1 . 阅读下列材料
材料一：2016年8月5日至21日，第31届奥运会在巴西里约热内卢举行。安第斯山区铜、锡、铅锌等有色金属矿丰富，其中铜矿储量占全球的60%，当地大量开采铜矿对生态环境造成了较大的破坏。图为南美洲局部地区略图。

材料二 ： A为里约热内卢，B为库里蒂巴（巴拉那州的首府）的月均温（℃）和月降水量（ mm）资料。

材料三   巴西是南美洲最大的桑蚕养殖和生丝生产国，也是世界上继中国之后的第二大生丝出口国，临近里约热内卢的巴拉那州是巴西目前最大的桑蚕种植养殖基地，巴西国内丝绸消费极少，90%以上的生丝供应出口。巴拉那州政府对蚕丝业十分重视，始终把蚕丝业作为支柱产业来发展。又从日本引进先进技术、设备和企业管理方式，为目前世界上最先进缫丝生产线，生丝质量水平一直在世界的前列，巴州的桑园主要分布在缓坡丘陵地上。桑蚕的饲养适宜的温度为20℃一30℃，养育周期约40-60天，需要投入较大的劳动量。
（1）分析甲地沿岸夏季海雾多发的原因。
（2）简述安第斯山区铜、锡、铅锌等有色金属矿丰富的原因。
（3）根据材料二，比较A和B两地气候特征的差异，并分析A的气候成因。
（4）请在下列两个问题中，选择其中一个问题作答。如果多做，则按所做的第一个问题计分。
问题①：与中国太湖相比，巴拉那州发展桑蚕养殖的优势条件？
问题②：巴拉那州进一步发展蚕丝加工业的优势条件有哪些？

2 . 读下图，甲、乙两地地理位置示意图和两地气温与降水量变化图，回答问题

（1）甲、乙两地的气候类型分别是______________和______________。
（2）比较甲、乙两地气候特征的异同点
（3）甲、乙两地气候特征差异产生的主要原因
（4）与甲、乙两地相比，同纬度大陆西岸所形成的气候特点为_________，形成原因__________。

4 . 阅读下列材料，回答问题。

古代阿拉伯人把今突尼斯、阿尔及利亚和摩洛哥所在地区统称为马格里布地区。甲图为马格里布地区示意图，乙图为该地区瓦德市的气候资料统计图，下表为甲图中①②两城市各月平均日照时数表（单位：小时）。据此回答下列问题。

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
①	5.8	6.5	7.5	8.5	9.4	9.6	10.2	9.9	8.7	7.6	6.3	5.8
②	8.1	8.7	9.6	10.5	10.7	11.2	10.2	9.5	8.9	8.8	8.1	8.0

(1)简述图中海峡的地理意义。
(2)比较甲图中①②两城市冬季日照时数的差异，并分析原因。
(3)瓦德地区种植了大量的椰枣树，请结合当地自然环境的特点，分析椰枣树的生长习性。

5 . 根据图文材料（图Ⅰ为肯尼亚及毗邻国家略图，图Ⅱ为图Ⅰ中沿AB线地形剖面示意图），完成下列问题。
材料　农业是肯尼亚的支柱产业之一。近年来鲜花产业发展较快，出口鲜花约占欧盟市场的1/3。内罗毕主要工业部门有烟草、食品、纺织、制革等，蒙巴萨主要工业部门有炼油、修船、水泥等。肯尼亚航空业较为发达，与30多个欧美国家和地区通航。

（1）据图Ⅰ，结合所学知识，描述肯尼亚的地理位置特征_______。
（2）分析图Ⅰ中2000mm降雨高值区分布位置及成因__________。
（3）判断肯尼亚鲜花种植业分布的地形类型并分析其区位优势__________。
（4）比较内罗毕与蒙巴萨工业结构的主要差异，并分析肯尼亚炼油工业主要分布在蒙巴萨的原因___________。

6 . 问题探究：东亚季风的形成。

有些同学在学习大气环流的时候，对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上，这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来，你将会很轻松地掌握。下面我们通过有关题目探究东亚季风的形成过程。

