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解析
| 共计 125 道试题
现代文阅读 | 适中(0.65) |
名校
1 . 班级准备编写《小说阅读小词典》,请你参与。

小说阅读小词典

一、人物形象

1.看客看客是鲁迅笔下常见的人物形象,比如《孔乙己》中的“酒客”、《示众》中的“围观者”等,这些形象通常都是冷漠、麻木、缺乏同情心和思考能力的旁观者。在其他名著中,也有看客形象,比如契诃夫《变色龙》中的“围观群众”。看客形象的刻画,既揭示人性的阴暗面,也反映当时社会的冷酷。

推荐阅读:《孔乙己》《示众》

2.变色龙

推荐阅读:《变色龙》《合二而一》

……

二、讽刺笔法

1.白描

………

编者:九年级鸿鹄班


推荐阅读:

合二而一

(俄)契诃夫

您不要相信那些犹大,那些变色龙!在我们这个时代,失掉信心倒比失掉旧手套还容易。 我就失掉了信心!

②那是一天傍晚。我坐在公共马车上。我是个地位很高的人,不宜于搭乘公共马车,不过这一次我穿一件肥大的皮大衣,可以把脸藏在貂皮衣领里。再者,您知道,坐这种马车可以省点钱。……尽管时间很晚,天气很冷,车厢里却坐满人。谁也没认出我来。貂皮衣领使得我成了incognito。我坐在车上,时而打盹儿,时而打量乘客。……

③“不,那个人不是他!”我瞧着一个身材矮小、穿着短小的兔皮大衣的人,暗自想道。“那不是他!不,那就是他!就是他!”

④我暗自想着,相信了,却又信不过我的眼睛。……

⑤那个身穿短小的兔皮大衣的矮子,非常像我办公室里的一个工作人员伊凡·卡皮统内奇。……伊凡·卡皮统内奇是个身材矮小、猥琐而窝囊的人,活在世上无非是为了拾起别人掉在地下的手绢,为了给人拜年拜节而已。他年轻,然而脊梁已经弯成弓形,膝盖老是往下弯,手上肮里肮脏,手心恭敬地贴紧裤缝。……他的脸似乎被房门夹痛,或者被人用湿抹布揍了几下。那张脸无精打采,一副哭丧相。谁瞧见他,都想唱《松明》这首歌,心里不好受。他一看见我,就索索地抖,脸上红一阵白一阵,倒好像我要把他吞下肚去,或者活活杀死似的。每逢我责备他,他总是呆若木鸡,四肢颤抖。

⑥比他更卑贱、沉默、渺小的人,我还没见过。就连比他更安分的动物我也没见过。 ……

⑦身穿短小的兔皮大衣的矮子使我强烈地联想到伊凡·卡皮统内奇:完全跟他一样嘛!只是这个矮子不像那个那么伛偻,也不显得窝囊,反而举止随便。最可气的是他在同邻座的乘客谈政治。全车的人都在听他讲话。

⑧“甘必大死了!”他说着,不住转动身子,挥舞胳膊。“这在俾斯麦倒正中下怀。要知道甘必大很精明!他会同德国人打仗,要德国人拿出赔款来,伊凡·玛特威伊奇!因为他是天才嘛!他是法国人,然而他有俄国人的灵魂。很有才能!”

⑨嘿,这个无聊的家伙!

⑩等到售票员拿着车票,走到他跟前,他才不再谈俾斯麦。

⑪“为什么你们的车里这么黑?”他对售票员发脾气说。“你们没有蜡烛还是怎么的?怎么会乱成这样?可惜没有人来教训你们!要是在国外,你们早就挨骂了!乘客不是为你们服务的,应该是你们为乘客服务!见鬼!我不明白长官大人们对这种事会怎样看!”

⑫过了一分钟,他要求我们大家都挪动一下。

⑬“你们挪动一下,让出地方来!我跟你们说话呐!给这位太太让出个位子来!你们要有礼貌!售票员!到这儿来!售票员!你们收了钱,要给人找位子嘛!这太可恶了!”

⑭“这儿不准吸烟!”售票员对他嚷道。

⑮“这是谁不准?谁有这个权利?这是侵犯自由!我不容许任何人侵犯这我的自由!我是自由人!”

⑯嘿,这个畜生!我瞧着他的嘴脸,不相信我的眼睛了。“不,这不是他!不可能是他!他不懂‘自由’和‘甘必大’之类的字眼。”

⑰“不用说,这儿的规矩妙得很!”他丢掉纸烟,说道,“跟这些先生一块儿生活简直要命!他们拘泥形式,死抠条文!形式主义者,庸俗之辈!他们要把人活活地憋死!”

