写作要点：
1.10年后的你在做什么。
2.为何想要做这件事。
3.为了实现这件事，现在的你在做什么。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です、ます”体。
| A．菅義偉 | B．安倍晋三 | C．小泉純一郎 | D．徳仁天皇 |
| A．おく | B．くる | C．いく | D．しまう |
4 . 2023年夏季，成都灯光璀璨，人声鼎沸，备受瞩目的第31届世界大学生夏季运动会（成都ユニバ）在此拉开帷幕。这次盛会是中国成都向全世界展示其独特魅力和卓越能力的重要时刻。请你以「成都へようこそ」为题写一篇日语短文，向外国友人介绍成都这座城市。
写作要点：
1.简要描述成都的地理位置；
2.介绍成都的特色美食和景点；
3.表达对外国友人的欢迎。
写作要求：
1.字数为300-350 字；
2.格式正确，书写规范；
3.用「です・ます」体。
| A．あげた | B．さしあげた | C．くださった | D．もらった |
6 . 根据所学内容用日语写出下列短文。
文化因国家不同而异。中国人在与人见面时要握手。而日本没有这种习惯，所以，日本人老是忘记(与人）握手。吃饭的时候，日本人和中国人都使用筷子。即便是吃饭的时候，日本人说话的声音也很轻，所以，总是很安静。
7 . 日本人は「友達からサッカーの試合の切符をもらったんだが、あしたいっしょに行かない？」と友達が誘う時、「あしたはちょっと･･･。」などと言って、よく曖昧に断る。これは「明日はちょっと用事があって、行くことができない。」という意味だ。相手の気持ちを傷つけないようにするために、「いいえ」とはっきり言わないのだ。
図書館で大きな声で話している人に「すみませんが、ちょっと声が･･･。」と言うなど、何か相手によくないことを言うときに最後まで言わないことがある。これも相手を傷つけないようにしたいという思いやる気持ちからだ。
( ア )、日本人は家族のことをあまり褒めない。だれかが自分の子どものことを「お子さんはよく勉強するね。」と言って、「いいえ、全然勉強しないんだよ。」と答える人が多い。これは自分や自分の家族を低くすることによって、相手の地位を高くして尊敬したいという考え方があるからだ。
日本ではこんな表現で相手を思いやることによって、人間関係をよくする( イ )。
1．「ちょっと声が･･･」はどういう意味か。| A．ちょっと声が大きいです。 | B．ちょっと声が聞こえません。 |
| C．ちょっと声が出ません。 | D．ちょっと声が聞こえます。 |
| A．それから | B．ところが | C．でも | D．だから |
| A．家族のことをよく思っていないから。 | B．相手を尊重したいから。 |
| C．自分の地位が低いと思っているから。 | D．自分の家族を尊敬しているから。 |
| A．ことができる | B．ことだ | C．ことがある | D．ことがいい |
| A．日本人は相手を傷つけることを言わない。 |
| B．日本人は相手との関係が壊れたり、相手が傷ついたりしないように、曖昧な表現を使う。 |
| C．日本人は最後まで言いたくないときは途中まで言う。 |
| D．外国でははっきり言いたいことを表現するので、人を傷つける。 |
| A．からだ | B．はずだ | C．までだ | D．ばかりだ |
| A．の | B．もの | C．こと | D．かた |
1．故郷はどう変わりましたか。
| A．高いビルが多くなった。 |
| B．道路が広くなった。 |
| C．帰る人が多くなった。 |
| A．交通が便利になったから。 |
| B．建物がたくさんできたから。 |
| C．遊ぶところが多くなったから。 |
