①办好中国的事情,关键在党
②我国已基本实现社会主义现代化
③实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
④中国梦只是未来的梦,终将在新时代中国人的接力奋斗中变成现实
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.民族复兴之路 | B.人类命运共同体道路 |
C.改革开放之路 | D.中国特色社会主义道路 |
某校就“奋进新征程共圆中国梦”为主题,搜集相关信息,开展探究活动,请你参加,完成下列问题。
★总结经验展望未来
信息一 2024年2月3日,党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件(简称“文件”)由新华社受权发布,提出有力有效推进乡村全面振兴“路线图”。 | 信息二 中国坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动构建新型国际关系,深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系,致力于扩大同各国利益的汇合点。 |
(2)“尚和合”是中华传统文化的重要内涵。请你运用所学知识,从“尚和合”的角度对信息二进行诠释。
★美好征程砥砺前行
信息三
推进中国式现代化,必须进一步全面深化改革开放,不断解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力。
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
(3)新征程上,我们砥砺前行,运用所学知识对信息三加以说明。★展现风采担当大任
天下兴亡,匹夫有责。实现中国式现代化,青年一代责任在肩,我们是历史的见证者,更是参与者。为此,我们新时代的青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。
(4)结合“决心书”,请你说说应怎样展现风采,做“有志气、骨气、底气”的中国人。①实现经济的腾飞就是实现了中国梦
②实现中国梦是中华儿女的共同期吩
③实现中国梦体现中华民族的整体利益
④实现中国梦是国家的事,与个人无关
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
(1)以下是有关“中国式现代化”的金句。请你根据金句的信息,按照示例提示,描述“中国式现代化”的中国特色。
金句“内容 | 中国式现代 |
当高楼大厦在中国土地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。 | ① |
我国14亿多人口整体迈进现代化社会,其艰巨性和复杂性前所未有。中国这 么大、人口这么多,只能把国家和民族发展放在自己力量的基点上。 | ② |
中国人民自古以来就怀有“小康”企盼和“大同”梦想。 | ③ |
坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 | ④ |
在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平 与发展。 | ⑤ |
示例:①是物质文明和精神文明相协调的现代化
(2)以下是2023年我国进行中国式现代化实践、推进高质量发展的典型案例,运用所学知识,分别总结提炼以下案例中蕴含的中国式现代化实践经验。
案例一:华为“突围”,华为自主研发的麒麟芯片在过去的几代Mate和P系列手机中得到了广泛应用,打破了美国芯片垄断的局面;国产大飞机正式“起步“,C919大飞机首次商业飞行圆满完成,标志着C919的研发、制造、取证、投运全面贯通。 | 案例二:“村BA”全国火热,“村超”“村排”“村乒”等“村味”体育活动大放异彩,是后发地区立足自身比较优势,通过塑造县域文化品牌实现赶超突围的新发展模式,成为推进农文旅体商融合发展、乡村全面振兴的新引擎。 | 案例三:2023年,山东聚力 抓好工业经济“头号工程”,统筹做强做优做大制造经济、数字经济、民营经济“三个经济”。加力提速推动工业经济高质量发展。实施先进制造业“2023突破提升年“行动,持续加快动能转换步伐,推动高端化、智能化、绿色化、融合化发展。 |
活动一多元评价助力成长
同学们通过“小组点评”的方式帮助组员提升道德修养,以下是他们在开展“小组点评”中的一些片段。
片段一:为了帮助同学们认识到自身问题,小梦在点评过程中言语犀利,使用了一些攻击性的语言,让被点评的同学难以接受。
片段二:小铭发现同学们对他的评价不尽相同,有的认为他关心集体;有的认为他有些孤傲,不容易接近……面对这些不同的评价,小铭感到非常困惑。
(1)请你说说,小梦的做法有何不妥?并为小铭支招,帮助他走出困惑。活动二追根问底知晓事理
《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律,在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时,突出学校、家庭对青少年和儿童的教育。对此,有同学产生了疑问:为什么要突出学校、家庭对青少年和儿童的教育?
(2)请你运用所学知识,回答上述疑问。活动三学习理论掌握真理
学习完《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》(以下简称《读本》)后,小秦写下了自己的感悟。
在《读本》中,我了解到中国特色社会主义已经进入了新时代,这是我国新的历史方位,中华民族迎来了从站起来、①的伟大飞跃,我们距离实现②的中国梦更近了,我们更有信心、更有能力实现这个宏伟目标。但是,我们应该清醒地认识到,我们还处在③,这是我国的基本国情,实现伟大梦想,还需要一代又一代中华儿女不懈奋斗。为此,我们应该珍惜中学生活,积极履行④的义务,做有知识的新时代好少年,还应该⑤,做有担当的新时代好少年。 |
▲2024年中国政府工作任务的第一项,正是大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,涵盖推动产业链供应链优化升级、积极培育新兴产业和未来产业、深入推进数字经济创新发展等具体领域,驱动中国加快走在通往国强民富的创新路上。
▲“村BA”全国火热,“村超”“村排”“村乒”等“村味”体育活动大放异彩,带动农文旅大融合,为乡村振兴、社会和谐注入强大文化动能。
▲3月7日,巴基斯坦智库首席执行官拉迈(ShakeelAhmadRamay)日前在接受《中国日报》专访时表示,中国两会所体现的全过程人民民主实践是强调人民福祉和科学决策的包容性协商民主。这种深度协商机制为和平共处、自由繁荣的社会铺平了道路。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(任选三个角度)
②我国影响力增强,国际地位实现前所未有的提升
③中国梦是中国的,但归根结底是世界各国的梦想
④中国梦是国家的梦,民族的梦,与每个中国人关系不大
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【蓝图远景】从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
(1)“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的中国梦的实质是什么?实现中国式现代化,我国制订的第二个百年目标两个阶段的战略规划是什么?【践行青春使命】千百年来,青春的力量、青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。在新的征程上,党和国家对青年寄予殷切期望。
期望一:做怀抱梦想、脚踏实地的担当者。
期望二:做荣德向善、遵纪守法的践行者。
(2)从上述期望中任选一个,就如何付之行动,向全校同学发出倡议。(写出要点即可)①实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
②中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益
③实现中华民族伟大复兴,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
④中国梦是历史的、现实的,也是未来的
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③④ |