⑱我忍不住哈哈大笑。他听见我的笑声,对我瞥一眼,嗓音颤了一下。他听出我的笑声,大概也认出我的皮大衣了。 一刹那间,他的背脊弯下去,脸上顿时露出一副哭丧相,说话声停住,胳膊耷拉下去,手心贴紧裤缝,腿发软。他的模样立刻全变了!我再也没有什么可怀疑的:这个人就是伊凡·卡皮统内奇,就是我办公室里的工作人员。他坐在那儿,把小鼻子藏在兔毛里。

⑲这时候我瞅着他的脸。

⑳“这个猥琐而窝囊的小人物,”我暗想,“难道能说出‘庸俗之辈”和‘自由’之类的字眼?啊?难道有这种事?是的,他居然说出来了。这种事没法叫人相信,然而又是真的。 ……嘿,这个无聊的家伙!”

㉑经历过这样的事以后,看你还相信不相信这些变色龙的可怜相!

㉒我是再也不相信了。得了吧,你骗不了我!

【注释】①拉丁语:隐姓埋名的人。②甘必大(1838-1882),法国资产阶级政治家,内阁总理。

(选自《契诃夫文集》第2卷,汝龙译)

【人物建档】
1.阅读小说,将小说人物档案(01号)补充完整。






小说人物档案(01号)
伊凡·卡皮统内奇
出处:俄国作家契诃夫《合二而一》
身份:小公务员
外貌特征:(1)
相关事件:在公共马车车厢内高声谈论政治、举止随便,看到上级后又变回在办公室的可怜模样。
人物性格:(2)




【讨论交流】
为完成词条“变色龙”的撰写,同学们展开讨论。
2.同学建议:小说中的“动词”能传神地刻画人物,我们一起去品味吧!
赏析画线句,分享你的体会。
3.同学提问:文中伊凡·卡皮统内奇和《变色龙》中的奥楚蔑洛夫都是“变色龙”,作者对他们的情感态度一样吗?请结合小说内容做出解答。
4.同学补充:其他名著中也有“变色龙”式的人物。
根据你的阅读积累,选择一位合适的人物进行阐述。
温馨提示: 《水浒传》 《儒林外史》 《红岩》 ……
【撰写词条】
5.参考“看客”词条,综合以上过程,撰写“变色龙”词条。
6.在《小说阅读小词典》“讽刺笔法”条目中,你觉得还可以增加哪个词目?请结合本文与读过的其他讽刺作品阐释该词目。
2 . 那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”这句话运用_____。表现了奥楚蔑洛不假思索,立即表态,唯官是从的性格特点,_________的本性。
2024-03-24更新 | 12次组卷 | 1卷引用:九年级下册第六课《变色龙》随堂检测
3 . 请你结合《名人传》的阅读经验,填写英雄人物以及栏目名称。
栏目名称英雄人物
   ___________贝多芬
境遇之苦,是处世的修行米开朗琪罗
心灵之苦,是精神的磨砺___________
2024-03-20更新 | 137次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市北仑区2022-2023学年八年级下学期期末语文试题
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名校

4 . 孩子的力量

列夫·托尔斯泰

①“打死他!……枪毙他!……把这个坏蛋立刻枪毙!……打死他!……割断凶手的喉咙……打死他!……打死他!”人群大声叫嚷,有男人,有女人。

②一大群人押着一个被捆绑的人在街上走着。这个人的身材高大,腰板挺直,步伐坚定,高高地昂起头。他被抓获,现在押去处决。

③“有什么办法呢!力量总不在我们一边。有什么办法呢?现在是他们的天下。死就死吧,看来只能这样了。”他想,耸耸肩膀,对人群不断的叫嚷报以冷冷的一笑。

“他是警察,今天早晨还向我们开过枪!”人群嚷道。

⑤但人群并没有停下来,仍押着他往前走。当他们来到那条横着昨天在军警枪下遇难者尸体的街上时,人群狂怒了。

⑥“不要再拖延时间!就在这儿枪毙那无赖,还把他押到哪儿去?”人群嚷道。

⑦被俘的人阴沉着脸,只把头昂得更高。

⑧但领头的人决定把他押到广场上去,去那里解决他。

⑨离广场已经不远,在一片肃静中,人群后传来一个孩子的哭叫声。

⑩“爸爸!爸爸!”一个六岁的男孩边哭边叫,推开人群往俘虏那边挤去,“爸爸!他们要把你怎么样?等一等,等一等,把我也带去,带去!……”孩子旁边的人群停止了叫喊,他们仿佛受到强大的冲击,人群分开来,让孩子往父亲那边去。

⑪ “瞧这孩子多可爱啊!”一个女人说。

⑫“你要找谁呀?”另一个女人向男孩俯下身去,问。

⑬“我要爸爸!放我到爸爸那儿去!”男孩尖声回答。

⑭“你几岁啊,孩子?”

