①咱们国家基本法,法律地位它至上
②国家权力属人民,当家作主心欢畅
③权力行使可任性,公民权利有保障
④治国安邦总章程,最高效力我最亮
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
为了学习贯彻十四届全国人大二次会议精神,某校道德与法治学科兴趣小组开展了学习政府工作报告主题活动。以下是同学们收集的相关材料:
材料一 过去一年,是全面贯彻党的二十大精神开局之年,本届政府依法履职第一年。以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。经济总体回升向好,国内生产总值超过126万亿元,增长5.2%,增速居世界主要经济体前列。科技创新实现新的突破,国家实验室体系建设有力推进,关键核心技术成果丰硕,创新驱动发展能力持续提升。居民人均可支配收入增长6.1%,城乡居民收入差距继续缩小。
(1)从上述材料中你探寻到我国哪些发展的密码?材料二 强化生态环境保护治理,加快发展方式绿色转型。深入推进美丽中国建设。持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。加快实施重要生态系统保护和修复重大工程。抓好水土流失、荒漠化综合防治。加强生态环保督察。制定支持绿色低碳产业发展政策。推进重点行业超低排放改造。启动首批碳达峰试点城市和园区建设。积极参与和推动全球气候治理。
(2)请你结合上述材料为我国更好地贯彻落实这一工作任务建言献策。(3)以下是摘抄2024年政府工作报告中的部分,请你简要说明体现教材的哪些核心观点。
序号 | 任务 | 体现教材的核心观点 |
① | 坚定不移深化改革扩大开放,增强发展内生动力。扩大高水平对外开放,促进互利共赢。 | |
② | 推动城乡融合和区域协调发展,大力优化经济布局。加快构建优势互补、高质量发展的区域经济格局。 | |
③ | 更好统筹发展和安全,有效防范化解重点领域风险。维护国家安全和社会稳定,贯彻总体国家安全观,加强国家安全体系和能力建设。 | |
④ | 推动高质量共建“一带一路”走深走实。深化多双边和区域经济合作,推动建设开放型世界经济,让更多合作共赢成果惠及各国人民。 |
①中国共产党是执政党,依法行政②我国国家机构实行民主集中制的原则
③全国人大常委会行使国家立法权④民主协商是宪法规定的公民基本义务
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
第十七条 集体经济组织在遵守有关法律的前提下,有独立进行经济活动的自主权 第六十七条 全国人民代表大会常务委员会行使下列职权: (一)解释宪法,监督宪法的实施…… 第一百三十六条 人民检察院依照法律规定独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉 |
①我国集体经济是国有经济的主导力量②宪法授予国家机构特定职权
③全国人大是人民当家作主的有效途径④国家机构依据宪法行使权力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
某校开展了以“宪法进校园,践行在心中”为主题活动,请你一起参与。
【学习宪法】
“宪”给你一生的守护 | |||
第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中国公民。国家尊重和保障人权。 | 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 | 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 | 第四十四条 退休人员的生活受到国家和社会的保障。 |
(1)上述材料蕴含教材哪些观点?
【领悟宪法】
《中华人民共和国宪法》第四十一条规定中华人民共和国公民对于任何国家机关和工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
习近平总书记在党的二十大报告中指出,只要存在腐败问题产生的土壤和条件,反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以零容忍态度反腐惩恶,决不姑息。让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(2)结合习总书记对反腐败的论述,谈谈你对“让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子”的理解。【践行宪法】
通过开展宪法主题活动,全校师生认识到了国家宪法日不仅仅是一个纪念日,更是全民的宪法宣传教育日;我们要让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果;努力为增强宪法意识、弘扬宪法精神、推动宪法实施作出应有的贡献。
(3)宪法与我们每个人息息相关,做为中学生你应该如何增强宪法意识?【诵读宪法】
我国宪法第三条规定了国家机构的产生,如下图所示:
(1)请你将画线部分补充完整。【了解宪法】
现行宪法经历五次修改,每一次修改,都是把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定,实现党心和民心的凝聚。
我国已颁布的未成年人保护法、民法典等法律都写明“根据宪法,制定本法”。
我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
(2)上述材料体现了我国宪法的哪些知识?(3)手捧宪法,心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。
2024年是中国共产党成立103周年,江阴某中学八年级的同学们组织了一次爱党知识竞赛活动,请你参与并完成下列要求。(1)同学们想布置介绍党的历史的展板。你认为最应入选的是上面的哪一幅图?
面对中国共产党带领中国人民创下的奇迹,世人惊叹:中国共产党为什么能?让我们一起读红色家书,悟百年初心。
家书一(节选) “儿何尝不想念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密……为了让千千万万的母亲和孩子过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国!革命不成功,立誓不回家。”
——1927年6月北伐军第四军25师74团参谋长、共产党员王尔琢写给父母家
家书二(节选) 我离开妈妈和你们,到贵州山区挂职,只因国家的脱贫攻坚事业已到达关键时刻,在这场必须赢的战4中,爸爸作为一名共产党员,必须冲在前面,走好我这代人的长征路。”
——中国科学院离退休干部工作局副处长韩力写给儿子韩实、韩学
(2)感悟以上家书,从党的角度理解“中国共产党为什么能”。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。没有规矩,不成方圆。铁的纪律,是党永葆旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障。《通知》明确,要把学习《中国共产党纪律处分条例》作为重要政治任务,原原本本学习,从党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度,深刻认识党的纪律建设的重大意义,从而增强党员特别是党员领导干部政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力,在建设社会主义现代化国家新征程上作出新贡献。
结合材料和所学的宪法知识,说明在全党开展党纪学习教育的正确性。①积极回应人民群众期待,提高人民生活品质
②推动人权事业发展进步,践行人民至上理念
③完善我国法治体系建设,推动法治中国进程
④推进社会治理的现代化,全面保障一切权益
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
10 . 2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。根据相关法律规定,河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对张某某、李某及马某某核准追诉。经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
(1)根据材料分析最高人民检察院核准追诉的法律依据是什么?(2)上述材料给我们哪些启示?