频率的关系超声波的利用在传播途中减弱

真题名校

7 . 下列对图中四幅图的描述不正确的是

A．甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话，说明真空不能传声

B．乙图手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

C．丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声

D．丁图B超检查身体应用声能传递信息

2016-12-07更新 | 654次组卷 | 19卷引用：2015年初中毕业升学考试（贵州黔东南州卷）物理

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2014·贵州黔西·中考真题

单选题 | 较易(0.85) |

在传播途中减弱

真题

8 . 在经过居民区的高速公路两旁设置隔音板，这是利用哪一种途径减弱噪声（　　）

A．在人耳处	B．在声源处
C．在传播过程中	D．在人耳处和声源处

2016-12-07更新 | 528次组卷 | 7卷引用：2014年初中毕业升学考试（贵州黔西南州卷）物理

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2014·贵州遵义·中考真题

单选题 | 较易(0.85) |

探究声音的产生探究声音能否在液体和固体中传播区分音调、响度与音色在传播途中减弱

真题名校

解题方法

声音的产生和传播的综合问题声音三特性的识别问题

9 . 下列关于声音的说法，正确的是（）

A．我们能区分小提琴的声音，主要是因为它们发出的声音的音调不同

B．听到上课铃声，同学们开始做上课准备，说明声音可以在空气中传播

C．只要物体在振动，我们就能听到声音

D．在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙，是为了在声源处减弱噪声

2016-12-07更新 | 556次组卷 | 5卷引用：2014年初中毕业升学考试（贵州遵义卷）物理

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11-12八年级·江西吉安·期中

简答题 | 较易(0.85) |

从声源处减弱在传播途中减弱在人耳处减弱

10 . 晚上小月在家学习，对面楼里邻居观看世界杯电视音量太大，严重影响小月学习，请你替小月提出三种不同的方法达到减弱噪声的目的，并说明每种方法各采用了那种措施。

2016-12-06更新 | 1615次组卷 | 7卷引用：贵州省三联教育集团2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题

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