1 . 我国某中学地理兴趣小组利用测影法推算当地昼长和太阳高度。下图为“学生依据某日实践活动中获得的部分数据绘制的学校旗杆杆影变化图(图示时间为北京时间)”。据此完成下面小题。
A.量角器 | B.照相机 | C.圆规 | D.卷尺 |
A.海南 | B.云南 | C.福建 | D.湖南 |
A.7小时 | B.11小时 | C.13小时 | D.15小时 |
材料一:2021年6月1日,广东省印发《促进海上风电有序开发和相关产业可持续发展的实施方案》,加速推进“海上风电+海洋牧场+海水制氢”融合项目开发。随着粤港澳大湾区社会经济的发展,当地大部分劳动、资源密集型企业向粤东、粤北和粤西等边远地区逐步转移,导致边远地区的产业集群效应明显。
材料二:左图为粤港澳大湾区示意图;右图为“海上风电+海洋牧场+海水制氢”融合开发模式图。
(2)从国家安全角度,说明广东重视发展海上风电+海洋牧场+海水制氢”融合开发的原因。
(3)从大都市辐射带动角度,列举粤港澳大湾区与广东其他地区未来进一步加强区域协作发展的主要措施。
3 . 神舟十七号载人飞船返回舱于北京时间2024年4月30日17时46分在东风着陆场成功着陆,相对于神舟十二号的十八圈,神舟十七号飞船采用五圈快速返回方案,整个着陆过程用时约50分钟。返回过程中,返回舱和大气层空气会产生剧烈摩擦,形成包裹住返回舱的等离子区,造成地面与舱体之间信号中断,这段时间就被称为“黑障区”。据此完成下面小题。
A.此日后的一周内南京昼长夜短且昼渐短夜渐长 |
B.该月正值华北平原冬小麦的种植时间 |
C.该日最接近我国二十四节气中的小满 |
D.此时全球与北京处于同一日期的范围大于2/3 |
①减少了航天员的生理和心理压力②利于航天员快速适应重力环境
③返回过程中不会出现黑障区④有利于减少高温对太空实验样品产生的不良影响。
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
4 . 图为某地的地质剖面示意图。据此完成下面小题。
A.③处岩石的成因是变质作用 | B.此处地貌成因符合背斜成山规律 |
C.岩层①比②的沉积时间更早 | D.甲处岩脉形成年代晚于断层 |
A.岩浆活动-沉积作用-断层上升-外力侵蚀 | B.沉积作用-断层下降-岩浆活动-外力侵蚀 |
C.沉积作用-断层下降-外力侵蚀-岩浆活动 | D.断层上升-沉积作用-外力侵蚀-岩浆活动 |
5 . 我国某中学张老师于北京时间7:00在户外晨跑时,正好看到太阳从地平线上升起张老师希望第二天仍能欣赏到日出,查阅了当地第二天的日出时间为北京时间6:59。完成下面小题。
1.张老师看到日出时,与北京处于同一天的范围占全球( )A.约1/2 | B.约1/3 | C.约1/4 | D.约1/1 |
A.10小时40分 | B.10小时12分 | C.9小时36分 | D.9小时32分 |
A.当地正午旗杆影子先变短,后变长 | B.当地昼短夜长,昼渐短,夜渐长 |
C.当地昼短夜长,昼渐长,夜渐短 | D.当地正午旗杆影子越来越长 |
6 . 下图为竖版世界地图示意图完成下面小题。
A.西北方 | B.东北方 | C.东南方 | D.西南方 |
A.6小时 | B.9小时 | C.12小时 | D.15小时 |
7 . 风雹是以雷雨大风和冰雹为主的剧烈强对流天气,往往伴随灾害发生,又称风雹灾害。下图分别为我国某地某时刻高空(左图)和近地面(右图)等压面的高度场(单位:m)和温度场(单位:℃)分布示意图。读图完成下面小题。
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
8 . 为适应特殊的自然环境,重庆地区在山地开垦梯田种植水稻,并逐渐形成了以“囤水田”为核心的梯田水利系统——即利用梯田高处的天然洼地进行蓄水,通过田埂的打开与关闭进行放水与关水,形成天然的排蓄灌溉系统。图为当地梯田水利系统示意图。据此完成下面小题。
A.山地多,平地少 | B.年降水量少 | C.土壤贫瘠 | D.山区水土流失 |
A.塔里木盆地的绿洲 | B.长江三角洲 | C.长江以南低山丘陵区 | D.东北平原 |
A.春季 | B.夏季 | C.秋季 | D.冬季 |
9 . 2023年12月12日,我国某乡村中学地理兴趣小组开展太阳方位观测活动。如图为“该小组绘制的当日日落时太阳位置示意图”。据此完成下面小题。
A.北京 | B.杭州 | C.成都 | D.南京 |
A.8小时 | B.10小时 | C.12小时 | D.14小时 |
A.一直变小 | B.先变小后变大 | C.一直变大 | D.先变大后变小 |
10 . 美国加利福尼亚州北部雨水丰沛,常常洪水肆虐;南部则非常干旱,人口数量较多,南北部水资源分配极度不均。下图为加利福尼亚州调水工程示意图。完成下面小题。
A.气候类型不同 | B.海陆位置不同 | C.供需要求不同 | D.地势高低不同 |
A.水源评估 | B.里程测量 | C.产业规划 | D.人口迁移 |
①牧业得以稳定发展②水能资源得到开发利用
③生态系统遭到破坏④制造产业得以飞速发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |