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1 . 读图，完成下列要求。
(1)在图左侧添画箭头以正确表示中纬环流。
(2)写出图中字母代表的气压带名称B_________________________，C_________________________，
(3)在图中相应的位置画出中纬度的风带，并说出是______________________（风向）。
(4)C处的极锋是________________风带和_________________风带气流交汇而成的。
(5)此图表示北半球________(季节)，判断理由是 ______________。
(6)若某地常年受B气压带控制，则形成的气候特点是：
______________________________________________。
(1)在图左侧添画箭头以正确表示中纬环流。
(2)写出图中字母代表的气压带名称B_________________________，C_________________________，
(3)在图中相应的位置画出中纬度的风带，并说出是______________________（风向）。
(4)C处的极锋是________________风带和_________________风带气流交汇而成的。
(5)此图表示北半球________(季节)，判断理由是 ______________。
(6)若某地常年受B气压带控制，则形成的气候特点是：
______________________________________________。
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10-11高一上·四川攀枝花·阶段练习
2 . 读“北半球气压带和风带分布图”和“四个地区气温降水柱状图”。读图回答。
（1）图中气压带或风带的名称分别是：
甲
乙
丙
（2）在图上画出丙地的近地面风向（用虚线画气压梯度力，用实线表示风向）
（3）根据气压带风带的位置判断，这时是北半的 季（冬、夏）
（4）常年受甲和乙气压带（或风带）影响的地区，气温降水的特点分别对应下面的 和 。
（1）图中气压带或风带的名称分别是：
甲
乙
丙
（2）在图上画出丙地的近地面风向（用虚线画气压梯度力，用实线表示风向）
（3）根据气压带风带的位置判断，这时是北半的 季（冬、夏）
（4）常年受甲和乙气压带（或风带）影响的地区，气温降水的特点分别对应下面的 和 。
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3 . 下图是我国东部某沿海等高线分布图，据此完成下列要求。
（1）A为______________地形区，E为______________地形区。A在B的______________方向；疗养院位于______________ (南 北)坡。已知疗养院海拔为200米，实测气温为17℃，此时D点的气温应在 ℃以下。
（2）说明A地夏季的气候特征及其成因。
（3）图中a、b、c中，哪一条不属于河流的支流?为什么？其余两条支流哪一条水流较急？其原因是什么？
（4）拟在该区建一大型水电站，用“//”标出最佳坝址，同时用斜线画出图中被水库淹没的地区。
（5）若将小河水引向疗养院，图中有两条计划路线①、②，哪一条更合理?为什么?
（6）拟从甲村向乙村修一条公路，③、④两条线路中，较为合理的是______________，简述其理由。
（1）A为______________地形区，E为______________地形区。A在B的______________方向；疗养院位于______________ (南 北)坡。已知疗养院海拔为200米，实测气温为17℃，此时D点的气温应在 ℃以下。
（2）说明A地夏季的气候特征及其成因。
（3）图中a、b、c中，哪一条不属于河流的支流?为什么？其余两条支流哪一条水流较急？其原因是什么？
（4）拟在该区建一大型水电站，用“//”标出最佳坝址，同时用斜线画出图中被水库淹没的地区。
（5）若将小河水引向疗养院，图中有两条计划路线①、②，哪一条更合理?为什么?
（6）拟从甲村向乙村修一条公路，③、④两条线路中，较为合理的是______________，简述其理由。
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4 . 问题探究：东亚季风的形成。
有些同学对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上，这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来，你将会很轻松的掌握。下面我们通过下列现象探究东亚季风形成过程。
第一步：三圈环流和近地面气压带和风带的形成。
(1)假设地表是均匀的，且地球不自转 ，引起大气运动的主要因素是_______________，这样在北半球会形成一个大气环流圈。
(2)若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括______________。在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图中气压带的名称。
A___________________带 C___________________带
E___________________带 G___________________带。
(3)确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成特点，确定风带。请在图中 的B、D处画出风向。
第二步：海陆分布 的影响
(4)海洋和陆地的分布以及陆地上不同的地貌使得地表不均匀。陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做_______________的差异，在这种差异的影响下，陆地面积更大的北半球气压带被陆地气压中心切断成______________状分布，从而形成一个个气压中心。
第三步：东亚季风的形成
不同季节气压中心的变化，形成了冬夏风向相反的风，这种变化在东亚地区特别明显。读东亚地区海平面等压线分布图(气压单位：百帕)，回答下列问题。
(5)图中所示为_______________ (1月、7月)，_______________带被陆地上的气压中心切断，只保留在海洋上。
(6)根据气压分布情况，在甲处标出风向。
有些同学对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上，这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来，你将会很轻松的掌握。下面我们通过下列现象探究东亚季风形成过程。
第一步：三圈环流和近地面气压带和风带的形成。
(1)假设地表是均匀的，且地球不自转 ，引起大气运动的主要因素是_______________，这样在北半球会形成一个大气环流圈。
(2)若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括______________。在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图中气压带的名称。
A___________________带 C___________________带
E___________________带 G___________________带。
(3)确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成特点，确定风带。请在图中 的B、D处画出风向。
第二步：海陆分布 的影响
(4)海洋和陆地的分布以及陆地上不同的地貌使得地表不均匀。陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做_______________的差异，在这种差异的影响下，陆地面积更大的北半球气压带被陆地气压中心切断成______________状分布，从而形成一个个气压中心。
第三步：东亚季风的形成
不同季节气压中心的变化，形成了冬夏风向相反的风，这种变化在东亚地区特别明显。读东亚地区海平面等压线分布图(气压单位：百帕)，回答下列问题。
(5)图中所示为_______________ (1月、7月)，_______________带被陆地上的气压中心切断，只保留在海洋上。
(6)根据气压分布情况，在甲处标出风向。
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5 . 读“北半球气压带、风带分布示意图”，回答问题。
(1) 填出图中各字母所在的气压带名称。
①______________________ ②_________________________
③______________________ ④_________________________
其中盛行上升气流的是___________（填序号）。
(2)在图中ABC处分别标出各风带的名称并画出风向。
(3)在北半球大陆西岸，常年受B风带影响的地区气候特点是 。
(4)下列关于图的叙述，正确的是（ ）
(1) 填出图中各字母所在的气压带名称。
①______________________ ②_________________________
③______________________ ④_________________________
其中盛行上升气流的是___________（填序号）。
(2)在图中ABC处分别标出各风带的名称并画出风向。
(3)在北半球大陆西岸，常年受B风带影响的地区气候特点是 。
(4)下列关于图的叙述，正确的是（ ）
| A．A为温暖湿润的风 |
| B．B为寒冷干燥的风 |
| C．受气压带①控制的地方多阴雨天气 |
| D．气压带②是由空气冷却下沉形成的 |
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