⑮“你们想把爸爸怎样?”男孩问。

⑯“回家去,孩子,回到妈妈那儿去。”一个男人对孩子说。俘虏已听见孩子的声音,也听见人家对他说的话。他的脸色越发阴沉了。

⑰“他没有母亲!”他对那叫孩子去找母亲的人说。男孩在人群里一直往前挤,挤到父亲身边,爬到他身上去。人群一直叫着;“打死他!吊死他!枪毙坏蛋!”

⑱“你干嘛从家里跑出来?”父亲对孩子说。“他们要拿你怎么样?”孩子问。

⑲“你这么办。”父亲说。“什么?”“你认识卡秋莎吗?”

⑳“那个邻居阿姨吗?怎么不认识。”

㉑“好吧,你先到她那儿去,待在那里。我……我就来。”

㉒“你不去,我也不去。”男孩说着哭起来。

㉓“你为什么不去?”

㉔“他们会打你的。”

㉕“不会,他们不会的,他们就是这样。”

㉖俘虏放下男孩,走到人群中那个发号施令的人跟前。

㉗“听我说。”他说,“你们要打死我,不论怎样都行,也不论在什么地方,但就是不要当着他的面。”他指指男孩,“你们放开我两分钟,抓住我的一只手:我就对他说,我跟您一起去溜达溜达,您是我的朋友,这样他就会走了。到那时……到那时你们要怎么打死我,就随你们。”

㉘领头的人同意了。

㉙然后俘虏又抱起孩子说:“乖孩子,到卡秋莎阿姨那儿去。”

㉚“你呢?”

㉛“你瞧,我同这位朋友一起溜达溜达,我们再溜达一会儿,你先去,我就来。你去吧,乖孩子。”男孩盯住父亲,头一会儿转向这边,一会儿转向那边,接着思索起来。

㉜“去吧,好孩子,我就来。”

㉝“你一定来吗?”男孩听从父亲的话。一个女人把他从人群带出去。等孩子看不见了,俘虏说:“现在我准备好了,你们打死我吧。”

㉞这时候发生了完全意想不到和难以理解的事情。在所有这些一时变得残酷,对人充满仇恨的人身上,同一个神灵觉醒了。一个女人说:“我说,把他放了吧。”

㉟“上帝保佑,”又一个人说,“放了他。”

㊱“放了他,放了他!”人群叫喊起来。

㊲那个骄傲冷酷的俘虏刚才还在憎恨群众,竟双手蒙住脸放声大哭起来。他是个有罪的人,但从人群跑出去,却没人拦住他。

(选自《哈吉穆拉特》)

1.【故事·情节】根据故事发展,完成思维导图。

(1)_________   (2)____________ (3)___________
2.【故事·细节】结合文本,分析下面加点词表现了人物怎样的心理。
(1)俘虏已听见孩子的声音,也听见人家对他说的话。他的脸色越发阴沉了。
(2)男孩在人群里一直往前,挤到父亲身边,到他身上去。
3.【故事·写法】联系上下文,说说画线句在文中的作用。
4.【故事·主题】结合全文,思考“孩子的力量”体现在哪里。
2024-01-19更新 | 101次组卷 | 1卷引用:浙江省义乌市绣湖中学教育集团2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
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5 . 《猎人第记》是俄国作家____________的成名作。该书以________________________为线索,广泛而真实地再现了19世纪30年代俄国农村的社会生活。
2024-01-14更新 | 12次组卷 | 1卷引用:河南省周口市太康县2021-2022学年七年级上期期末语文试题
6 . 根据你的阅读积累,在括号内填入说话人姓名。
①“我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!”(     )
②“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”(     )
③“招安,招安,招甚鸟安!”(     )
④“当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子来。”(     )
⑤“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?”(     )
2023-10-31更新 | 150次组卷 | 1卷引用:2021年浙师大附中基地班中考模拟语文试题
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7 . 阅读《变色龙》节选的文字,完成下面小题。

“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”

“长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……”赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳张一下,“我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然,这贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个活头了。”

“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教训他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“②去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?

