2 . 某地理兴趣小组对我国某一地区进行考察。下图示意该地理兴趣小组考察区域。据此完成下面小题。

   
1．在该地区考察线路上，坡度最缓的路段是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

2．在该地区考察线路上，位于阴坡的路段是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

3．该考察路线经过的最高海拔可能为（     ）

A．715m

B．725m

C．735m

D．745m

3 . 读我国东南某地等坡度线图，（图中数字代表坡度），完成下面小题。

   
1．图中河流，流速最慢的河段是（     ）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

2．仅从坡度的角度判断，图示区域说法正确的是（     ）

A．最大高差不超过50米	B．丁地不适合发展耕作业
C．河流从西北流向东南	D．甲地很适合发展林果业

4 . 近年来，户外攀岩运动蓬勃发展。下图为华北地区某学校地理兴趣小组进行研学活动后，绘制的周边一处攀岩基地等高线地形图。读图完成下面小题。

   
1．图中M处为攀岩基地，运动员从崖底到陡崖最高处，攀登的相对高度不可能为（     ）

A．150m

B．210m

C．100m

D．180m

2．下列选项中，符合①②两地之间地势起伏状况的剖面图是（     ）

A．

B．

C．

D．

3．若图中②③两地之间的水平距离为150m，则②③两地之间的坡度角可能为（45°的正切值取1，60°的正切值取1.73）（     ）

A．10°

B．30°

C．50°

D．80°

5 . 北京时间2020年5月27日11时，我国8名登山队队员成功登上珠穆朗玛峰峰顶，对珠峰山体的“身高”进行了继1975年和2005年后的第3次测量，测定的珠峰高程为8848.86米。下图为"珠峰测量攀登部分线路示意图"。据此完成下面小题。

   
1．队员从二号营地到珠峰峰顶（     ）

A．先沿山脊后沿山谷	B．坡度先陡后缓
C．先向西北方向，后向东北方向	D．从珠峰南坡登顶

2．图示区域相对高度最大可能是（     ）

A．2500米

B．2900米

C．3300米

D．3700米

6 . 长城是我国古代军事防御工程。“筑长城，因地形，用制险塞……”。关城是长城防御建筑体系的重要组成部分，其位置至关重要。“登高望烽火，谁谓塞尘飞。”烽火台是古代用于点燃烟火传递消息的设施。某中学地理研学小组以长城为研究对象，主要考察了风化、风蚀作用对长城的影响。下图为某地长城景区等高线地形图。完成下面小题。

1．图中关城修筑的地形部位及原因（     ）

A．谷地，地势平坦，交通便利	B．鞍部，位于交通道路上，便于控制内外联系通道
C．山脊，海拔较高，视野开阔	D．谷地，利用两侧山体作为防御屏障，利于防守

2．地理研学小组的研究课题最有可能是（     ）

A．数字地球在长城旅游开发中的应用研究	B．地理环境条件的变迁对长城的影响研究
C．长城开发存在的问题及保护对策研究	D．古长城的选址与地形条件的关系研究

7 . 下图为某地地层和等潜水位线（潜水位海拔相等的点连成的线）分布俯视图。读图完成下面小题。

1．图中河流的流向为（     ）

A．自西北流向东南

B．自东南流向西北

C．自南流向北

D．自北流向南

2．以下说法正确的是（     ）

A．河流水补给地下水	B．地下水补给河流水
C．图中E点主要受流水的侵蚀作用	D．图中F点主要受流水的堆积作用

8 . 下图为某地等高线地形图（单位：m）。读图完成下面小题。

1．图中M-N一线（     ）

A．高差最大达300m	B．海拔最低处为30m
C．丙处为谷地	D．经过两个鞍部

2．在甲、乙、丙、丁四处观察，正确的判断是（     ）

A．甲处能看到乙处	B．乙处能看到丙处
C．丁处能看到丙处	D．甲处能看到丁处

9 . 无锡某校地理小组开展“观察家乡的地貌”活动，在此过程中，某同学通过手机APP获取了一个观察点的海拔。下图为观察点海拔及该地等高线示意图。读图，完成下面小题。

1．高度是地貌观察的重要内容，图中观察点5和观察点2的相对高度可能是（     ）

A．122m

B．82m

C．108m

D．98m

2．关于甲、乙两地坡度和光照条件的说法，正确的是（     ）

A．甲地坡度大，光照条件好	B．甲地坡度大，光照条件差
C．乙地坡度大，光照条件好	D．乙地坡度大，光照条件差

10 . 下图为某地沙丘景观图，该地主导风向为西北风。据此完成下面小题。

1．下列四幅等高线（单位：m）地形图中,能正确示意上图景观的是（     ）

A．

B．

C．

D．

2．该地沙丘链的延伸方向大致是（     ）

A．西北—东南方向

B．东北—西南方向

C．东西方向

D．南北方向