1 . 临沂高铁通车来，临沂人外出旅游、工作更方便，临沂迎来新的发展动力和活力！如图所示，某列车工作需用大功率电动机提供动力、列车到站前停止供电，电动机线圈随车轮转动，转变为发电机发电，此过程中车速从减到，在以下进行机械刹车，下列说法正确的是（　　）

A．列车上采用的双层玻璃窗，其隔音效果好，这种控制噪声的措施是在声源处减弱噪声

B．列车出站的速度越大，惯性越大

C．机械刹车过程是内能转化为机械能

D．减速发电过程中是应用了电磁感应原理

2 . 随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学吸音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来厚度相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫和海绵），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下面分别垫上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉起后释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出声音的大小。
（1）为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同，小明的做法是____________；
（2）小明实验数据记录如下表：

材料种类	聚酯棉	软木	泡沫	海绵
玻璃杯发声大小	最小	最大	较大	较小
	最强	最弱	较弱	较强

   

你认为表中空格处应填入____________；
（3）对于小明实验中的四种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是____________；
（4）你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类，可能还有材料的____________（写出一个即可）。

3 . 汽车在行驶过程中会产生各种噪声，为了减弱这种噪声污染，有些汽车使用了“以声消声”的方法（如图），用车内麦克风监听噪声，然后利用车内扬声器产生反相噪声，与原噪声进行叠加，最终听到的声音会变弱。下列说法正确的是（　　）
   

A．噪声是一种超声波，对司机的驾驶起干扰作用

B．“以声消声”技术是一种在噪声传播过程中控制噪声的方法

C．噪声的波形无规律，因此电脑算法也无法确定某时刻的噪声是否为超声波

D．反相声学信号是一种人耳听不见的声波，有时是次声波，有时是超声波

4 . 下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（       ）

A．自习课上不能大声喧哗	B．汽车进入市区后禁止鸣喇叭
C．航母甲板上的工作人员戴着耳罩	D．住宅区和工厂之间种植树木

6 . 关于声音，下列说法正确的是（　　）

A．利用回声可以测地球到月球间的距离

B．在市区高架桥两侧修隔音墙是在传播过程中减弱噪声

C．人们小声说话时，声音的音调一定低

D．超声“碎石”是利用声音能传递信息

7 . 长春南湖大桥是长春十大地标建筑之一，是长春的一张特色“名片”；
（1）长春南湖大桥长约150m，汽车以36km/h的速度通过，需_________s；
（2）过了南湖大桥，司机又行驶在快速路上，以司机为参照物，快速路是_________的；司机发现桥面两侧设有隔音墙，是为了在_________减弱噪声；
（3）城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，图中读数为35_________（填单位），它显示了噪声的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。

8 . 小明一家人驾车经过某段路时，发现路边有一标志牌，如图所示。
（1）在遵守交通规则的前提下，从标志牌到净月潭最快要__________h；
（2）行驶过程中，小朋发现一些穿越住宅区、学校的高架桥上，会安装如图所示的数米高的挡板，从控制噪声的角度分析，这是在__________减弱噪声。
   

9 . 新冠肺炎疫情期间，全国掀起了“停课不停学”的网络在线课堂热潮。下列有关网课的说法，错误的是（　　）

A．老师对着麦克风讲课时发出的声音不是声带振动发出的声音

B．学生将手机的音量调大，是改变了手机声音的响度

C．老师随机提问与学生互动交流的过程，利用了声能传递信息

D．学生在听课时关闭门窗，是在传播过程中减弱噪声

10 . 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．正在发声的物体一定在振动

B．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高

C．声波能传递信息，不能传递能量

D．在教室里安装噪声监测装置，可以使我们的学习不受噪声干扰