A.有了梦想,人类就能不断进步和发展 |
B.梦想能不断激发生命的热情和勇气 |
C.人类的梦想就是实现中华民族伟大复兴 |
D.梦想总是和现实有一定距离 |
A.怀揣梦想是获得成功的最关键因素 |
B.要心怀梦想,并努力用行动追逐梦想 |
C.努力追逐梦想,确保自己扬名万世 |
D.有了梦想,付出了行动就都能实现 |
材料一 桂海潮初中时读到了两弹元勋钱学森的事迹,暗自下定决心:如果能像钱老一样报效国家,那再苦再累又算得了什么呢?2003年10月15日,航天员杨利伟驾乘种五飞船一飞冲天,当时他读高二,听到这个振奋人心的消息时,“航天的梦想”成为他的人生目标。
2018年,已经是北京航空航天大学博士生导师的桂海潮参加了第三批航天员的招募,他根据自己长处报名参选载荷专家,训练中他发现自己的弱项,经过摸索,针对弱项加强训练,激发自己潜能,通过了考核。成为中国有史以来最年轻的航天员。
材料二 杭州亚运会上,年仅16岁的全红蝉夺得了个人和团体两枚金牌,实现了个人荣誉的大满贯。教练眼中的全红蝉是弹跳力很好、爆发力很强的,但状态不够稳定:在队友眼中,全红婵训练异常努力。全运会失利后,有前辈指点她“想要更稳定就要回归基础”。她就从最基本的后空翻练起,重新打磨基本功。在她自己眼中,虽然她身高不高,但心态积极;虽然她适合跳水,但经验不足,要多练习请教。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)桂海朝、全红婵都在各自的领域为国家做出了贡献。有人说:“实现中国梦是桂海朝、全红这样的人要做的,我们青少年专注于自己的人生目标即可,中国梦与我们无关。“请对此观点进行评析。
(3)请你结合桂海潮和全红婵的圆梦故事,运用所学知识,从两个角度为自己写一份“圆梦计划书”。
圆梦计划书 |
我的梦想是____。我将通过以下努力实现梦想:角度1____:角度2____: |
4 . 材料一 编织人生梦想,拥抱美好的未来。努力,是梦想与现实之间的桥梁;学习,是我们展翅飞翔的翅膀。我们青少年要胸怀理想,志存高远,学会学习,奋发图强,让青春在努力拼搏中谱写人生美丽华章。
材料二 习近平总书记强调,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年的历史使命。要用中国梦激发广大青少年的历史责任感,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦,勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。
(1)青少年为什么要“敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦”?
(2)努力,是梦想与现实之间的桥梁。为实现梦想,你将如何努力?
第31届世界大学生夏季运动会在成都举行。来自全球113个国家和地区的6500名青年,以梦为马,以体育为媒,共谱一曲青春与梦想的大运乐章。某校七年级老师以此为背景,上了一节特殊的道德与法治课。
★追逐梦想梦想成真
信息一 青年是国家的未来,也是世界的未来,中国梦与世界梦息息相通。大运会是青年人的盛会 | 信息二 闭幕式上,文艺表演《梦想•点亮未来》,表达了以梦想致生命、致青春、致未来的期许 |
(2)梦想为什么能点亮未来?
“我来到这里,有资格参赛,就是实现了一个很大的梦想。在最后一轮比赛中,完成了最后一圈。对我来说,这就是梦想成真了。”这是一名运动员的获奖感言。
(3)作为青少年的我们,应该怎样让梦想成真?
★不满足现状做更好的自己
张雨霏在成都大运会,参加9个项目,拿到9枚金牌。下列是张雨霏的语录:“我觉得自己有进步的空间,才会继续努力并追求更好的自己。” “当我看到海洋(运动员)那么踏实训练的时候,我会更勉励自己‘你不能再偷懒了。 |
①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想,有梦就有希望
③有了梦想,就能不断的进步和发展④少年的梦想是不切实际的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
7 . 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。
材料一 冬奥冠军苏翊鸣11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台,为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练,受伤是家常便饭,但他从不放弃,金牌背后是无数个日夜的汗与泪,是雪地上实战的一次次跃起和翻滚,更是同一个动作的反复修正和练习。
(1)结合苏翊鸣实现梦想的历程,简述“坚持”对实现梦想的积极影响。材料二 升入初中后,小王同学对航天知识越来越感兴趣,尤其当“神舟”系列惊艳世界后,兴趣更加强烈。但是,他总是控制不住自己,在课堂上忍不住阅读航天方面的书籍;双休日经常熬夜观看太空探险的影视剧,以至于学习成绩不断下降。现在虽然已是初三年级学生,可他依旧紧张不起来,这使他深感焦虑和苦恼。
(2)梦想贵在行动,请结合自身实际,谈谈你打算为实现梦想作出哪些努力?(至少三方面)世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。 ——毛泽东 |
青年应当有远大的理想,又要十分重视任何细小的工作。 ——邓小平 |
(3)理想源于梦想。少年的梦想应该与什么紧密相连?
新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望! ——习近平 |
(5)作为新时代的中国青年,你能为实现中华民族的伟大复兴做哪些力所能及的事?
A.青少年的梦想,都是不切实际可望而不可及的 |
B.青少年的梦想反映了对个人利益和欲望的追求 |
C.青少年的所有梦想,都是可以通过努力实现的 |
D.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 |
【冬奥明星】
2022年北京冬奥会上,苏翊鸣一举夺得单板滑雪冬奥金牌,“翊鸣”惊人的背后,面对压力与伤痛,为国争光
在北京冬奥会期间,谷爱凌在落后其他选手的情况下,在最后一轮跳出了比赛中从未尝试过的超高难度动作,不是为了滑得比别人好,而是想滑出100%的自己。”除了滑雪运动员的身份,还喜欢跑步、骑马、篮球、攀岩等运动,同时还对钢琴、声乐、芭蕾等诸多艺术方面感兴趣
(1)结合苏翊鸣的故事,运用所学知识说明“有梦想谁都了不起”包含的信息。(2)结合谷爱凌的成长故事,要“想滑出100%的自己”,我们可以通过哪些途径激发自己的潜能?
【青春誓言】
在北京天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上,一代青少年向党许下的铮铮誓言:“为实现第二个百年奋斗目标,为实现中华民族伟大复兴的中国梦准备着;不忘初心,青春朝气永在,百年仍是少年,奋斗正青春!青春献给党!请党放心,强国有我!”
(3)请党放心,强国有我。综合材料和所学知识,请你分析少年树立梦想应该注意什么?(4)综合材料和所学知识,谈谈你要怎样为实现“少年梦强国梦”而努力?