名校
1 . 下图为“某景观示意”,读图完成下面小题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/23/2878747858821120/2904855267966976/STEM/d692edf2-164d-447f-9b49-01dab2442dc6.png?resizew=354)
1.构成该景观的主体要素是( )
A.生物 | B.水 | C.岩石 | D.大气 |
A.大气圈不是地球自然环境的组成部分 |
B.各圈层之间相互联系、相互影响 |
C.生物圈的发展变化与生存环境无关 |
D.只有水圈处于不间断的循环运动之中 |
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2022-01-29更新
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166次组卷
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4卷引用:甘肃省定西市临洮县临洮中学2021-2022学年高二上学期期中地理试题(理科)
甘肃省定西市临洮县临洮中学2021-2022学年高二上学期期中地理试题(理科)(已下线)【人教版(2019)选择性必修第一册】5.1 自然环境的整体性 A卷(已下线)5.1 自然环境的整体性-2022-2023学年高二地理课后培优分级练(人教版2019选择性必修第一册)湘教版2019选择性必修一5.1自然环境的整体性-课堂例题
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2 . 生物对环境的形成过程发生作用,最根本的原因是
A.植物的呼吸作用 | B.植物的光合作用 |
C.微生物的分解作用 | D.人类的开发利用 |
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2010高一·河北·专题练习
3 . 阿斯旺大坝修建后,尼罗河有缩小的趋势,主要原因是( )
A.地中海水位上升,海水淹没 |
B.尼罗河河水冲刷 |
C.尼罗河携带的泥沙减少 |
D.大规模垦荒,造成水土流失 |
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4 . 构成自然地理环境的各要素,通过________ 循环、_______ 循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。
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名校
5 . 据报道,如果全球气候持续变暖,会使得面积超过1000万平方千米的高纬度地区的冻土融化,从而将原来冻结在冻土中的甲烷(一种温室气体)释放到大气之中。
据此完成下面小题。
1.上述过程反映了地理环境具有( )
A.整体性 | B.差异性 | C.过渡性 | D.非地带性 |
A.全球气温迅速下降 | B.大气逆辐射减弱 |
C.全球变暖速度加快 | D.大气的削弱作用减弱 |
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2020-03-01更新
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130次组卷
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2卷引用:西藏林芝市第一中学2017-2018学年高一下学期期中地理试题
6 . 山区在开发森林资源时往往导致水土流失加剧,河水含沙量增加,这个过程体现的自然资源的特征是
A.综合性 | B.整体性 | C.关联性 | D.破坏性 |
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名校
7 . 下图是“某区域地理环境演变示意图”。读图回答下列各小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/18/2184938044522496/2185987608305664/STEM/da9da39587234c9c989f57f70a89653f.png?resizew=413)
1.引起图中地理环境演变的主要原因是( )
2.图示地理环境的演变过程主要体现了( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/18/2184938044522496/2185987608305664/STEM/da9da39587234c9c989f57f70a89653f.png?resizew=413)
1.引起图中地理环境演变的主要原因是( )
A.大气环流变化 | B.海陆变迁 | C.人类活动 | D.地形的变化 |
A.地理环境的差异性 | B.地理环境的整体性 |
C.地理要素的特殊性 | D.地理要素的独立性 |
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真题
名校
8 . 读某外流湖自然消亡过程示意图(下图),回答下面问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/3/13/1561507581468672/1561507582771200/STEM/2d18491e-e2f5-4b60-a32f-4663c6ff598c.png)
1.该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是( )
2.湖泊消亡引起了湖区自然景观的变化,这反映了自然环境的( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/3/13/1561507581468672/1561507582771200/STEM/2d18491e-e2f5-4b60-a32f-4663c6ff598c.png)
1.该湖泊自然消亡的原因,据图可以确定的是( )
A.地壳上升 | B.水源减少 | C.气候变干 | D.物质沉积 |
A.整体性 | B.差异性 | C.稳定性 | D.脆弱性 |
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2019-01-30更新
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1196次组卷
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12卷引用:2009年普通高等学校招生全国统一考试天津卷(文综)地理试题
2009年普通高等学校招生全国统一考试天津卷(文综)地理试题2009高考真题汇编3-地壳物质运动2009高考真题汇编7-自然环境的整体性和差异性2013-2014学年吉林长春市十一中高一下期末地理试卷广西南宁市第三十六中学2017-2018学年第一学期第三次月考高一年级地理试卷高中地理必修1第五章第一节自然地理环境的整体性训练题高一地理(人教版)必修1课时检测练习卷:自然地理环境的整体性人教版高一地理必修一同步精选对点训练:自然地理环境具有统一的演化过程中图版高一地理必修一同步精选对点训练:地理环境的整体性高考地理一轮复习必考点专练:整体性原理和地域分异规律的应用河北省石家庄市第二中学2020-2021学年高三上学期12月第三次密炼地理试题第五单元 自然环境的整体性和差异性(单元检测)-【上好课】高二地理同步备课系列(人教版2019选择性必修1)
真题
名校
9 . 根据材料和下图,结合所学知识,回答下列3道问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/3/17/1561507781877760/1561507783081984/STEM/f969b930-b084-44e6-ab69-8ce4d8fb9e97.png)
(1)指出自A地至B地地势的变化,并说明理由。
(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。
(3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。
新疆罗布泊水面在古代曾经超过3000平方千米,100多年前尚存500多平方千米,1972年完全干涸。塔里木河曾经是罗布泊的主要水源。20世纪后半期,塔里木河流域修建水库200多座,耕地面积扩大约1倍。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2010/3/17/1561507781877760/1561507783081984/STEM/f969b930-b084-44e6-ab69-8ce4d8fb9e97.png)
(1)指出自A地至B地地势的变化,并说明理由。
(2)运用地理环境整体性原理,说明三角洲位置变化的主要过程。
(3)简述罗布泊的干涸对干旱区流域开发的启示。
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2019-01-30更新
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2294次组卷
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7卷引用:2009年普通高等学校招生全国统一考试安徽卷(文综)地理试题
10 . 在一些地势平坦、海滩宽缓的河口三角洲附近,近岸陆地上常发育一系列与海岸线平行、远高于海平面的沙丘,它们是海陆相互作用的产物。对其形成过程推测不合理的是
A.河流搬运堆积作用提供了主要沙源 | B.强大的向岸海风有利于沙丘的生长 |
C.大规模洋流是沙丘增高的直接动力 | D.干湿分明的气候有利于沙丘的发育 |
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