1 . 读图(图甲表示北半球夏至日太阳光照示意图)完成下列问题:
(1)根据已知条件在图甲中作(标)出:(注意:标注过程中需要辅助线的要保留辅助线,无辅助线的不得分)①用字母P标出太阳直射点位置;②用虚线表示南北回归线;③用虚线表示南北极圈。
(2)根据图甲,在图乙中画出:①晨昏线;②用斜线标出夜半球;③用点Q在图中标出太阳直射点。
(3)根据图甲回答:
①该日全球正午太阳高度随纬度的变化规律是__________ 。
②该日昼长达一年最长的地区是__________ 。
③该日正午太阳高度达一年最大的纬度范围是__________ 。
④此时全球有__________ (大于、小于、等于)1/2的地区与北京处于同一日期。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/11/07fe7678-a293-45f1-92e4-7d26bddad028.png?resizew=498)
(1)根据已知条件在图甲中作(标)出:(注意:标注过程中需要辅助线的要保留辅助线,无辅助线的不得分)①用字母P标出太阳直射点位置;②用虚线表示南北回归线;③用虚线表示南北极圈。
(2)根据图甲,在图乙中画出:①晨昏线;②用斜线标出夜半球;③用点Q在图中标出太阳直射点。
(3)根据图甲回答:
①该日全球正午太阳高度随纬度的变化规律是
②该日昼长达一年最长的地区是
③该日正午太阳高度达一年最大的纬度范围是
④此时全球有
您最近一年使用:0次
名校
2 . 某学生利用自己制作的学具,模拟演示“热力环流”过程。实验开始前,学生观察到木盒中间悬挂的锡纸条没有明显的摆动,如图甲所示。实验开始后,学生点燃蜡烛,并在、纸杯中放入冰块,逐渐观察到两张锡纸条有明显的摆动,如图乙所示。多次重复实验,学生发现结果相同。读图回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/19/2144239982559232/2146100574273537/STEM/dec8eb2f32e645a19ad82902f2dbfa5a.png?resizew=527)
(1)根据实验过程绘制与乙一致的热力环流示意图,并标出近地面气压的高低状况。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/19/2144239982559232/2146100574273537/STEM/c4608a7101f6489a872f7b3d09b66c71.png?resizew=172)
(2)该实验结果说明_____引起热力环流,其中首先出现气流的_____(垂直或水平)运动。
(3)为更好地观察到实验现象,让锡纸条的摆动幅度更大,请提出你的建议。
(4)原理迁移:与该模拟实验原理相似的热力环流现象有_____、_____。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/19/2144239982559232/2146100574273537/STEM/dec8eb2f32e645a19ad82902f2dbfa5a.png?resizew=527)
(1)根据实验过程绘制与乙一致的热力环流示意图,并标出近地面气压的高低状况。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/19/2144239982559232/2146100574273537/STEM/c4608a7101f6489a872f7b3d09b66c71.png?resizew=172)
(2)该实验结果说明_____引起热力环流,其中首先出现气流的_____(垂直或水平)运动。
(3)为更好地观察到实验现象,让锡纸条的摆动幅度更大,请提出你的建议。
(4)原理迁移:与该模拟实验原理相似的热力环流现象有_____、_____。
您最近一年使用:0次
2019-03-01更新
|
224次组卷
|
2卷引用:山东省临沂市第十九中学2019-2020学年高一上学期第二次质量调研地理试题