12-13高三·安徽马鞍山·期中
名校
1 . 降水距平百分率反映了某一时段降水与同期平均状态的偏离程度,下图为我国部分地区2012年7月2日~2012年7月31日的降水距平百分率图(单位:%)。读图完成下面小题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/11/80cc1a09-9871-46fc-8b1a-7641f5579541.png?resizew=490)
1.从图中可以看出( )
A.兰州的降水与同期相比增加了50毫米 | B.西宁与兰州的降水量相差25~50毫米 |
C.宁夏的降水距平百分率由南向北递增 | D.区域内降水距平百分率随海拔增高而增大 |
A.大气中水汽含量减少 | B.大气的不稳定性增强 | C.高纬度地区升温减慢 | D.中纬西风带风速增强 |
A.黄河源头洪水泛滥 | B.祁连山雪线明显下降 | C.青海草原植被繁茂 | D.河西走廊荒漠化严重 |
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2016-11-26更新
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531次组卷
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3卷引用:广东省佛山市第一中学2016-2017学年高二下学期第一次段考地理试题
广东省佛山市第一中学2016-2017学年高二下学期第一次段考地理试题(已下线)2014届安徽省马鞍山二中、安师大附中高三期中联合考试地理试卷河北省张家口市第一中学高三地理二轮复习作业11 环境资源与可持续发展
2 . 气温距平(或降水距平),是指某年的气温(或降水量)与多年平均值之差称为气温距平(或降水距平)。近50年来,西藏年平均气温3.9℃,年降水量448mm,且变化明显,读西藏年平均气温距平、年降水量距平图,完成下列各题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/10/30/1578733972111360/1578733972209664/STEM/d9648be15dd04158bdc839fdc438581d.png)
1.西藏地区90年代后期气候特点是
2.2000年以后,西藏地区气候变化对生态、环境的影响表现在
3.应对西藏地区气候变化,下列措施正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/10/30/1578733972111360/1578733972209664/STEM/d9648be15dd04158bdc839fdc438581d.png)
1.西藏地区90年代后期气候特点是
A.暖湿 | B.暖干 | C.冷湿 | D.冷干 |
A.温带草原和草甸退化 | B.冰川和冻土融化加快 |
C.一年一熟的北界南移 | D.旱灾加剧,粮食减产 |
A.深入开展气候和环境监测与研究 |
B.加大种植业的比重,提高生产效益 |
C.加大人口迁入,提高环境承载力 |
D.加大资源的开发力度,促进经济发展 |
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名校
3 . 材料一 2009年10月17日,印度洋岛国马尔代夫(世界最大的珊瑚岛国,平均海拔不到2米)的总统在水下6米召开了世界首次“水下内阁会议”,他们头戴水下呼吸器,在塑料板上签署了一份SOS文件,以呼吁全世界关注该国当前面临的重大环境问题。
材料二 下图是美国国家海洋和大气管理局(NOAA)公布的1880-2009年全球平均气温变化(以1901年-2000年的多年平均气温为参照的变化值)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/30/726efff2-86ad-45c3-b7a0-42c95637620f.png?resizew=477)
根据材料及所学知识,完成下列各题。
1.上世纪以来全球气温变化的主要特点是A.波动上升 | B.逐年上升 | C.先降后升 | D.直线上升 |
A.蒸发加剧,全球变得干旱 | B.马尔代夫部分陆地被淹没 |
C.全球各纬度农业生产减产 | D.人们日常生活更温暖舒适 |
①填海造陆应对海平面上升 ②保护森林植树种草 ③多使用清洁能源 ④节能减排 ⑤尽可能使用公共交通工具 ⑥加强健康教育
A.①②③④ | B.①②⑤⑥ | C.③④⑤⑥ | D.②③④⑤ |
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2017-04-14更新
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171次组卷
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2卷引用:广东省深圳市龙岗区德琳学校2022-2023学年高二下学期期中地理试题
名校
4 . 下图为我国1961~2011年高温天气日数变化图,1961~2011年我国高温天气日数变化状况是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/11/2051387899248640/2055420427436033/STEM/309f9a16c7384e038e71ea89e2d93a11.png?resizew=396)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/11/2051387899248640/2055420427436033/STEM/309f9a16c7384e038e71ea89e2d93a11.png?resizew=396)
A.1981年后逐年上升 | B.相对于平均值降幅小于升幅 |
C.1993年后波动上升 | D.2001年以前均低于平均值 |
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名校
5 . 下图是美国国家海洋和大气管理局(NOAA)公布18802009年全球平均气温变化(以1~100年的多年平均气温为参照的变化值)。读图回答以下两题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/3/24/1567456973881344/1567456978649088/STEM/243f037f-30b0-4535-bb17-200db6f37e12.png?resizew=492)
1.20世纪以来全球气温变化的主要特点是( )
2.图示气温变化可能导致的后果是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/3/24/1567456973881344/1567456978649088/STEM/243f037f-30b0-4535-bb17-200db6f37e12.png?resizew=492)
1.20世纪以来全球气温变化的主要特点是( )
A.波动上升 | B.逐年上升 | C.先降后升 | D.直线上升 |
A.南海出现东海的鱼种 | B.天山博格达峰雪线下降 |
C.华北地区树枝提前抽芽 | D.全球平均海平面下降 |
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2016-11-26更新
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317次组卷
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4卷引用:广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二下学期期中考试地理(文)试题
名校
6 . 树木年轮是气候变化的历史证据。读某地树木年轮示意图,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/3/17/1578607871451136/1578607871680512/STEM/e34fd855d9c7475797d1314daaa31210.png)
1.图中反映了该地近百年的气候变化,该地经历了( )
2.在M时期,该地最可能出现的自然现象是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/3/17/1578607871451136/1578607871680512/STEM/e34fd855d9c7475797d1314daaa31210.png)
1.图中反映了该地近百年的气候变化,该地经历了( )
A.温暖—寒冷—温暖交替变化 |
B.寒冷—寒冷—温暖交替变化 |
C.暖干—暖干—暖湿交替变化 |
D.干冷—湿冷—湿冷交替变化 |
A.中纬度地区变得更加干旱 |
B.现代农业发达地区将会退化成草原 |
C.高纬度地区会变得适宜温带作物生长 |
D.海平面下降 |
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2016-12-12更新
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184次组卷
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2卷引用:2014-2015学年广东省中山市杨仙逸中学高一上第二次段考地理试卷
10-11高一下·广东汕头·阶段练习
7 . 读a、b、c三图,回答各题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1567318503596032/1567318506938368/STEM/828d7c3dfb2a4dd2a37d3ca3d9568a37.png?resizew=552)
1.20世纪60年代后( )
2.与三幅图示信息相吻合的结论是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2011/4/6/1567318503596032/1567318506938368/STEM/828d7c3dfb2a4dd2a37d3ca3d9568a37.png?resizew=552)
1.20世纪60年代后( )
A.全球大气中CO2体积分数持续增加 | B.全球大气中CO2体积分数增加了5倍 |
C.全球气温呈持续上升趋势 | D.我国气温超越了历史最高水平 |
A.我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期 |
B.我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期 |
C.近五千年来,我国气温波动值在2℃以内 |
D.近三十年,大气CO2的体积分数与气温变化趋势呈负相关 |
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