“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

“席加洛夫将军?③哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”

④“长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢--可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!

“胡说,独眼鬼!你什么也没看见,你为什么胡说?他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁是凭良心说话;要是我说了谎,那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白,现在大家都平等啦。不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……”

1.对上文写奥楚蔑洛夫运用的手法及主要描写方法认识正确的一项是(     
A.反衬   动作描写B.对比   语言描写
C.铺垫   语言描写D.象征   动作描写
2.对奥楚蔑洛夫这一形象概括最合理的一项是(     
A.认真执法、断案有方的沙皇政府基层公务员。
B.媚上欺下、虚张声势的沙皇政府的底层警察。
C.霸道无能、可怜可气的沙皇专制弱势小官僚。
D.见风使舵、一心维护沙皇专制统治者的走狗。
3.对选文中多次提到“法律”的用意分析错误的一项是(     
A.奥楚蔑洛夫打着遵守法律的旗号来执法,而又将法律玩弄于股掌之间,辛辣地讽刺了沙俄专制下法律的虚伪。
B.法律只是统治阶级压迫人民的工具,绝不会保护人民,多次提到法律,将矛头指向孕育这种法律的专制社会。
C.在沙皇黑暗的统治下,只能依靠法律统治人民,底层小人物也懂得用法律来保护自己充分体现了法律的威严
D.赫留金用法律为自己被狗咬伤辩护,并且抬出当宪兵的兄弟,揭示出当时法律的实质 --宪兵就等于是法律。
4.对选文画线句子的分析错误的一项是(     
A.①句中“严厉”“咳”“拧”等词语形象表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。
B.②句中重复询问“这是谁家的狗”,表现奥楚蔑洛夫也担心自己说错话,为下文态度的转变做铺垫。
C.③句中的三个省略号,写出了奥楚蔑洛夫处理这件狗咬人案件时底气不足,表现了声音的断断续续。
D.④句揭示狗咬人的真相,讽刺赫留金,表现出当时人们利欲熏心、黑白颠倒、说谎成性的社会风气。
2023-05-10更新 | 108次组卷 | 1卷引用:2023年山东省肥城中考模拟语文试题
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8 . 阅读契诃夫的《变色龙》,回答问题。

变色龙

契诃夫

①警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。

②“好哇,你咬人?该死的东西!”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声:“伙计们,别放走它!这年月,咬人可不行!逮住它!哎哟……哎哟!”

③传来了狗的尖叫声。奥楚蔑洛夫向那边一瞧,看见从商人彼楚金的木柴厂里跑出来一条狗,用三条腿一颠一颠地跑着,不住地回头瞧。它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗,身子往前一探,扑倒在地下,抓住了狗的后腿。又传来了狗的叫声,还有人的叫喊:“别放走它!”有人从商店里探出头来,脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下钻出来的。

④“好像出乱子了,长官!”巡警说。

⑤奥楚蔑洛夫微微向左一转,往人群那里走去。在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。奥楚蔑洛夫认出这人是首饰匠赫留金。这个案子的“罪犯”呢,坐在人群中央的地上,前腿劈开,浑身发抖——原来是一条白色的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄斑。它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。

⑥“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”

⑦“长官,我好好地走我的路,没招谁没惹谁……”赫留金开口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下,“我正在跟密特里·密特里奇谈木柴的事,忽然,这个贱畜生无缘无故就咬了我的手指头一口……您得原谅我,我是做工的人,我做的是细致的活儿。这得叫他们赔我一笔钱才成,因为也许我要有一个礼拜不能用这个手指头啦……长官,就连法律上也没有那么一条,说是人受了畜生的害就该忍着。要是人人都这么让畜生乱咬一阵,那在这世界上也没个活头了。”

⑧“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教育他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗……请问,这到底是谁家的狗?”

⑨“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

⑩“席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!”

⑪“长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去;狗呢——可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是个荒唐的家伙,长官!”

⑫“胡说,独眼鬼!你什么也没看见,你为什么胡说?他老人家是明白人,看得出来到底谁胡说,谁是凭良心说话;要是我说了谎,那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白,现在大家都平等啦。不瞒您说,我的兄弟就在当宪兵……。”

⑬“少说废话!”

