【树青春榜样】
孝亲之星 ◎姓名:张小欣 ◎同学眼中的她: ① …… ◎父母眼中的她: …… | ②之星 ◎姓名:王一 ◎老师眼中的他: 见到老师主动问好;发现老师上课讲错时,选择恰当的时间、地点悄悄告诉老师…… |
【解青春迷茫】
迷茫一:我是小雨,进入初中以来,我很努力地向学霸同桌学习,看她怎么学我就怎么学,快一学期了,可是我的成绩不升反降了。这是为什么呀?迷茫中。
迷茫二:我是小婷,听说学校将要组织七年级师生重走唐诗之路的研学游活动,别提有多开心了,可是妈妈却劝我少参加与学习无关的活动,让我请假在家做作业。我该如何劝说妈妈呢?迷茫中。
(2)迷茫是青春的常态,但不是止步的理由。请运用“学习新天地”的有关知识分别为小雨、小婷化解青春迷茫。
【展青春翅膀】
小雨初中三年规划书(摘选) | |
我的梦想 | 考上××高中 |
优势大盘点 | 游泳 |
劣势大盘点 | 长跑 |
准备选报的中考体育项目 | 游泳 |
需改正的缺点 | 容不得老师的批评 |
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【推荐1】苏炳添在东京奥运会男子100米半决赛上创造了新的亚洲纪录。赛后,苏炳添在个人社交媒体账号上发言:“……我所有的梦想都在这一瞬间变成了现实!……请相信中国田径,相信你自己,没有什么不可能!”经过多年的坚持不懈,苏炳添成为电子计时时代首位进入奥运会男子百米决赛的亚洲人,他实现了一直追求的梦想,也实现了中国历代短跑前辈的共同梦想。
纵观苏炳添的圆梦之路,作为当代青少年,我们应该怎样实现自己的梦想?
【推荐2】2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。空间站阶段首次载人飞行任务取得圆满成功。今天我们一起来读读“太空出差三人组”的故事。请阅读下列材料,回答问题。
他,承载着儿时的梦想,穿上了军装,飞上了蓝天,遭遇过惊心动魄的生死考验,经受过生理与心理极限的挑战,有过忠孝不能两全的愧疚和遗憾。但在追梦的路上从未停止过攀登的脚步。他就是聂海胜。
刘伯明曾与翟志刚、景海鹏执行神舟七号任务。在之后的13年里,他带着再次飞天的梦想一直坚持训练。这是他第二次执行载人飞行任务,刘伯明说:“无论困难多大,风险多高、任务多重,我坚信有专业的人员地面支持,有我们乘组三位帅哥的默契配合,我们一定有信心迎接一切挑战。”
2010年5月,汤洪波经过层层选拔,从飞行员入选为航天员。原以为很快就能“漂浮天空”的他却足足准备了11年,在这期间,他从零开始,脚踏实地学习,无论是转椅训练还是沙漠野外生存等,他都一一咬牙坚持住了。如今,46岁的汤洪波圆了飞天梦。他说:“我等了11年,终于可以厚积薄发,贡献自己的力量。”
请结合上述材料中三位航天员的圆梦历程,从梦想的意义、梦想的选择、对待梦想的态度及梦想的实现等角度,谈谈你的认识。
长大后我也成了你
我儿时生活的地方,曾被联合国认为“最不适宜人类生存的地区”。在我上小学的时候,我们这里来了一支厦门大学研究生支教团队,他们克服缺水停电等困难,点着蜡烛深夜备课;他们互相学习交流,努力让每一节课都精彩。
支教团老师告诉我既要仰望星空,也要脚踏实地;既要充盈生命,也要奉献社会和国家。多年后,我成了一名大学生,也报名参加学校的支教团,回到了自己的家乡,这是我对当年支教老师最好的回报!
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自1999年以来,厦门大学研究生支教团一批批成员跨越千里,传递着爱与力量,足迹遍布宁夏海原县、隆德县、闽宁镇等地。他们除了支教,还募集“一帮一”助学金,资助家庭贫困的学生。
(1)结合材料,运用“勇担社会责任”知识,分析厦门大学研究生支教团是如何在承担支教任务中传递爱与力量的。(2)结合材料,运用所学知识,写出对“既要仰望星空,也要脚踏实地”的理解。
(3)为了像厦门大学研究生支教团那样书写不平凡的人生,请你向同龄人提出几条合理化建议。
中共十九大代表、全国“优秀共产党员”黄久生,幼年母亲早逝,家境贫寒,18岁辍学到建筑工地打拼,比一般人更能体会到知识的重要性。他靠自修完成了建筑专业大专和本科课程,取得建筑工程师资格,在建筑领域站稳了脚跟,他参与设计的工程,多次获得我国建筑业最高奖“鲁班奖”。
在荣誉面前他不甘于现状,越成功越奋斗,他梦想考入北京大学接受高等教育,一个农民工,靠着不屈不挠的打拼,终于走进了北京大学光华学院的EMBA(高级管理人员工商管理硕士)课堂。
阅读上述材料,运用所学知识,完成以下问题。
(l)打开学习之窗。“一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步,在工地打工也一样。”请结合黄久生的感言谈谈我们应该如何看待学习?
(2)学习点亮生命。黄久生能实现农民工到工程师的转变,告诉我们学习对个人成长有哪些重要意义?
