2 . 读某湖泊及其南北两侧在3:00和15:00两个时刻近地面气温分布图,完成下面小题。

1．关于湖泊及其周围地区气温的描述,正确的是（     ）

A．3:00时,湖泊中心区气温与湖泊南北两侧地区气温一样

B．15:00时,湖泊中心区气温高于湖泊南北两侧地区气温

C．湖泊中心区的气温日变化小于湖泊南北两侧地区

D．湖泊中心区的气温始终高于湖泊南北两侧地区气温

2．关于湖泊与周围地区之间形成的热力环流的描述,正确的是（     ）

A．白天,近地面风由湖泊中心区吹向湖泊南北两侧地区

B．夜晚,近地面风由湖泊南侧地区吹向湖泊北侧地区

C．湖泊中心区近地面的风向与高空的风向正好相同

D．湖泊中心区近地面的风向与高空的风向正好相反

5 . 读“大气的垂直分层示意图甲”和“某地的气压状况图乙”，图乙表示图甲中的A层某地，该地位于北半球，其中1、2、3位于等压面上，4、5位于等高面上，回答下列问题。

(1)图甲中A为_____层，B为_____层；图甲中天气现象复杂多变的是____层（填字母），利于高空飞行的是____层（填字母）。A层的直接热源是____，大气温度随高度升高而____，气温的这种垂直变化，导致该层大气____运动显著。某地近地面温度为30℃，这里的对流层厚度为12km，那么这里对流层顶的气温为____℃。
(2)图乙中1、2、3、4、5表示气压最高的数码是____；甲、乙两处气温较高的是____处，气压较高的是____处；4、5两处气温较高的是____处。
(3)若表示的是城市和郊区之间的热力环流，则乙地为____（城市或郊区）；若乙位于山坡近地面，甲位于山谷上方与乙同一高度的大气中，则该热力环流表示的是____（白昼或黑夜）；某个晴朗的午后，一位女游客前往海边，面朝大海，留下了长发飘飘的情影。此时甲地为____（海洋或陆地）。

6 . 读“某地的气压状况图（图P）”，该地位于北半球。下右图示意我国西北地区某地绿洲与附近沙漠地区气温日变化（晴朗天气条件下）。据此回答下列问题。

(1)将图P中①②③④⑤中气压由高到低排序是____。
(2)若图P表示夜间山谷之间的热力环流，则乙地为____（山地或谷地）；据图推断昼夜温差较大的可能____（甲/乙）。
(3)右图中表示绿洲地区气温日变化的曲线是____，说明理由____。
(4)图示四个时刻，近地面风由沙漠吹向绿洲明显转为由绿洲吹向沙漠的时刻是____，说明理由____。
(5)分析绿洲与附近沙漠间白天的热力环流，对沙漠地区大气湿度和温度产生的影响。

7 . 渤海西岸的天津地区是海风的多发地带，塘沽站是位于天津市中心城区东南部、距渤海最近的气象观测站。下图示意2008年6月2日塘沽站典型海风日风向（0°表示北风）和风速的日变化。完成下面小题。

1．该日塘沽站稳定海风大约持续（     ）

A．3小时

B．5小时

C．8小时

D．13小时

2．该日下午塘沽站的风向为（     ）

A．东北风

B．东南风

C．西北风

D．西南风

3．与夏季相比，冬季塘沽站海风（     ）

A．开始早，结束早	B．开始早，结束晚
C．开始晚，结束晚	D．开始晚，结束早

9 . 阅读图文材料，完成下列要求。

暑假期间，北京市某同学与家长一起通过自驾游的方式去天津滨海新区塘沽区游玩。其间发现了很多引人深思的现象。乘车前往海边时，该同学发现路边有一座座雪白的“小山丘”（下图），经查询，原来是大名鼎鼎的塘沽盐场。

(1)说出该地形成盐场的有利自然条件。

该同学10：00抵达海边，感受到习习凉风，不禁回想起地理课上学习的“海陆风”。

(2)请帮助该同学完善热力环流示意图，在适当位置标注箭头，并在线上标出此时近地面为“海风”还是“陆风”。

住在海边的人们，根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程，称为赶海。这也是该同学最想体验的活动之一。读下图“塘沽区某日的潮高变化曲线图”。

(3)请为该同学选择合适的赶海时间段并说明理由。

10 . 阅读图文材料，完成下列要求。

“穿堂风”也叫“过堂风”，是气象学中一种空气流动的现象，是流动于建筑物内部空间的风。我国许多地区民居设计都充分考虑了“穿堂风”。左下图为某时刻陆地等压面示意图，右下图为我国西南山区的传统民居“穿堂风”示意图。

(1)左上图的甲、乙、丙、丁四处中气压最高的是____处，气压最低的是____处，右上图中的山林和石质地面分别对应左上图中近地面的____处和____处。
(2)右上图中“穿堂风”的风向是____。
(3)屋前石质地面、屋后山林能增强夏季穿堂风。请运用热力环流原理加以解释。