第一步：三圈环流和近地面气压带和风带的形成。

（1）假设地表是均匀的，且地球不自转，引起大气运动的主要因素是________，这样在北半球会形成________个大气环流圈。
（2）若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括________。在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图十中气压带的名称。

A     带，C     带，E     带，G     带。
（3）确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成特点确定风带。请在图中的B、D处画出风向。

第二步：海陆分布的影响。

（4）海洋和陆地的分布以及陆地上不同的地貌使得地表不均匀。陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做________的差异。在这种差异的影响下，陆地面积更大的北半球气压带被陆地气压中心切断成________状分布，从而形成一个个气压中心。

第三步：东亚季风的形成。

不同季节气压中心的变化，形成了冬夏风向相反的风，这种变化在东亚地区特别明显。读“东亚地区海平面等压线分布图”(气压单位：百帕)，完成下列问题。

（5）上图所示为________(1月，7月)，________带被陆地上的气压中心切断，只保留在海洋上。

7 . 读北半球气压带、风带分布示意图和世界部分地区气压带风带移动位置示意图，回答下列问题。

(1)图中数字①表示的气压带名称是________，B风带的风向是_________；气压带和风带具有一定的移动规律就北半球来说，大致是夏季_______(填“北”或南”)移。
(2)根据图示信息完成下表内容。

比较项目 名称	M(赤道低气压带)	N(副热带高气压带)
气流运动	上升	_____
对降水的影响	_____	少雨

(3)D地此季节主要受_____________控制(填大气活动中心)，盛行______风，与D地相比，E地该季节的降水较_______(填“多”或“少)

8 . 阅读图文材料，完成下列要求。
     下左图为非洲及周边地区略图，下右图为维多利亚湖及周边地质构造示意图。

(1)简要说明图中1月份风向的形成原因。
(2)分别说出爱德华湖盆和维多利亚湖盆的主要地质成因。
(3)比较维多利亚湖7月东岸和西岸降水量的差异并说明理由。
(4)甲地沿海有一条沙漠带，解释这里形成热带沙漠气候的原因。

9 . 读“南美洲轮廓图”，完成下列要求。

（1）下列四幅降水柱状图中，能正确反映③地和④地降水状况的分别可能是         图和         图。

（2）比较①地不②地气候的差异(气候类型、成因、特点)。
（3）判断④和⑥气候类型，试分析其成因。

10 . 问题探究：东亚季风的形成。

有些同学对于东亚季风环流的理解感到比较困难。实际上，这部分内容的学习如果与前边的知识联系起来，你将会很轻松的掌握。下面我们通过下列现象探究东亚季风的形成过程。

第一步：三圈环流和近地面气压带和风带的形成。

(1)假设地表是均匀的，且地球不自转，引起大气运动的主要因素_______________，这样在北半球会形成一个大气环流圈。
(2)若只假设地表是均匀的，引起大气运动的主要因素还包括_____________。在两因素的作用下，全球就形成了带状分布的气压带和风带，下图是北半球大气环流的情况，填写出图中气压带的名称。
A___________________带
C___________________带
E___________________带     
(3)确定气压带的分布之后，我们可以根据近地面风的形成特点，确定风带。请在图中的 B处画出风向。

第二步：海陆分布的影响

(4)海洋和陆地的分布以及陆地上不同的地貌使得地表不均匀。陆地和海洋之间存在的比热差异，在地理上叫做___________________的差异，在这种差异的影响下，陆地面积更大的北半球气压带被陆地气压中心切断成___________状分布，从而形成一个个气压中心。

第三步：东亚季风的形成

不同季节气压中心的变化，形成了冬夏风向相反的风，这种变化在东亚地区特别明显。读东亚地区海平面等压线分布图(气压单位：百帕)，回答下列问题。

(5)图中所示为____________(1月、7月)，________________带被陆地上的气压中心切断，只保留在海洋上。
(6)根据气压分布情况，在甲处画出风向。