1 . 雾凇是空气中的水汽在运动中遇到剧烈降温,在植物枝条等物体上凝华成的白色不透明冰晶。下图为新疆某地瀚海雾凇形成日期前后的温湿状况。完成下面小题。
1.雾凇的形成需要较为充足的水汽,此次瀚海雾凇形成过程中的水汽大多来自于附近的( )
A.冰川融水 | B.河流和湖泊 | C.植物蒸腾 | D.地下水蒸发 |
A. | B. | C. | D. |
A.2月9日 | B.2月21日 | C.2月23日 | D.3月2日 |
2 . 一般情况下,温度相同时湿空气要比干空气密度小。两个温度相近的干、湿气团相遇所形成的锋,称为干线。下图为北美洲部分地区某时刻主要气象要素分布形势示意图,来自极地、太平洋和墨西哥湾的三种性质不同的气团,在落基山以东平原地区交绥形成三个锋:冷锋、暖锋和干线。完成下面小题。
1.根据图示,近期M地最有可能出现( )
A.狂风暴雨历时较短 | B.多雨转晴气温回升 |
C.风沙肆虐不利出行 | D.天气转寒多添衣物 |
①来自西侧的气流越过山地下沉增温,形成干气团
②位于东侧的气流因为吸收海洋水汽,形成湿气团
③由于干线东西两侧气团温度相当,难以形成降水
④东侧湿气团质量较轻而被抬升,易形成降水天气
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
3 . 2008年5月25日,亚洲部分地区发生大范围的冷空气活动,下图为2008年5月26日11时亚洲部分地区海平面气压形势图,图中甲、乙两线示意锋的位置。据此回答下面小题。
1.图中中心的气压系统及其气流水平运动方向是( )
A.高压,顺时针辐散 | B.高压,逆时针辐散 |
C.低压,顺时针辐合 | D.低压,逆时针辐合 |
A.气温降低,天气转晴 | B.气温降低,风力增强 |
C.气温升高,天气转阴 | D.气温升高,风力减弱 |
2023年12月16日,烟台和威海分别发布暴雪黄色、橙色预警,强冷空气流经渤海和黄海海面在山东半岛北侧登陆,在烟台、威海形成冷流降雪。12月份也是烟台、威海冷流降雪发生频率最高,降雪量最大的月份。下图为山东半岛冷流降雪示意图。
(1)分析黄、渤海对于冷流气团性质的影响。
(2)指出A、B两处降水类型,并画出B处降雪形成机制示意图。
(3)分析烟台和威海12月份冷流降雪频率最高的原因。
2023年12月15日,华北一带经历了罕见的低温,部分地区降温超过10°C,风力4-6级,并伴随大范围雨雪天气,下图为2023年12月15日6时亚洲部分地区海平面等压线图。
(1)指出H处天气系统的名称,并简析其成因。(2)推测甲地发生的气象灾害,并分析成因。
(3)预测乙地将要发生的天气变化。
6 . 洗车指数是根据过去12小时和未来48小时有无雨雪天气,路面是否有积雪和是否容易使汽车溅上泥水,是否有沙尘等天气条件,给爱车族提供是否适宜洗车的气象指数。洗车指数共分为4级,级数越高,就越不适宜洗车。下图是“某年3月16日17时某区域地面天气图”。完成下面小题。
1.图中①②③④四地,洗车指数数值最低的是( )
A.① | B.②. | C.③ | D.④ |
A.暖锋过境,气温上升 | B.高压系统控制,降水偏少 |
C.冷锋锋后,带来强降水 | D.冷锋过境,风力强劲,扬起沙石 |
7 . 昆明准静止锋又称云贵准静止锋,是一种出现在云贵高原的天气现象,该天气现象具有明显的季节特征,多出现于冬季。下图为昆明准静止锋位置示意图,完成下面小题。
1.此时甲地的风向为( )A.西北风 | B.东北风 | C.西南风 | D.东南风 |
A.海陆位置 | B.太阳辐射 | C.大气环流 | D.地形 |
A.昆明出现大幅度降温天气 | B.贵阳气温日较差大 |
C.贵阳出现冻雨天气 | D.昆明气温年较差大 |
8 . 下图为3月某时刻海平面气压分布示意图。据此完成下面小题。
1.图中冷锋的移动造成了较大范围内的沙尘暴灾害,主要原因是( )
①降温幅度大 ②暖气团干燥
③水平气压梯度大④太阳辐射较弱
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.东北风 | B.西北风 | C.西南风 | D.东南风 |
9 . 读某天气系统经过乌鲁木齐市前后的气温、气压、降水、风速变化示意图,据此完成下面小题。
1.该天气系统是( )
A.气旋 | B.反气旋 | C.冷锋 | D.暖锋 |
A.29日 | B.31日 | C.1日 | D.3日 |
A.感冒患者数量猛增 | B.交通事故频发 |
C.城市用电、用气量减少 | D.病虫害减少,有利于来年农作物生长 |
活动一:观察太阳运动
图中①②③为二分二至日北京太阳视运动的轨迹。
(1)指出观察期间北京太阳视运动轨迹最接近的是
活动二:感受天气变化
观察期间,同学们感受了一次剧烈的天气变化过程,图为天气即将变化前的海平面气压
(2)阐述同学们感受到的天气变化特点,并分析原因。
活动三:探讨草木枯荣
图为同学们通过查阅资料收集到当地不同季节的树木景观。
(3)从气候角度分析图中树木景观发生变化的主要原因。