2 . 地球绕其自转轴的旋转运动，叫做地球自转。地球的自转方向是自西向东，由于地球的自转，产生了一些地理现象。完成下列小题。

1．下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（     ）

A．

B．

C．

D．

2．以下地理现象中，不是由于地球自转产生的是（     ）

A．昼夜现象	B．昼夜交替现象
C．时差的产生	D．地表水平运动的物体方向发生偏转

3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这句话描述的地理现象在下列哪个地方可以实现（     ）

A．北回归线

B．南回归线

C．赤道附近

D．两极

4．下图中虚线箭头表示的是物体原来的受力方向，实线箭头表示受地转偏向力后物体的运动方向。A，B，C，D，E五处箭头所表示的物体实际运动方向正确的是（     ）

A．A，B

B．B，D

C．D，E

D．A，E

3 . 地球上有昼夜现象的原因主要是（     ）

A．地球公转	B．地球自转
C．地球是个不透明，不发光的球体	D．地球是个不规则的椭球体

4 . 一般来说，在北京人们8点上班，在乌鲁木齐人们10点上班，这是因为

A．北京对工作时间的要求比乌鲁木齐长

B．北京比乌鲁木齐天亮得早

C．北京时间比乌鲁木齐早2个小时

D．北京在乌鲁木齐的西边

5 . 将一盏电灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答下列问题。

1．该实验能够演示的地理现象是
①昼夜的更替   ②四季的更替   ③运动物体偏向   ④地方时差异.

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

2．下列关于此演示实验分析不正确的是

A．电灯的高低决定了太阳直射点的位置

B．图示中P点的太阳高度日变化幅度为0

C．实验中用电灯，与太阳光线不同，地球仪上的夜半球大于昼半球

D．可以观察不同日期的范围

6 . 中学地理老师上课用地球仪和灯泡（演示太阳）模拟地球运动，及其产生的自然现象．读图完成下面小题．

1．该实验能够演示的地理现象是（　　）
①昼夜的更替        ②四季的更替          ③昼夜长短的变化          ④地方时差异

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

2．图中P点（　　）

A．位于晨线上	B．位于昏线上
C．当地运动物体向右偏向	D．当地地方时为6：00

3．如果教师让地轴与桌面垂直，并让地球仪不自转但绕灯泡公转，下面说法不正确的是（　　）

A．太阳终年直射赤道	B．全球各地无四季变化
C．无昼夜更替现象	D．全球全年都是昼夜平分

7 . 我们观看2016年巴西里约热内卢奥运会的时间大多在晚上,而巴西现场却是白天。据此回答下列各题。
1．造成中巴两国时间差异的原因是（     ）

A．地球的公转	B．地球的自转
C．纬度不同	D．水平运动物体的偏转

2．造成地球上昼夜交替的主要原因是（     ）

A．地球是个不发光的球体	B．地球是透明的
C．地球被太阳照亮一半	D．地球的自转

8 . 下列地理现象能说明地球运动的是
①长江入海口北岸大量泥沙淤塞
②白天和黑夜的交替
③长江滚滚向东流
④春夏秋冬的变化
⑤夏天白昼长，冬天夜晚长

A．①②③

B．③④⑤

C．①③⑤

D．①②④⑤

9 . 将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答下列各题。

1．该实验能够演示的地理现象是

A．昼夜的更替

B．四季的更替

C．运动物体偏向

D．极夜范围变化

2．图示季节内，地球

A．自转角速度较慢	B．自转线速度较快
C．公转角速度较快	D．公转线速度变慢