1 . 阅读图文材料，完成下列问题

某中学地理研学小组在黄教授的指导下,对下图中的黄河流域和黄土高原部分地区开展了“黄土·黄河自然之美”为主题的考察活动。

第一站： 洛川黄土国家地质公园,放眼望去,宽广辽闻的黄土塬,连绵延伸的黄土墚,浑圆的黄土峁,深切 的沟壑让人感到震撼(图 a)。

第二站：晋陕大峡谷,这里连续壮观的深切河曲景观长达 725 千米(图 c),顺流而下,不远便是黄河壶口 瀑布国家地质公园,巨大的黄色瀑布水珠飞溅,声势浩大(图 b)

第三站： 东营,黄河来沙造就了这片富饶辽阔的土地(图 d)。据当地海洋局工作人员介绍, 近年来,我国 在黄土高原地区大力实施退耕还林(草)工程和其他水土保持生态工程,黄河年均输沙量从 16 亿吨减少到 3 亿吨左右,黄河水在逐渐变清。

(1)研学小组在洛川黄土国家地质公园看到塬、墚、峁三种地貌,这主要是________作用的结果。黄教授告诉研学小组 ,黄土高原按颗粒大小可分为三个带:沙黄土带、典型黄土带和黏黄土带。根据① 、②、③三个区域的地理位置,可判断①-③黄土颗粒依次变________ (粗或细)。
(2)根据图 c 中的河曲景观,可以推测该河段流经地区地形________,在河曲转弯处, 不断发生流水________作用,河道变得越来越弯曲。能欣赏到图b 壶口飞瀑“水珠飞溅,声势浩大”景观的最佳季节是________季。
(3)图 d 中形成________地貌，请描述其形成过程________。
(4)黄土高原植被覆盖率提高对黄河三角洲的影响,并说明理由。
(5)针对黄土高原地区易发生滑坡、泥石流自然灾害的现象，说明当地可采取的主要防灾减灾措施。

3 . 阅读材料，完成下列问题。

某中学地理研学小组在黄教授的指导下,对下图中的黄河流域和黄土高原部分地区开展了“黄土·黄河自然之美”为主题的考察活动。

第一站：洛川黄土国家地质公园,放眼望去,宽广辽闻的黄土塬,连绵延伸的黄土墚,浑圆的黄土峁,深切的沟壑让人感到震撼（图a）。

第二站：晋陕大峡谷,这里连续壮观的深切河曲景观长达725千米（图c）,顺流而下,不远便是黄河壶口瀑布国家地质公园,巨大的黄色瀑布水珠飞溅,声势浩大（图b）

第三站：东营,黄河来沙造就了这片富饶辽阔的土地（图d）。据当地海洋局工作人员介绍,近年来,我国在黄土高原地区大力实施退耕还林（草）工程和其他水土保持生态工程,黄河年均输沙量从16亿吨减少到3亿吨左右,黄河水在逐渐变清。

(1)研学小组在洛川黄土国家地质公园看到塬、墚、峁三种地貌,这主要是____作用的结果。黄教授告诉研学小组,黄土高原按颗粒大小可分为三个带:沙黄土带、典型黄土带和黏黄土带。根据①、②、③三个区域的地理位置,可判断①~③黄土颗粒依次变_____ （粗或细）。
(2)根据图c中的河曲景观,可以推测该河段流经地区地形____,在河曲转弯处,不断发生流水____作用,河道变得越来越弯曲。能欣赏到图b壶口飞瀑“水珠飞溅,声势浩大”景观的最佳季节是____季。
(3)图d中黄河携带大量泥沙到达____,形成____地貌。
(4)黄土高原植被覆盖率提高对黄河三角洲的影响,并说明理由。

4 . 地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水异常增多。下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成下面小题。

降水序号	降水历时（天）	降水量/mm	汾川河洪峰情况
1	2	53.0	无明显洪峰
2	4	80.3	无明显洪峰
3	5	100.1	无明显洪峰
4	2	73.2	无明显洪峰
5	2	90.7	洪峰流量346m3/s
6	2	54.4	洪峰流量1750m3/s

1．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够（     ）

A．减小降水变率	B．减少河水含沙量
C．增加降水量	D．加大河流径流量

2．第5次降水产生洪峰的原因是此次降水（     ）
①历时长②强度大③下渗少④植被截流少

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5 . 读图，完成下面小题。

1．该区域大部分地区的地貌景观特征是(　　)

A．地势低平，河网密布	B．地势较高，开阔平整
C．支离破碎，千沟万壑	D．地表崎岖，岩石裸露

2．该区域最主要的生态环境问题是(　　)

A．生物多样性锐减	B．草场退化
C．森林破坏	D．土壤侵蚀

3．与该区域生态问题最相似的区域是(　　)

A．华北平原	B．横断山区
C．毛乌素沙地	D．南方低山丘陵区