3 . 2023年杭州成功举办第19届亚运会，在激烈的赛场上，这届“00”后扛起大梁，为中国夺得了多枚金牌。阅读材料，回答问题。

镜头一:13岁的崔宸曦	“连我的脚趾头都要练，其他人做不出来的动作，我也要去练。”提及伤痛时13岁的崔宸曦表现出了超乎年龄的坚强，“会感觉到辛苦，但练完以后比赛的成就感就让我觉得一点也不辛苦了。”
镜头二:18岁的盛李豪	“仰卧起坐、俯卧撑、举枪练习……基本功训练要扎实。”盛李豪在创世界纪录后接受采访时说，“我很高兴能够打破世界纪录，这是我训练的结果。我觉得自已还有很多不足之处，需要继续努力。”
镜头三:网上点赞一片	“英雄出少年”，层出不穷的新生力量，展现出栋梁之材的实力与潜力。 作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：______________ __________________________________________________.

(1)两位亚运会冠军的心声告诉我们应该怎样为实现梦想而努力？
(2)技能的训练和掌握也是学习的过程，请结合“学习新天地”的相关知识点，谈谈你对镜头一加点话语的理解。
(3)盛李豪说“我觉得自己还有很多不足之处，需要继续努力”，这是哪种途径在认识自己？同时请你为盛李豪“做更好的自己”支招。
(4)作为初中生，我们也能为强国做贡献，比如：____。

4 . “明事理，辨是非，知善恶”是我们初中生应具备的良好素养。下列对“微行为”的“微点评”正确的是（     ）

A． 微行为 父母提醒交友要谨慎，小浙不以为然。 微点评 父母不要干涉孩子的生活。

B． 微行为 小江鼓励自己进入初中要比小学更踏实认真。 微点评 初中新环境，可以塑造自己。

C． 微行为 小宁看着自己脸上的青春痘而郁郁寡欢。 微点评 需要主动改正缺点。

D． 微行为 小波抱怨班主任指定班规的条条框框。 微点评 已有校规，班规制定多余。

6 . 榜样是青春的动力，迷茫是青春的常态，规划是青春的翅膀。某校七（1）班开展“不负青春”系列主题活动，现邀你参与。

【树青春榜样】

孝亲之星 ◎姓名：张小欣 ◎同学眼中的她： ① …… ◎父母眼中的她： ……

②之星 ◎姓名：王一 ◎老师眼中的他： 见到老师主动问好；发现老师上课讲错时，选择恰当的时间、地点悄悄告诉老师……

(1)补充完成①②处的内容。张小欣与王一通过这一活动更好地认识了自己，这体现了认识自我的哪一途径？

【解青春迷茫】

迷茫一：我是小雨，进入初中以来，我很努力地向学霸同桌学习，看她怎么学我就怎么学，快一学期了，可是我的成绩不升反降了。这是为什么呀？迷茫中。

迷茫二：我是小婷，听说学校将要组织七年级师生重走唐诗之路的研学游活动，别提有多开心了，可是妈妈却劝我少参加与学习无关的活动，让我请假在家做作业。我该如何劝说妈妈呢？迷茫中。

(2)迷茫是青春的常态，但不是止步的理由。请运用“学习新天地”的有关知识分别为小雨、小婷化解青春迷茫。

【展青春翅膀】

小雨初中三年规划书（摘选）
我的梦想	考上××高中
优势大盘点	游泳
劣势大盘点	长跑
准备选报的中考体育项目	游泳
需改正的缺点	容不得老师的批评

(3)结合规划书和所学知识，分析说明我们中学生该如何展开青春的翅膀。

10 . 王浩告诉记者：“他在我背上的时候，经常会在我耳边悄悄说话，有时候还会告诉我一些他的小秘密，连他妈妈都不知道。”对此，王浩应该（     ）

A．答应保密，到处宣传

B．换位思考，替他决定

C．劝其坦诚，毫无保留

D．耐心倾听，尊重对方