1 . 以下情境体现师生交往良好状态的有（     ）
①春风在老师的指导下，撰写的小论文获得一等奖
②夏雨给戴眼镜的老师画了一幅针对性的讽刺漫画
③秋云觉得老师冤枉自己，写了张字条与老师沟通
④冬雪觉得数学老师对自己有偏见，故意不完成数学作业

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 下列对“微行为”的“微点评”。解读正确的是（     ）

序号	微行为	微点评
①	我拒绝了朋友叫我给他递纸条的的要求	友谊要有原则
②	小闵在运动会上挑战长跑项目，为班级争光	通过他人评价认识自我
③	朋友心事重重，又不愿意多说，小文打算不停追问	呵护友谊，尊重对方
④	与妈妈吵了几句，事后小泉通过微信向妈妈道歉	互动沟通，化解 矛盾

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3 . 判断说理
判断下列说法或做法是否正确，正确的在括号内写正确，错误的在括号内写错误，并说明理由。
(1)小福说：“实现梦想需要努力，只要付出努力就一定能成功。”(     )
理由: _________。
(2)道德与法治课上看小说被老师批评，小福认真反省自己。(     )
理由：_________。

4 . 生命是短暂的，时间就是生命，珍惜时间就是珍爱生命。下列诗句体现该主旨的是（     ）
①天下兴亡，匹夫有责
②花有重开日，人无再少年
③少壮轻年月，迟暮惜光辉
④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . “不做作业，母慈子孝；一做作业，鸡飞狗跳。”这句话生动地居现了当前很多家庭共同面临的亲子困境。面对这一困境，你给出的建议是（     ）
①亲子双方要通过良好的互动沟通来解决
②孩子要尝试理解父母的行为
③老师为亲子沟通架起一座桥梁
④父母要坚决维护自己的权威

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7 . 教育家陶行知先生说:“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使自己越发充实并持续进步。陶行知先生的话说明师生之间应（     ）

A．互相沟通，和谐相处	B．不分彼此，民主平等
C．相互促进，教学相长	D．亦师亦友，相互尊重

8 . 判断说理
判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内写正确，错误的在括号内写错误，并说明理由。

(1)课堂上，老师和大家一起讨论，倾听同学发言。
判断:____理由:____
(2)图中男生的行为。
判断:____理由:____

9 . 歌曲《少年的你啊》唱道：“你啊，再黑也别害怕，萤火月光做引路的灯塔，我们风作伴梦作马，追啊迎啊最热烈的年华。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要（     ）
①把握机遇，不懈努力②顺其自然，得过且过③珍视当下，从点滴做起④不择手段，发展自我

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④