⑭“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说,“将军家里没有这样的狗。他家的狗,全是大猎狗。”

⑮“你拿得准吗?”

⑯“拿得准,长官……”

⑰“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗;这条狗呢,鬼才知道是什么玩意儿!毛色既不好,模样也不中看,完全是个下贱胚子。居然有人养这种狗!这人的脑子上哪儿去啦?要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰见,你们猜猜看,结果会怎样?那儿的人可不管什么法律不法律,一眨眼的工夫就叫它断了气!你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。得好好教训他们一下!是时候了。”

⑱“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”

⑲“没错儿,将军家的!”人群里有人说。

⑳“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物…你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”

㉑“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”

㉒“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”

㉓“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”

㉔“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”

㉕“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含的温情,哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”

㉖“是来住一阵的。”

㉗“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜…呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”。

㉘普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大

㉙“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。

1.这篇小说主要讲述了一件什么事情?用自己的话概括。
2.文中多次写到“笑”,请结合语境分析下列句子中“笑”的内涵。
(1)奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含的温情。
(2)那群人就对着赫留金哈哈大
3.小说中有多次关于“军大衣”的细节描述,它在开篇处的作用是什么?在第⑩段的作用是什么?
4.作品中的“人群”是重要的小人物。请简要赏析选文中“人群”这众人形象的特征及其作用。
2023-05-08更新 | 179次组卷 | 2卷引用:2023年山东省菏泽市东明县中考二模语文试题
现代文阅读 | 适中(0.65) |

9 . ①“不过也说不定就是将军家的狗……”巡警把他的想法说出来,“它的脸上又没写着……前几天我在将军家院子里看见过这样的一条狗。”

②“没错儿,将军家的!”人群里有人说。

③“哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……你把这条狗带到将军家里去,问问清楚。就说这狗是我找着,派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条名贵的狗;可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这混蛋,把手放下来!不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好!……”

④“将军家的厨师来了,问他好了——喂,普洛诃尔!过来吧,老兄,上这儿来!瞧瞧这条狗,是你们家的吗?”

⑤“瞎猜!我们那儿从来没有这样的狗!”

⑥“那就用不着白费工夫再上那儿去问了,”奥楚蔑洛夫说,“这是条野狗!用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。”

⑦“这不是我们的狗,”普洛诃尔接着说,“这是将军的哥哥的狗。他哥哥是前几天才到这儿来的。我们将军不喜欢这种小猎狗,他哥哥却喜欢。”

⑧“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温情,“哎呀,天!我还不知道呢!他是上这儿来住一阵就走吗?”

⑨“是来住一阵的。”

⑩“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”

1.奥楚蔑洛夫的数次变化是围绕什么而变的?其中有什么是不变的?结合文中具体描写分析。
2.契诃夫的小说往往带有讽刺意味,引人发笑的同时也令人深思,这篇文章是通过哪些表现手法来表现其讽刺和批判的主题?
2023-03-26更新 | 93次组卷 | 1卷引用:2023年山东省东营市中考模拟语文试题(二)
现代文阅读 | 适中(0.65) |
10 . 课外文章及应用性文本阅读,按要求完成问题。

小公务员之死

契诃夫

①一个美好的晚上,一位心情美好的庶务官伊凡德米特里切尔维亚科夫,坐在剧院第二排座椅上,正拿着望远镜观看轻歌剧《科尔涅维利的钟声》。他看着演出,感到无比幸福。但突然间,他的脸皱起来,眼睛往上翻,呼吸停住了。他放下望远镜,低下头,便阿嚏一声,打了个喷嚏,无论何时何地,谁打喷嚏都是不能禁止的。庄稼汉打喷嚏,警长打喷嚏,有时连达官贵人也在所难免。人人都打喷嚏。切尔维亚科夫毫不慌张,掏出小手绢擦擦脸,而且像一位讲礼貌的人那样,举目看看四周:他的喷嚏是否溅着什么人了?但这时他不由得慌张起来,因为他看到,坐在他前面第一排座椅上的一个小老头,正用手套使劲擦他的秃头和脖子,嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军,他在交通部门任职。

②“我的喷嚏溅着他了!”切尔维亚科夫心想,“他虽说不是我的上司,是别的部门的,不过这总不妥当,应当向他赔个不是才对。”于是切尔维亚科夫咳嗽一声,身子探向前去,凑着将军的耳朵小声说:“将军,实在非常抱歌,我的唾沫溅到您身上了……我不是有意的……”“没什么,没什么……”“请您看在上帝份上,原谅我吧。我不是有意的……”“哎,请坐下吧!我要听戏!”切尔维亚科夫心慌意乱了,只好傻笑着朝舞台望去。他看着演出,但已不再感到幸福。他开始惶恐不安起来。

