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| 共计 38 道试题
1 . 阅读图文材料,完成下列问题。

材料一:沪、苏、浙三省市,地域相连,文化相近,经济相融,人员相亲。然而,它们分属不同行政区划,各省市出现招商引资大战,重复建设,壁垒重重等问题,阻碍了长三角生产要素的自由流通和跨地区的经济合作。

材料二:都市圈是城市群内部以超大、特大城市或辐射带动功能强的大城市为中心,以1小时通勤圈为基本范围的城镇化空间形态。近些年来上海正主动融入长三角区域协同发展,构建上海大都市圈,打造具有全球化、全球影响力的世界级城市群。下图为上海大都市圈局部区域示意图。

   

(1)有专家建议调整行政区划,构建大上海经济区,试分析此建议的好处。
(2)列举上海大都市的主要辐射功能。
(3)为上海大都市圈城市群的协同发展献计献策。
2023-06-19更新 | 370次组卷 | 3卷引用:2.1 大都市的辐射功能—以我国上海为例(分层练习)-2023-2024学年高二地理同步精品课堂(湘教版2019选择性必修2)
21-22高二下·上海浦东新·期中
综合题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 2021年是长江经济带高质量协同发展开局之年,长江经济带各城市之间如何优势互补、协同发展备受各界关注。阅读图文资料,回答下列问题。

材料一:长江是著名的“黄金水道”。长江经济带涵盖11省市,6亿多人口,贡献全国40%以上的经济总量。近年来,长江流域水污染日益严重。习近平主席曾多次强调要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护、不搞大开发,把长江经济带建设成为生态更优美、经济更协调的黄金经济带。


材料二:近日,华东师大发布了“长江经济带协同发展能力指数(2020)”。上海连续六年位居榜首,龙头作用显著。该指数认为,长三角地区和中上游之间的协同发展具有较大潜力。下图为长江经济带示意图。

(1)简述长江经济带有哪些优越的区位条件。
(2)从自然和社会经济两方面分析长江成为中国“黄金水道”的原因。
(3)从流域综合治理的角度,提出长江流域治理水污染、改善水生态的对策。
(4)从优势互补、错位发展的角度,为长三角和中上游之间的协同发展提出建议。
2022-06-16更新 | 729次组卷 | 3卷引用:热搜题 鲁教版第二册 第四单元 环境与发展 第二节 长江经济带发展战略
3 . 阅读图文材料,完成下列要求。

理塘位于四川省西部,距省会成都654公里,县政府驻地高城镇海拔4014米,有世界高城之称。

2019年底常住人口73141人,藏族占95%以上,于20202月脱贫。

理塘年平均气温3.0℃,年平均地面温度5.9℃,无霜期仅50天,年平均日照时数2637.7小时。理塘县野生药用植物和经济植物资源丰富。近年来,坚持绿色发展理念,积极打造直供港澳生态蔬菜基地,用生态农牧业助推产业扶贫。

川藏公路是祖国内地进出藏区的五条通道之一,是藏汉同胞通往幸福的金桥生命线。一路景色壮丽,同时路途艰辛且多危险。

下图为理塘位置示意图及川藏公路(南线)部分路段地形剖面示意图。



(1)针对理塘种植业发展中热量不足的情况,提出合理对策。
(2)分析高城镇附近生态蔬菜生产的优势自然条件。
(3)试为理塘产业扶贫(可持续发展)提出可行性建议。
(4)结合图文材料以及所学知识,说明川藏公路雅江一理塘-巴塘段行车过程中可能遇到的困难。
2021-03-07更新 | 260次组卷 | 3卷引用:4.2 国家战略与政策-2020-2021学年高二《新题速递·地理》(新教材人教版选择性必修3)

4 . “海绵城市”在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有优势,下雨时“海绵城市”吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时“海绵城市”将蓄存水“释放”并加以利用。下图示意“海绵城市”原理。完成下面小题。



1.有关“海绵城市”各个组成部分的主要功能,表述正确的是(     
A.湿地公园、污水处理厂可以净化水质B.树木、草坪大量吸收大气降水和地下水
C.河流、湖泊改变降水量的季节差异D.城市小区、拦水坝可以增加下渗水量
2.某班同学为北京市建设“海绵城市”献计献策,下列措施可行的有(     
①扩大绿地面积②地面铺设透水砖③禁止开采地下水④治理水污染
A.①②B.①③C.②④D.③④

5 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将储存的水“释放”并利用。

1.建设“海绵城市”对水循环环节的影响有(     
A.增加地表径流B.减少植物蒸腾C.减少地下径流D.增加下渗
2.建设“海绵城市”可以(     
A.增强城市降雨能力B.提高城市防洪能力
C.减轻城市交通压力D.加剧城市炎热程度
3.某班同学为建设“海绵城市”献计献策,下列措施可行的有(     
A.普及屋顶绿化,扩大绿地面积B.加强监督和管理,消除水体污染
C.跨流域调水,减少开采地下水D.地面铺设透水砖,就地消纳雨水

