材料一 在一次单元英语考试中，过去总考不及格的小李竟然考了95分。同学们对此议论纷纷，怀疑小李作弊。小李感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们的异样眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，并因此受到学校通报批评。
材料二 同样的事情在小明同学身上也发生过。小明听到同学们的议论后，伤心地大哭了一场，然后更加努力地学习，并不断收获了好成绩，从而向同学们证明了自己的实力。
(1)人的情绪是复杂多样的，可以分为哪些基本类型呢？
(2)小李的行为体现了青春期的哪一种情绪特点？他应如何管理自己的“愤怒”，请你给他1个金点子。
(3)小明用了什么方法调节自己的情绪？学会运用情绪调节方法有何意义？
七年级学生小方早上上学路上自行车轮胎被扎破，到学校已经迟到了，尽管向老师做了解释，但还是被老师批评了一顿。到了自己的座位上后，由于着急完成作业，把同桌的眼镜碰到地上打碎了；第一节课一直想着赔偿的事情，结果上课总是走神，数学老师让她做的一道计算题也解错了，又被老师批评了一顿。晚上回家告诉父母今天发生的事情，父母不但不安慰她，反而说她做事就是粗心。回顾这一天的生活，小方的心情简直坏透了。
阅读材料，回答下列问题：
(1)请你想办法使小方的心情舒畅起来。
(2)结合上述材料，分析学会合理地调节情绪对我们有什么好处？
①要学会合理调节情绪 ②法律面前人人平等
③这是犯罪行为，要受到法律制裁 ④言行须有度，违法必担责
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
4 . 山东临沂准大学生徐某某，手机上接到自称是发助学金的陌生电话，被骗走全家大半年积攒的学费9900元，在报警路上，他伤心欲绝导致心脏骤停，不幸离世。7天后，6名嫌犯全部被抓获。据此回答下列小题。
1．材料中被泄露的个人信息是（ ）| A．家庭住址 | B．银行卡号 | C．电话号码 | D．财产状况 |
①增强自我保护能力 ②树立隐私意识，除了好朋友不随意透露个人信息
③学会调整情绪，保持积极乐观的心态 ④拒绝网络，保护自己
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
(1)初中生要学会独立思考。独立思考就是按照自己的想法去做。
判断
理由:
(2)负面情绪总是危害我们的身心健康,所以应坚决杜绝。
判断
理由:
| A．要避免负面情绪，充盈自己的生命 |
| B．要培养坚强的意志，激发生命的潜能 |
| C．只要付出坚持不懈的努力，就能实现梦想 |
| D．航天员更能实现生命的价值 |
| A．增强生命的韧性，消除挫折的负面影响 |
| B．向榜样学习，努力达到止于至善的境界 |
| C．要积极调控自己的情绪，做情绪的主人 |
| D．拥有仁爱之心，不断提高个人法治素养 |
①市场监管局具有监察权 ②老周没有合理调控情绪
③老周提起的是行政诉讼 ④老周有较强的维权意识
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
青春期是人生发展的过渡时期，是关键时期，也是情绪发展和情感培养的重要时期。正确对待青春期的情绪，传递情感正能量，可以让我们更好地成长。
材料一 近期，李明考试没考好，受到父母的责备；篮球比赛输了，又和同学发生争吵。因此，李明情绪很低落，好朋友安慰他。李明则认为：“人生路漫漫，该喜则喜，该悲则悲，情绪是无法调节的。”
(1)请你对李明的观点进行评析。
材料二 今年3月，为弘扬雷锋精神，一场“学雷锋爱心义卖”活动在我校热烈进行。爱心义卖活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，还让同学们体会到奉献的快乐、成长的欣喜。在活动中，同学们收获了一颗颗真心，传递了满满的正能量。
(2)结合上述材料，谈谈同学们是通过什么方式传递美好情感的？请你为青少年传递情感正能量出谋划策。
①青春期情绪反应强烈，容易发生失控
②要学会用理智控制自己的情绪和行为
③青春期情绪波动必然会引发违法犯罪
④成长过程中要学会积极面对负面情绪
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