③幕间休息时,他走到布里扎洛夫跟前,在他身边走来走去,终于克制住胆怯心情,嗫嚅道:“将军,我溅着您了,将军务请宽恕……我不是有意的……”“哎,够了!我已经忘了,您怎么老提它呢!”将军说完,不耐烦地撇了撇下嘴唇。“他说忘了,可是他那眼神多凶!”切尔维亚科夫暗想,不时怀疑地瞧他一眼,“连话都不想说了。应当向他解释清楚,我完全是无意的,这不是我能控制的,否则他会认为我故意啐他。也许他现在不这么想,可是以后呢?以后谁能保证他不那么想呢?”

④回家后,切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他的妻子先是被吓着了,但后来听说布里扎洛夫是别的部门的,也就放心了。但他觉得妻子对发生的事过于轻率了。“不过你还是亲自去赔礼道歉的好,”他的妻子说,“否则,他会认为你在公共场合举止不当!”“说得对呀!刚才我道歉过了,可是他有点古怪,而且一句中听的话也没说,再者也没有时间细谈。”

⑤第二天,切尔维亚科夫穿上新制服,刮了脸,找布里扎洛夫解释。他走进将军的接待室,看到里面有许多请求接见的人。将军被围坐在其中,已经开始接受呈文了。将军询问过几人后,抬眼望着切尔维亚科夫。“将军,您还记得昨天在阿尔卡吉亚刷场里发生的事吗?”切尔维亚科夫说,“我打了一个喷嚏,无意中溅到了您……请您原……”“简直是胡闹,这算什么事……”将军扭过脸,对下一名来访者说:“您有什么事?”“他不愿意跟我说话,”切尔维亚科夫脸色煞白,心里想道,“看来他生气了,不行,这事不能这样放下,我要跟他解释清楚。”

⑥当将军接见完最后一名来访者,正要返回内室时切尔维亚科夫一步跟上去,又开始嗫嚅道:“将军,倘若在下胆敢打搅将军的话,那么可以说,只是出于一种悔过的心情。我不是有意的,务请您谅解,将军!”将军做出一副哭笑不得的样子,挥一下手,说:“您简直在胡闹,先生!”将军说完就走进内室,并随手关了门。“这怎么是开玩笑呢?”切尔维亚科夫想,“根本不是胡闹!身为将军,却不明事理!既然这样,我再也没必要向他赔不是了!去他的!我再也不会亲自来给他赔不是了。真的不来了!给他写封信就够了!”

⑦切尔维亚科夫这么思量着回到家里。可是给将军的信却没有写成。想来想去,怎么也想不出这信该怎么写,只好第二天再当面向将军解释请出去。“将军,我昨天已经打搅过您了,”他看着将军疑问的目光,嗫嚅道:“您说我在胡闹,其实并不是这样的,我是专门来给您赔不是的,因为我打喷嚏时把唾沫溅到您的身上……我绝对没有胡闹,再说了,我也不敢跟您胡闹呀!如果我是在胡闹的话,就表示我对将军……对将军您不够尊重……”“滚出去!”忽然间,脸色发青、浑身打颤的将军大喝一声。“什么,将军?”切尔维亚科夫小声问道,他被将军的样子吓住了。“滚出去!”将军跺着脚,又喊了一声。

⑧切尔维亚科夫突然感到肚子里什么东西碎了。他什么也看不见,什么也听不着,一步一步退到门口。他步履艰难地走在大街上。他迷速糊糊地回到家里,没脱制服就倒在长沙发上,就这样,咽了气。


(1)小说中切尔维亚科夫是一个怎样的人物形象?请结合文章内容简要分析。
(2)请结合小说内容谈谈导致小公务员死亡的原因有哪些?
(3)请结合所学课文《变色龙》说说契诃夫短篇小说有哪些艺术特色,请简要分析。
(4)2022年4月6日至2022年5月6日,校刊《中学校园》为纪念契诃夫,特面向全校师生举行以“契诃夫短篇小说”为主题的征文活动,现请代为拟写一则征文启事。
2023-01-23更新 | 108次组卷 | 1卷引用:2022年贵州省铜仁市碧江区中考二模语文试题
共计 平均难度:一般