6 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类,如图为某城市水循环示意图。读图完成下面小题。



1.图中①②③⑦分别表示(     
A.地表径流、地下径流、蒸发、人工降水
B.地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水
C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水
D.跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水
2.某班同学为天津市建设“海绵城市”献计献策,下列措施可行的有(     
A.普及屋顶绿化,扩大绿地面积B.加强监督和管理,消除水体污染
C.跨流域调水,禁止开采地下水D.地面铺设透水砖,就地消纳雨水
2022-08-14更新 | 747次组卷 | 9卷引用:3.1水循环(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一地理同步备课系列(人教版2019必修第一册)

7 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,下雨时吸水、渗水、蓄水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。2017年7月,石家庄市城乡规划局网站公布了《石家庄市海绵城市总体规划》。根据规划,石家庄市将建设海绵城市,并计划建设8个湿地公园。据此完成下面小题。

1.石家庄市建设“海绵城市”对水循环的影响是(     
A.减少大气降水B.减少植物蒸腾C.减少地下径流D.减少地表径流
2.石家庄市建设“海绵城市”,对地理环境产生的影响主要有(     
A.减轻酸雨危害B.防止海水倒流C.提高地下水位D.减轻土壤侵蚀
3.石家庄市某校学生为建设“海绵城市”献计献策,下列措施可行的是(     
A.城市湖泊铺设不透水地膜B.公园建设下凹式草坪
C.城市便道采用不渗水地砖D.城市建设拓宽排水渠
4.“海绵城市”的建设将有利于缓解城市的(     
①淡水不足②雨季内涝③用地紧张④热岛效应
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
2021-12-16更新 | 616次组卷 | 4卷引用:【人教版(2019)必修第二册】2.2 城镇化 B卷
8 . 读下面材料,回答问题。

为学习“水循环的过程及其地理意义”,某班级分小组在教师带领下开展自主探究活动。请根据各小组提供的相关资料,帮助他们完成探究任务。

活动一:实验组探究

按照下图所示,准备好“模拟海陆间水循环”实验装置,将蒸馏瓶里水加热。



(1)图b为未完成的模拟实验过程简图,请填写箭头旁的方框内数字代表的水循环的环节名称。
1:____;2:____;3:____
(2)小组成员观察冷凝管的水滴落到沙板上,沙板上的沙堆可能产生哪些变化____?该现象能模拟出水循环的地理意义是什么____
(3)小组成员指出实验并未完全准确展示海陆间水循环过程,请尝试指出此探究实验的一项缺陷:____

活动二:实践组探究

小组成员利用所学水循环的相关原理,为建设“海绵社区”献计献策。小组成员收集相关资料,列举出建设“海绵社区”可以采取下图中所示各种措施。



(4)请你选择上图c、d、e其中一项措施,从水循环环节角度说明它的作用。

9 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。

据此完成下面各题。
1.建设“海绵城市”对水循环环节的影响是()
A.增加地表径流B.减少植物蒸腾
C.增加下渗D.减少地下径流
2.渝北区建设“海绵城市”,对地理环境产生的影响有()
A.加强城郊热力环流B.降低城市地下水位
C.减缓城市低地内涝D.减弱城市酸雨污染
3.某同学为渝北区建成“海绵城市”献计献策,下列措施可行的有()
①减少开采地下水
②治理水污染
③增加绿地面积
④地面铺设透水砖
A.①②B.①④C.②③D.③④

10 . 能源重化工业发展需要消耗大量的水资源,而山西省又是缺水的省份。为此,山西省建设了一系列的引水工程,其中最大的是万家寨引水工程。下图为万家寨引水工程线路示意图。读图,完成下面小题。



1.山西缺水的主要自然原因是(     
A.水资源利用率低B.地下水超采严重C.年降水总量偏少D.水资源污染严重
2.万家寨引水工程对山西的直接影响是(     
A.根治土地的荒漠化问题B.改变农业生产地域类型
C.促进能源重化工业发展D.加快城市化水平的提高
3.能够实现山西能源基地可持续发展的对策与措施有(     
①调整产业结构,发展新兴工业和第三产业②逐步消除污染,美化环境
③延长产业链,提高附加值④拓展交通,完善交通运输网⑤加快西电东送工程建设
A.①②④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤
2022-08-07更新 | 123次组卷 | 3卷引用:4.2 资源跨区域调配-2022-2023学年高二地理课后培优分级练(人教版2019选择性必修2)
共计 平均难度:一般