3 . 德州市第五中学一年一度的校园艺术节比赛在即，为了迎接比赛，同学们在音乐教室内排练，嘹亮的歌声回荡教室。下列关于声现象的说法正确的是（       ）

A．同学们的歌声是由声带振动产生的

B．嘹亮的歌声是指声音的音调高

C．同学们的歌声一定是乐音

D．关闭门窗是为了减少对外界干扰，在声源处减弱噪声

4 . 关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音可以在真空中传播

B．长期佩戴耳机开大音量听音乐不会损伤听力

C．临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声

D．超声波清洗机利用了声传递信息

5 . 下列关于声音的说法错误的是（　　）

A．诗句“乡音无改鬓毛衰”主要反映的是声音的音色没有发生改变

B．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些

C．诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”里的“鸣”与“幽”主要反映声音的响度不同

D．铁路两侧安装隔音墙，这是在声音传播过程中控制噪声

6 . 下列防治噪声的事例，属于从声源处进行防治的是（　　）

A．学校附近禁止汽车鸣笛

B．临街房子的窗户装双层玻璃

C．考场附近安装噪声监测仪

D．高噪声环境下工作的人带耳罩

7 . 当你静心学习时，若邻居家里有人引吭高歌，干扰你的学习，下列措施中无效的是（　　）

A．赶快把门窗关紧	B．将门窗打开，让空气加快流通
C．用棉花塞住耳朵	D．提醒他你正在学习，请他降低音量

8 . 如图甲所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声的角度分析这是在___________处减弱噪声的；教室窗户采用双层玻璃，如图乙所示，由于___________。便可以大大减少噪声的污染。

10 . 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究
（1）先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
（2）把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声；
（3）分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到如表的数据：

材料	衣服	报纸	平装书	塑料袋	袜子
听不见滴答声的实际距离/m	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

回答问题：
①小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 ___________（填“大”或“小”）的原理；
②根据小华所得数据，你认为粗糙的材料与平滑材料谁的隔音性能好？ ___________，理由是 ___________；
③在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的 ___________（选填“音调”、“响度”或“音色”），是有效的降噪方法之一。