组卷网 > 知识点选题 > 生物多样性保护(旧选修)
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 77 道试题
20-21高二·全国·课时练习
单选题-题组 | 适中(0.65) |
名校

1 . 从1869年发现并命名大熊猫,到2019年大熊猫国家公园管理局挂牌成立,150年来对于大熊猫的保护与研究,见证了中国生态文明建设的发展,创造了人与自然和谐共生的新时代。如图为大熊猫国家公园分布示意图。读图,完成下面小题。



1.大熊猫国家公园(     
A.地处陕青川三省,集中连片分布
B.气候较温暖湿润,没有寒潮冻害
C.以盆地丘陵为主,建设难度较大
D.生物多样性丰富,生态效益突出
2.大熊猫国家公园岷山片区,地处岷江上游,在保护大熊猫的同时,生态文明建设还应聚焦在(     
A.植树造林,保持水土B.退耕还草,防风固沙
C.垃圾分类,资源优化D.清淤治污,提升水质
2021-04-04更新 | 349次组卷 | 8卷引用:第三章 环境安全与国家安全(基础测试卷)-2020-2021学年高二地理选择性必修3同步单元AB卷(新教材人教版)
20-21高二·全国·课时练习
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达8000万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是(     
A.移入海洋馆B.建立自然保护区
C.完善法律法规D.建立种质库
2021-04-04更新 | 298次组卷 | 4卷引用:章末综合测评 3 同步练习-湘教版(2019)高中地理选择性必修3
3 . 阅读资料,完成下列要求。

崇明东滩是指上海市崇明岛东端由陆地向海洋延伸的缓坡。近几十年来,东滩不断向东海推进。东滩上分布着我国特有的物种海三棱藤草,其球茎、幼苗和种子是雁鸭类候鸟的主要食物。2001年,东滩成功引种原产于北美的互花米草。不到10年,互花米草已成为东滩的优势物种,但东滩却不再是候鸟迁徙旅途的中转站。下表为互花米草与海三棱薦草的生长特征比较。

植株平均高度/cm

植被平均盖度/%

种子产量粒/m2

地上茎叶生物量gm2

地下根茎生物量g/m2

耐海水盐度最高值/%

生长期

互花米草

142.0

75.0

53748

1731.0

1641.0

43

全年

海三棱藻草

44.8

28.0

9580

276.6

151.0

21

3月下旬-9月下旬

注:植被盖度是植物地上部分的垂直投影面积与观测区土地面积之比,它反映植被的茂密程度和植物进行光合作用面积的大小。


(1)与本土物种海三棱薦草相比,分析互花米草在崇明岛东滩的生长优势。
(2)分析互花米草在东滩迅速繁殖对崇明岛自然环境产生的影响。
(3)为遏制互花米草的疯狂蔓延,有人建议引入互花米草的天敌-昆虫和鸟类,但生物学家却持谨慎态度,请说明理由。
2021-03-26更新 | 291次组卷 | 7卷引用:高一下学期地理人教版(2019)必修第二册 第五章环境与发展 单元复习与测试
20-21高三下·云南·阶段练习
4 . 阅读图文材料,完成下列要求。

伊比利亚半岛南部水系复杂,有大量独立入海的流域。自20世纪以来,为满足灌溉需求,河流上大量筑坝,改变了水流环境,严重影响了部分淡水鱼类生存。鱼类群落的平均保护价值用特有种类的数量、濒危程度等指标衡量,指数越大,保护价值越高。调查研究表明,流域面积与鱼类群落的平均保护价值的关系受是否筑坝影响显著(如左下图)。右下图示意伊比利亚半岛的位置。



(1)简述伊比利亚半岛南部地区的地形和降水特征。
(2)分析该区域小流域鱼类群落保护价值较高的原因。
(3)分析修筑水坝后,鱼类群落的保护价值发生的显著变化。
(4)有人提出该地区应尽量将水坝修筑在干流,试为该观点提出论据。
2021-03-16更新 | 319次组卷 | 6卷引用:第三章 环境安全与国家安全(基础测试卷)-2020-2021学年高二地理选择性必修3同步单元AB卷(新教材人教版)
20-21高二下·四川成都·开学考试
名校
5 . 阅读图文材料,完成下面要求。

青海湖是我国最大的内陆咸水湖,上世纪五六十年代湖区周围地区土地荒漠化不断加剧,东西岸沙漠化面积扩大。湖区盛行西北风,最大风力达9~10级。位于布哈河口的鸟岛在20世纪70年代末由湖中孤岛变成半岛。青海湖是国家级自然保护区,以保护青海湖湿地以及鸟类资源及其栖息地为主,是我国最早被列入国际重要湿地名录的保护区。



(1)分析鸟岛由湖中孤岛变成半岛的原因。
(2)从外力作用分析青海湖东南部沙丘的形成过程。
(3)分析青海湖鸟岛成为候鸟重要栖息地的原因。
2021-03-11更新 | 441次组卷 | 4卷引用:第四章 地貌(选拔卷)-【单元测试】2021-2022学年高一地理尖子生选拔卷(人教版2019必修第一册)
20-21高二上·广西贵港·期末
6 . 阅读图文材料,完成下列要求。

