1 . 阅读下面这段文字，完成问题。

“爱你孤身走暗巷，爱你不跪的模样；爱你对峙过绝望，不肯哭一场……去吗，配吗，这褴褛的披风；战吗，战啊，以最卑微的梦；致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄⋯⋯他们说，要戒了你的狂，就像擦掉了污垢，你的班驳，与众不同，你的沉默，振耳欲聋……”

一首           的《孤勇者》诉说了小人物的勇气和信仰，即使满身泥泞，依然不向苦难低头，纵使伤口累累，却还倔强地前进着。

“孤勇者”开启了救亡图存的近代化的探索之路，前扑后继，宁死不屈；“孤勇者”在黑暗和危险中默默守护我们的光明与平安，他们将自己葬于寒冬，把我们推向暖春。“孤勇者”是千千万万个坚守内心信仰的我们，尽管孤独，但一直勇敢。

(1)请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

(2)下列加点字的注音有误的一项是（     ）

A．模样（mú）

B．呜咽（yè）

C．污垢（gòu）

D．倔强（juè）

(3)下列词语中字形正确的一项是（     ）

A．褴褛

B．班驳

C．振耳欲聋

D．前扑后继

(4)填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（     ）

A．热血沸腾

B．抑扬顿挫

C．慷慨激昂

D．摧枯拉朽

2 . 下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．澄清     诀别     怂恿     花团锦簇

B．骄媚     佘晖     羞怯     为罪潜逃

C．遮蔽     云宵     博学     莫不关心

D．啄磨     捶打     安详     惊慌失错

3 . 下列各组词语中书写全都正确的一项是（     ）

A．狼籍             琐屑             局促             井然有致

B．辟邪             倦怠             松懈             不折不挠

C．遏制             交卸             落弟             触目伤怀

D．疾驰             黝黑             畸形             坦荡如底

4 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（     ）。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，报歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

1．请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。

2．下列加点字的注音，正确的一项是（     ）

A．地壳（ké）	B．锲而不舍（qì）
C．目不窥园（kuī）	D．秩序（chì）

3．下列词语中字形正确的一项是（     ）

A．钻探

B．无瑕

C．报歉

D．深霄

4．填入文中括号内的成语，下列最恰当的一项是（     ）

A．鞠躬尽瘁

B．沥尽心血

C．亘古未有

D．轰轰烈烈

5．下列对文中词语的分析和判断，有误的一项是（     ）

A．“在30年代国立青岛大学的两年时间”一句中，“在”是一个介词。

B．“那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓”中的“而”是个连词。

C．“他贪的是精神食粮”中的“精神食粮”是一个名词性的并列短语。

D．“夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴”中的“很”是副词。

5 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处（     ），这便是“壹口”。我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个“丁”字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后涌，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰聘着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。

1．请用正楷将文中画线的句子工整地书写下来。
2．下列加点字的注音，正确的一项是（     ）

A．凹下去（āo）	B．撞着（chuànɡ）
C．霎时（chà）	D．寒噤（jìnɡ）

3．下列词语中字形正确的一项是（     ）

A．壹口

B．推推搡搡

C．前呼后涌

D．驰聘

4．填入文中括号内的成语，下列最恰当的一项是（     ）

A．瞬息万变

B．深不可测

C．叹为观止

D．目眩神迷

6 . 下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A．来势凶凶 契而不舍 荒草萋萋 家喻户晓

B．九曲连环 惊心动槐 五脏六府 亦复如是

C．死而后己 人声顶沸 炯炯有神 秩序井然

D．当之无愧 杂乱无章 义愤填膺 鞠躬尽瘁

7 . 下列词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．震憾   霎时     风云变换   招摇撞骗	B．枯燥   彷徨   名富其实   轻歌慢舞
C．帷幕   驰骋     销声匿迹   自圆其说	D．狡辩   堕落   穿流不息   振耳欲聋

8 . 请将下列这句话抄在答题卡的方格里，请正确、规范、工整书写。
少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。   

9 . 阅读下面语段，完成下面小题。

我们美丽的祖国，草木皆有意，山水都含情。这个假期，你是否有去看那巍峨山峦，汤汤江水：看那大漠孤烟，长河落日；看那清风闲坐，白云高卧；看那碧涛如浪，百舸争流……这些景象又引起你怎样的遐想呢？看那雄鹰①             ，海燕笑做②             海，我感受到了勇敢者的奋斗；看那大雪中挺拔的青松，严寒中怒放的腊梅，我体味到了坚强者的抗争；看那雨后灿烂的彩虹，秋霜染红的枫叶，我感受到了乐观者的心境。美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。

1．文中加点的两个字“假”“遐”读音正确的是（     ）

A．jiā   jià

B．jià   jiā

C．jià   xiá

D．jiǎ   xiá

2．在文中横线②处填入汉字，正确的是（     ）

A．苍

B．沧

C．仓

D．伧

3．在文中横线①处填入词语，恰当的是（     ）

A．展翅飞翔	B．搏击蓝天
C．自由自在	D．身姿矫健

4．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ）

A．美丽而智慧的大自然，无时无刻都在启迪着我们，学会生活，读懂自然。

B．美丽而智慧的大自然，每时每刻不在启迪着我们，读懂自然，学会生活。

C．美丽而智慧的大自然，无时无刻不在启迪着我们，学会生活，读懂自然。

D．美丽而智慧的大自然，每时每刻都在启迪着我们，读懂自然，学会生活。

10 . 阅读下文，回答问题。

三月的春风，在我耳边呢喃。柔柔的，轻轻的，令我不由地_______。我知道，我和春天早就有个约定。这个约定，就是应春天之邀，在田野之上尽情地行走!行走在空旷而且广阔的田野之上，我感到从未有过的踏实和安宁：那松软的泥土，注入我心中的是，正在蓬勃生长着的希望。这希望，同那些刚刚探出头、四处观望着大地的小草一样，倔强而又调皮，正鼓动着我，大步地迈向那早已等候着我的一座座山脉。

田野之上的空气无比清新，如同天上的巍蓝，总会带给我一个又一个惊喜。远处，不时地有老农，赶着牛车往自己的田地里送肥料。他们，仍然用自己积攒了一冬的农家肥，堆成一个又一个圆形的土丘。待到土地饥饿得张开口时，再把这些农家肥撒开。他们，用祖祖辈辈沿袭的耕作方式，以及“萧鼓追随春社近”所特有的祈祷方式，和土地似亲人般相处。

(1)请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

(2)下列加点字的注音有误的一项是（     ）

A．呢喃（nán）

B．空旷（kuàng）

C．倔（juè）强

D．积攒（zǎn）

(3)下列词语中字形正确的一项是 （     ）

A．篷勃

B．巍蓝

C．萧鼓

D．祈祷

(4)联系语境，填入横线处最恰当的一项是（     ）

A．心旷神怡

B．心花怒放

C．逍遥自在

D．泰然自若