1 . 研究地层和化石是了解地球历史的主要途径，读“某地剖面示意图”，完成下面小题。

   

1．化石在研究地球历史中的意义在于（     ）
①确定岩石的绝对年龄②确定地层的时间顺序③确定地壳运动的类型④推测古时的地理环境

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．关于图中地层，说法正确的是（     ）

A．①地层形成的时间早于②地层	B．③地层形成于太古宙的主要成矿期
C．④地层化石可反映古生代环境	D．⑤地层形成中伴随着联合古陆解体

5 . 阅读下面材料，完成下列问题。

2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10公里。震中柳沟乡距离县城约8公里。截至19日13时，地震已造成当地113人遇难，536人受伤，房屋损毁155393间。图1为甘肃省积石山县遥感影像图，图2为地震构造示意图。

(1)在图2中，震源为____（填写字母），a、b两地中烈度更大的是____地。
(2)分析此次地震造成危害严重的的原因。
(3)推测此次地震可能引发的次生灾害，并提出防灾减灾的措施。

6 . 阅读图文材料，完成下列要求。

安康市某中学地理社团的学生发现，每当暴雨过后，校园道路常会出现积水的现象。学生结合课堂所学知识，在老师的指导下，分析校园积水的原因，经讨论研究后提出了构建海绵校园的规划与设想，共谋学校的绿色发展。下图分别为水循环示意图和校园道路积水实景图。

(1)图中④⑥对应的水循环环节分别是____、____。向海洋源源不断输送有机物的水循环环节是____（填数字代码）；促进陆地水体不断更新的主要水循环类型是____。
(2)请从下垫面的角度分析暴雨过后校园道路积水的可能原因。
(3)推测学校今后要建设海绵校园时选取路面材料应具备的特点。
(4)若安康地区的植被遭到破坏，说明对水循环环节的主要影响。

7 . 地壳运动使地层沉积中断，经一段时间剥蚀后再接受沉积形成时代不连续的地层，两套地层关系被称为不整合接触，中间的剥蚀面为不整合面。若不整合面上下地层呈一定角度相交，则称为角度不整合。下图为科罗拉多大峡谷地层剖面图，其中①为角度不整合面。据此完成下面小题。

1．图示①形成期间，该地地壳可能经历了（     ）

A．均匀抬升

B．均匀下沉

C．褶皱隆起

D．断裂下陷

2．图中毗湿奴片岩成岩环境具有高温高压特点，推测其直接成因是（     ）

A．火山喷发

B．岩浆侵入

C．沉积作用

D．变质作用

3．从琐罗亚斯德花岗岩至乌卡群沉积岩的形成经历的地质作用依次为（     ）

A．岩浆侵入地壳抬升外力侵蚀地壳下沉接受沉积

B．岩浆喷发地壳抬升外力侵蚀地壳下沉接受沉积

C．岩浆侵入地壳下沉外力侵蚀地壳抬升接受沉积

D．岩浆喷发地壳下沉外力侵蚀地壳抬升接受沉积

8 . 阅读图文材料，完成下列要求。

刚果共和国是非洲经济发展速度最快的12个国家之一，也是撒哈拉以南非洲城市化程度较高的国家。为了2015年非洲运动会的召开，刚果政府在其首都布拉柴维尔市区东北部的郊区建设了大型体育设施，并修建了联通市中心和体育场馆的高架桥以及滨河大道。随着交通设施的完善政府提出建设滨河新城。下图示意滨河新城规划。

(1)指出刚果政府提出建设滨河新城的主要原因。
(2)说明滨河新城内规划建设一些人造景观湖泊的主要目的。
(3)推测滨河新城东部可能面临的主要风险。
(4)为滨河新城的开发建设提出合理化建议。

10 . 轮作是指同一块地上有计划地按顺序轮种不同类型作物和不同类型的复种形式。2022年以来，海南省三亚市探索并推广了在一年内能够完成的“育种+水稻+绿肥”“瓜菜+制种（播种培育成功的作物品种）+绿肥”等一批轮作模式，确保百姓钱粮双丰收。据此完成下面小题。

1．一年内，三亚市能够探索“育种+水稻+绿肥”“瓜菜+制种+绿肥”等轮作模式的自然条件是（     ）

A．雨热同期，光照条件好	B．地处热带，复种指数高
C．雨量充足，灌溉水源多	D．风调雨顺，气象灾害少

2．三亚“育种+水稻+绿肥”“瓜菜+制种+绿肥”等轮作模式的技术保障是农业生产（     ）

A．机械化

B．区域化

C．良种化

D．水利化

3．三亚市轮作模式推广对耕地的有利影响有（     ）
①均衡土壤养分，保持土壤肥力②减少病、虫、草害③抑制土壤盐碱化④改善土壤的理化性状

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④