在人工染料出现之前,英国军服所用的染料是采自巴西以仙人掌为食的胭脂虫。为了获得更多的染料、英国从巴西西南部热带草原引种仙人掌及胭脂虫到澳大利亚新南威尔士州东南部培养(如图)。仙人掌忌水涝,耐干旱,由于气候原因,仙人掌在新南威尔士州引种失败,但胭脂虫产业发展残留的仙人掌种子被动物带到了昆士兰州。多年后,澳大利亚昆士兰州中西部的仙人掌泛滥成灾。



(1)分析澳大利亚引种仙人掌到新南威尔士州培养失败的原因。
(2)说明澳大利亚昆士兰州更有利于引自巴西西南部热带草原的仙人掌生长的理由。
(3)简述昆士兰州仙人掌过度繁殖的危害。
2021-02-10更新 | 223次组卷 | 3卷引用:第五章人地关系与可持续发展(能力提升)-2020-2021学年高一地理 单元测试定心卷(新教材湘教版第二册)
19-20高二下·山西吕梁·期末

7 . 小龙虾喜食河底的污泥及死亡的小鱼和其它水中生物,原产于美国的路易斯安那州,上世纪80年代入侵至我国,分布在长江流域的众多水体中,现已成为我国重要的淡水养殖项目,“虾稻共作”是主要的养殖模式。下图示意小龙虾在我国的扩散路线。据此完成下面小题。



1.根据小龙虾在我国境内的扩散路径,推测小龙虾原产地的自然环境(     
A.地形以山地、丘陵为主B.气候暖湿、水系丰富
C.土壤肥沃,水稻土广布D.河流短小湍急
2.小龙虾在我国的空间扩散特点是(     
A.主要沿长江扩散B.从长江上游向下游扩散
C.方向为单向扩散D.只在群落内部扩散
3.小龙虾的“入侵”对长江中下游地区的影响是(     
A.稻田水质逐渐恶化B.增加生物多样性
C.带动养殖区经济发展D.利于生态环境保护
2021-02-10更新 | 484次组卷 | 5卷引用:第五章人地关系与可持续发展(能力提升)-2020-2021学年高一地理 单元测试定心卷(新教材湘教版第二册)

8 . 鱼道是使洄游鱼类能通过水利设施的通道,多用混凝土构筑,近年来出现的生态鱼道是对传统鱼道的改造。多瑙河某河段的生态鱼道位于河床坡度较大的浅水段,由近1700块巨石沿着河水落差的方向排列,每一块巨石都重达1.6吨以上,边长至少1.5米。读“降雪后该巨石鱼道的局部景观图”,完成下面小题。



1.鱼道中的巨石可以(     
A.稳固河床B.增加流速C.改善水质D.加大侵蚀
2.图中河水里没有积雪而巨石上有积雪,主要是因为(     
①树冠截留降雪②河水的流动性③岩石的热容量小④水中生物活动
A.①②B.②③C.①③D.②④
2020·山东·模拟预测
综合题 | 适中(0.65) |
9 . 阅读图文资料,完成下列要求。

长江是我国第一长河,拥有独特的生态系统,仅鱼类就有424种,其中177种为长江特有的鱼类。但近年来,受人类活动的影响,长江水生生态环境持续恶化,珍稀特有物种资源全面衰进,经济鱼类资源量接近枯竭,长江生物完整性指数已经降到最差的无鱼等级。

近日,农业农村部发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划。通告称,长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域,最迟自2021年1月1日零时起实行暂定为期10年的常年禁捕,其间禁止天然渔业资源的生产性捕捞。

(1)分析长江流域鱼类物种多样性丰富的原因。
(2)列举哪些人类活动可能导致珍稀物种衰退,经济鱼类枯竭。
(3)除了“十年禁渔”之外,你认为还有哪些措施可以拯救长江鱼类。
2020-05-09更新 | 274次组卷 | 7卷引用:第三章 环境安全与国家安全(能力提升卷)-2020-2021学年高二地理选择性必修3同步单元AB卷(新教材人教版)
18-19高二下·山东威海·期末
综合题 | 适中(0.65) |
10 . 阅读图文资料,完成下列要求。

牛蛙也叫美国牛蛙,原产于北美洲落基山脉以东地区。因农业虫害防治及商业食用等原因于1959年引入中国。牛蛙寿命6~8年,每年可产卵2~3次,每次产卵10000~50000粒。牛蛙适应性强,食性广泛且食量大。食物包括昆虫及其它无脊椎动物,还有鱼、蛙、蝾螈、幼龟、蛇、小型鼠类和鸟类等,被世界保护联盟列为全球100种最危险的入侵物种之一。目前除西藏、海南、香港和澳门外,北京以南地区均有自然分布。养殖过程是其扩散的主要途径,国内贸易及加工过程中逃逸现象也普遍存在,此外还有市民随意放生等现象发生。图为牛蛙蝌蚪。



(1)试分析牛蛙几乎遍布北京以南地区的自然原因。
(2)指出“牛蛙入侵”对生态环境的危害。
(3)针对“牛蛙入侵”,结合材料提出相应的防治措施。
2020-04-10更新 | 207次组卷 | 4卷引用:第三章 章末检测-高二地理同步备课助手(湘教版2019选择性必修3)
共计 平均难度:一般