情境一学生小凯分享了一个素材。

情境二学生小梅分享了她的学习心得。

2023年12月4日是第10个国家宪法日。我市各校纷纷掀起学习宪法、宣传宪法的热潮，努力将宪法精神印刻在同学们的心底。以下是我校同学的学习宪法活动。

【活动一】学习宪法知识

小明学习了八下第一单元关于宪法的知识，构建以下思维导图。

【活动二】主题探究活动

小明所在的学习小组将开展“我校学生对法治精神的理解”的调查，为保证调查活动取得良好效果，小组长就调查程序和同学们进行交流，小明提出了以下调查程序：

①通过多种途径和形式开展调查，搜集相关资料

②小组交流、展示活动成果

③制定调查计划

④整理分析资料，撰写调查报告

法律是治国之重器，良法是善治之前提。八年级学生小郡在浏览时政热点时发现，除《宪法》外，有好几部已成为2024年的法律热点。

8 . 材料一   壮丽100载，奋斗新时代。100年来，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。翻天覆地，让人民真切感受到，没有共产党，就没有新中国；没有共产党，就没有新时代。

材料二   2021年1月，中共中央印发了《法治中国建设规划（2020——2025年）》（以下简称《规划》）。在法治中国建设总体目标中，权力运行受到有效制约监督是重要内容之一。《规划》从多个方面提出了加强权力监督的内容，并提出了诸多新的体制机制。阅读材料，回答下列问题：

材料一   习近平总书记在二十大报告中指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。

材料二   2023年12月4日是第十个国家宪法日，为引导青少年从小树立宪法意识，自觉维护宪法权威，某中学开展“国旗下的宪法”法治宣传活动。在每个青少年的心中播下法律的种子，扣好青少年人生的第一粒“法治扣子”。

材料三   习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。强调在全党全社会深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众的宪法意识。

材料四   在党的二十大报告结尾部分，习近平总书记用一段话殷切寄语青年。他说：“青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”