1 . 阅读材料，回答下列问题。

倒暖锋是我国东北地区冬季特有的一种由北向南的逆行暖锋天气过程。它往往发生在寒潮过境2天之后，受来自鄂霍次克海气团的影响极大。下图为某年1月23日某次倒暖锋过境时近地面气压形势图。

       

(1)画出倒暖锋的剖面示意图（标出冷暖气团、气流运动方向）。

   

(2)根据图文材料分析倒暖锋的形成过程。
(3)描述1月22-23日甲地的天气变化。

2 . 海洋与大气之间存在着复杂的水、热交换。正常年份，赤道附近太平洋东、西岸水温存在差异（下图），导致赤道附近太平洋东、西两岸太气、海洋在垂直方向存在明显的环流，进而影响赤道附近太平洋东、西岸的气候。

(1)用箭头画出图中大气、海水环流方向，用图例 标出云雨区，写出海水的性质（冷、暖）。

(2)若该年赤道附近太平洋东岸和西岸水温差异加大，推测其对赤道附近太平洋东岸地区可能产生的影响。

3 . 某校地理研究性学习小组，利用暑假对我国西南某地区进行了野外实习。下图是“他们观察后绘制的等高线（单位：m）地形图”。读图回答下列问题。

(1)图中C处有一石碑“×河源”，请在图中适当位置用实线”—”画出发源于该处的小河____。小组同学发现，图示区域内该河的上游和下游段水流较急，而中游段水流较缓慢，是因为中游段坡度____。
(2)该小组的两位同学分别画了DE、GH沿线的剖面图，出现了图右侧①②两种情况，你认为正确反映GH剖面的是____，I处地形部位名称为____。
(3)该小组一位同学站在C处，另一位同学站在E处，如果不考虑树木等物体的影响，请问站在D处的同学观察四周时，上述两位同学能否都被看到？____（能/不能）