材料一:沪、苏、浙三省市,地域相连,文化相近,经济相融,人员相亲。然而,它们分属不同行政区划,各省市出现招商引资大战,重复建设,壁垒重重等问题,阻碍了长三角生产要素的自由流通和跨地区的经济合作。
材料二:都市圈是城市群内部以超大、特大城市或辐射带动功能强的大城市为中心,以1小时通勤圈为基本范围的城镇化空间形态。近些年来上海正主动融入长三角区域协同发展,构建上海大都市圈,打造具有全球化、全球影响力的世界级城市群。下图为上海大都市圈局部区域示意图。
(1)有专家建议调整行政区划,构建大上海经济区,试分析此建议的好处。
(2)列举上海大都市的主要辐射功能。
(3)为上海大都市圈城市群的协同发展献计献策。
2 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,下雨时吸水、渗水、蓄水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。近年来,蚌埠市积极推进“海绵城市”建设,力争2035年实现“目之所及皆海绵”的目标。完成下面小题。
1.建设“海绵城市”对水循环的影响是( )A.减少地表径流 | B.减少大气降水 | C.减少植物蒸腾 | D.减少地下径流 |
A.填湖建公园 | B.城区河道内建坝 | C.禁采地下水 | D.路面铺设透水砖 |
(1)写出图中数字所代表的水循环环节名称:①
(2)图中①②③④环节表现出的水循环类型属于
(3)下列现象中,具有图中②环节作用的是( )
A.塔里木河河水蒸发 | B.影响我国的夏季风 | C.影响我国的冬季风 | D.高山冰川融化 |
A.拦蓄和利用雨水 | B.跨流域调水 | C.修建水库 | D.铺设防渗膜 |
材料一:长江是著名的“黄金水道”。长江经济带涵盖11省市,6亿多人口,贡献全国40%以上的经济总量。近年来,长江流域水污染日益严重。习近平主席曾多次强调要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护、不搞大开发,把长江经济带建设成为生态更优美、经济更协调的黄金经济带。
材料二:近日,华东师大发布了“长江经济带协同发展能力指数(2020)”。上海连续六年位居榜首,龙头作用显著。该指数认为,长三角地区和中上游之间的协同发展具有较大潜力。下图为长江经济带示意图。
(1)简述长江经济带有哪些优越的区位条件。
(2)从自然和社会经济两方面分析长江成为中国“黄金水道”的原因。
(3)从流域综合治理的角度,提出长江流域治理水污染、改善水生态的对策。
(4)从优势互补、错位发展的角度,为长三角和中上游之间的协同发展提出建议。
5 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将储存的水“释放”并利用。
1.建设“海绵城市”对水循环环节的影响有( )A.增加地表径流 | B.减少植物蒸腾 | C.减少地下径流 | D.增加下渗 |
A.增强城市降雨能力 | B.提高城市防洪能力 |
C.减轻城市交通压力 | D.加剧城市炎热程度 |
A.普及屋顶绿化,扩大绿地面积 | B.加强监督和管理,消除水体污染 |
C.跨流域调水,减少开采地下水 | D.地面铺设透水砖,就地消纳雨水 |
6 . “海绵城市”在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有优势,下雨时“海绵城市”吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时“海绵城市”将蓄存水“释放”并加以利用。下图示意“海绵城市”原理。完成下面小题。
1.有关“海绵城市”各个组成部分的主要功能,表述正确的是( )
A.湿地公园、污水处理厂可以净化水质 | B.树木、草坪大量吸收大气降水和地下水 |
C.河流、湖泊改变降水量的季节差异 | D.城市小区、拦水坝可以增加下渗水量 |
①扩大绿地面积②地面铺设透水砖③禁止开采地下水④治理水污染
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
7 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类,如图为某城市水循环示意图。读图完成下面小题。
1.图中①②③⑦分别表示( )
A.地表径流、地下径流、蒸发、人工降水 |
B.地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水 |
C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水 |
D.跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水 |
A.普及屋顶绿化,扩大绿地面积 | B.加强监督和管理,消除水体污染 |
C.跨流域调水,禁止开采地下水 | D.地面铺设透水砖,就地消纳雨水 |
8 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,下雨时吸水、渗水、蓄水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。2017年7月,石家庄市城乡规划局网站公布了《石家庄市海绵城市总体规划》。根据规划,石家庄市将建设海绵城市,并计划建设8个湿地公园。据此完成下面小题。
1.石家庄市建设“海绵城市”对水循环的影响是( )A.减少大气降水 | B.减少植物蒸腾 | C.减少地下径流 | D.减少地表径流 |
A.减轻酸雨危害 | B.防止海水倒流 | C.提高地下水位 | D.减轻土壤侵蚀 |
A.城市湖泊铺设不透水地膜 | B.公园建设下凹式草坪 |
C.城市便道采用不渗水地砖 | D.城市建设拓宽排水渠 |
①淡水不足②雨季内涝③用地紧张④热岛效应
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
为学习“水循环的过程及其地理意义”,某班级分小组在教师带领下开展自主探究活动。请根据各小组提供的相关资料,帮助他们完成探究任务。
活动一:实验组探究
按照下图所示,准备好“模拟海陆间水循环”实验装置,将蒸馏瓶里水加热。
(1)图b为未完成的模拟实验过程简图,请填写箭头旁的方框内数字代表的水循环的环节名称。
1:
(2)小组成员观察冷凝管的水滴落到沙板上,沙板上的沙堆可能产生哪些变化
(3)小组成员指出实验并未完全准确展示海陆间水循环过程,请尝试指出此探究实验的一项缺陷:
活动二:实践组探究
小组成员利用所学水循环的相关原理,为建设“海绵社区”献计献策。小组成员收集相关资料,列举出建设“海绵社区”可以采取下图中所示各种措施。
(4)请你选择上图c、d、e其中一项措施,从水循环环节角度说明它的作用。
10 . “海绵城市”是指城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,干旱时将蓄存的水“释放”并加以利用。
据此完成下面各题。1.建设“海绵城市”对水循环环节的影响是()
A.增加地表径流 | B.减少植物蒸腾 |
C.增加下渗 | D.减少地下径流 |
A.加强城郊热力环流 | B.降低城市地下水位 |
C.减缓城市低地内涝 | D.减弱城市酸雨污染 |
①减少开采地下水
②治理水污染
③增加绿地面积
④地面铺设透水砖
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |