1 . 苯乙烯()和丙烯腈(CH2=CH—CN)在一定条件下可以发生聚合反应生成一种高分子化合物()。在该高分子化合物中,苯乙烯和丙烯腈形成的结构单元相互交替排列。请写出此聚合反应的化学方程式________ ,并说明此聚合反应是加聚反应还是缩聚反应________ 。
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2 . 氯丁橡胶的化学结构可表示为:
其链节为_______ ,单体为_______ ;该高分子化合物是通过_______ (填“加聚”或“缩聚”)反应制得的。
其链节为
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3 . 下列对合成材料的认识中,不正确的是
A.高分子化合物又称聚合物或高聚物,大多由小分子通过聚合反应制得 |
B.的单体是HOCH2CH2OH与 |
C.聚乙烯是由乙烯发生加聚反应生成的纯净物 |
D.高分子化合物按照来源可分为天然高分子和合成高分子 |
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2022-11-28更新
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478次组卷
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3卷引用:2019鲁科版高中化学选择性必修3第3章第3节 合成高分子化合物课后习题
2019鲁科版高中化学选择性必修3第3章第3节 合成高分子化合物课后习题上海市育才中学2022-2023学年高二上学期(等级考)期末调研化学试题(已下线)【知识图鉴】单元讲练测选择性必修3第5单元01讲核心
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4 . 一首脍炙人口的民歌《茉莉花》唱得沁人心脾。茉莉醛具有浓郁的茉莉花香,其结构简式如图所示。下列关于茉莉醛的叙述中,正确的是
A.茉莉醛与苯甲醛互为同系物 |
B.在加热和催化剂作用下加氢,每摩尔茉莉醛最多能消耗 |
C.一定条件下,茉莉醛能发生氧化、还原、酯化等反应 |
D.从理论上说,202g茉莉醛能从足量银氨溶液中还原出216g银 |
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2022-11-28更新
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651次组卷
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7卷引用:2019鲁科版高中化学选择性必修3第2章第3节 醛和酮 糖类和核酸课后习题
5 . 以下有机化合物可能与列出的哪些试剂发生反应?请参照表中给出的示例,根据所学知识将有机化合物和能与之发生反应的试剂配对,将结果填写在空白处,并写出相应的反应现象或反应产物。
物质 | 试剂 | |
①乙烷 | A.酸性溶液 | |
②2—丁烯 | B.溴的四氯化碳溶液 | |
③甲苯 | C.氢气/催化剂 | |
④丙炔 | ||
有机化合物的序号 | 试剂的序号 | 反应现象或反应产物 |
示例:② | B | |
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6 . 草药莪术根茎中有一种色素,用它制成的试纸可以检验溶液的酸碱性。该色素的结构简式为:
(1)该色素分子中的不饱和键为____ ,极性键为_____ 。
(2)请预测方框中的结构片段可能具有的性质_____ 。
(3)查阅资料发现,该色素分子中的-OH可与NaOH溶液反应,但乙醇分子中的-OH不与NaOH溶液反应,请解释原因_____ 。
(1)该色素分子中的不饱和键为
(2)请预测方框中的结构片段可能具有的性质
(3)查阅资料发现,该色素分子中的-OH可与NaOH溶液反应,但乙醇分子中的-OH不与NaOH溶液反应,请解释原因
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7 . 0.1某气态链烃充分燃烧可以生成7.2g水。请据此回答下列问题。
(1)试通过计算确定该烃可能的分子式和结构简式______ 。
(2)请对(1)中所确定结构的烃进行系统命名______ 。
(3)若经测定该烃存在支链,预测该烃能否被酸性溶液氧化、能否与溴水发生反应而使溴水褪色。
(4)写出该烃燃烧的化学方程式______ 。
(1)试通过计算确定该烃可能的分子式和结构简式
(2)请对(1)中所确定结构的烃进行系统命名
(3)若经测定该烃存在支链,预测该烃能否被酸性溶液氧化、能否与溴水发生反应而使溴水褪色。
(4)写出该烃燃烧的化学方程式
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8 . 某烃的分子式为C11H20,1mol该烃在催化剂作用下可以吸收2molH2;用酸性KMnO4溶液氧化,得到丁酮()、丙酮()和琥铂酸()三者的混合物。请推测该烃的结构简式_______ 。
注:烯烃与酸性KMnO4溶液反应时,不同的结构可以得到不同的氧化产物。烯烃被氧化的部分与氧化产物的对应关系见下表。
注:烯烃与酸性KMnO4溶液反应时,不同的结构可以得到不同的氧化产物。烯烃被氧化的部分与氧化产物的对应关系见下表。
烯烃被氧化的部分 | CH2= | RCH= | |
氧化产物 | (CO2、H2O) |
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9 . 现有八种有机化合物:①甲烷、②苯、③聚乙烯、④乙烯、⑤2—丁炔、⑥环己烷、⑦邻二甲苯、⑧环己烯。其中,既能使酸性溶液褪色,又能与溴水反应使之褪色的是______
A.③④⑤⑧ B.④⑤⑦⑧ C.④⑤⑧ D.③④⑤⑦⑧
从有机化合物结构的角度出发,说明所选有机化合物具有上述性质的原因:________________
A.③④⑤⑧ B.④⑤⑦⑧ C.④⑤⑧ D.③④⑤⑦⑧
从有机化合物结构的角度出发,说明所选有机化合物具有上述性质的原因:
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10 . 根据所学知识填写下列空白。
(1)________
(2)________
(3)______
(1)
(2)
(3)
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