(3)恰同学少年,风华正茂。中学时代的你,会为实现梦想付出怎样的努力?
【停课不停学】
虽然寒假拉长,但我们的学习没有停止,许多同学在家利用教师提出的课程资源,自主、合作探究学习;在看经典名著、经典电影、探究文学艺术;在学习编组、提高计算级应用技术,在学画画、弹琴、唱歌、陶冶情操;在跟着爸爸妈妈学做家务……在跨时空中享受学习,充盈人生。
(1)结合上述材料,运用你的经验,谈谈你对“学习”的理解。
【停课不停教】
疫情当前,老师们利用各类网络平台如期“开学”。小屏幕变成黑板,老师化身“主播”,在网上利用各种方式解决学生遇到的问题、困惑,还不断向学生及家长普及“新型冠病毒”的关知识。
(2)有同学认为:“网络资源那么丰富,自主学习就行,有没有老师都没问题。”据此,谈谈你的看法。
【推荐3】“感动中国2022年度人物”颁奖盛典上,集体奖被授予13位老人。他们平均年龄77岁,仍在主动学习新知识、拥抱新事物。他们把短视频和直播间变成网络公益课堂,孜孜不倦地义务传播科学知识和人生智慧,被网友们尊敬地称为“银发知播”。以下是他们当中的一些事迹:
有着50年教龄的语文教师杨维云,每天坚持两场直播,提供零基础拼音识字课程,耐心回答网友的提问。 | 上海同济大学退休教授吴於人自制多种教具,在网上科普物理常识、结合热门话题演示趣味物理实验。 | 87岁的海洋地质学家、两院院士汪品先,用当下时新的话语方式,深入浅出地讲解中国探索海洋的故事。 |
(1)小新是通过哪一个途径正确认识自己的?
(2)“欣赏自己就是骄傲自大”这句话正确吗?请说明理由。
(3)请你为小明支招,教会他如何学会学习?
首先,班会课上,李老师请学习成绩成绩名列前茅的欢欢同学分享了自己的学习心得。欢欢说:“我有自己的学习目标,把学习当成一种享受;平时我会合理安排学习时间,课前认真预习,课中专心听讲,勤做笔记,课后及时复习;平时我还与同学一起合作探究,收获非常大。”
(1)根据材料,欢欢向我们传递了哪些学习的成功秘诀?
(2)李老师列举了班级同学在交友过程中遇到的情景,请你运用“友谊的天空”的相关知识,提出合理化建议并填写在下列表格中。
交友之惑 | 交友之道 |
由于性格内向害羞,进入初中一个月了,我一直没有交到好朋友,我总是盼望别人来找我。 | ① |
好朋友让我作业借他抄,我不肯,他说:那我找别人借去。我是不是对朋友太不够义气? | ② |
好朋友将我好不容易画好的作品弄脏了,我在班里跟他发了脾气,一直到现在都没说话。 | ③ |
困惑一:在新的班级,小华自荐担任了班长工作。班主任说小华是负责任的班干部,有的同学却说他是爱打“小报告”的人,小华不知道哪个才是真正的自己了。
(1)小华是通过哪种途径认识自己的?你认为他应该如何对待老师和同学的评价。
困惑二:道德与法治课上,因被老师误会违纪而受到严厉批评,小华一气之下与老师发生了言语冲突。
(2)你认为小华事后应该如何化解与老师之间的矛盾?
困惑三:小华小学时期的成绩非常出色,可上了初中后,考试成绩经常让他不满意,而且他发觉自己的英语口语也没有班上某些同学的漂亮,他想成为更好的自己,却不知道该怎么做。
(3)请你针对小华的困惑提供建议。(至少写出三条)
【推荐2】一个不知名的乡村姑娘,14岁夺得世界冠军,全红婵用努力书写下人生的逆袭之路。用梦想和拼搏为我们留下了一个个感人的精彩瞬间。让我们一起探寻她的成功密码!
全红婵眼中的自己:我个子不高,身高才145cm,体重35公斤。长得不是特别漂亮,但是我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗,心态积极。
广东省教练何威仪说:“这孩子悟性很高,训练时目光一直在教练身上,能按照教练指导不断打磨空中动作、水花控制等技术细节。”
新闻媒体的评价:全红婵真实的人生故事向我们诠释了没有随随便便的成功,台上十分钟台下十年功,成功从来都没有捷径。胜利时欢呼,失意时崛起,不是天生强大,只是不断拼搏!
(1)全红婵认识自己的途径是什么?(2)全红婵的经历对我们实现梦想有何启示?
【推荐3】不知不觉中,我们已经跨入了青春的大门。正处于青春期的我们,经历着身心的各种变化。下面让我们来分享两位同龄人的故事吧!
故事一:一位中学生向校园心理热线倾诉自己的烦恼:“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担越来越重,压得我几乎喘不过气来。”
故事二:期中考试结束后,小明在日记中反思,虽然总成绩前进了40名,但是历史没有考好,原因是重视历史的程度不够;妈妈则认为他学习历史的方法不对,只顾死记硬背;班里的历史课代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷入了沉思……
(1)故事一中这位中学生对自己的认识正确吗?为什么?
(2)故事二中小明是通过哪些途径认识自己的?请说明理由。
(3)从故事二可以看出小明有哪些优点和不足?在今后的学习生活中他可以怎样做?