名校
文章大意：克拉克：小李，你考得好吗？李：我认为这还不错。学习日语，起初很容易，但最近变得更加困难克拉克：是的，就是这样。我想知道为什么小金真的放弃了。朴：这个班里有一个叫小金的人吗？克拉克：小朴你从未见过他呢。朴：前一周我第一次来这里。李：哦，小金不再来了，我想是在前一个星期。小朴，你以前在哪里读书？朴：在新宿的一所小型日语学校。我在那里学习了六个月，但后来后续的课程了，所以我加入了这里。克拉克：这所学校很大，有不同层次的班级。朴：是的。 但实际上，我更喜欢小地方。这是我们所有人在学校门口的照片。李：啊，这真的是一个小学校。是小朴吧，这个人。 克拉克，看这里。克拉克：哦，我的天啊!
1 . クラーク：リーさん、試験はよくできました？
リー：まあまあだと思います。日本語の勉強、はじめは簡単ですけど、このごろ難しくなりましたね。
クラーク：そうですね。キムさん、ほんとうにどうしてやめて（放弃）しまったんでしょうね。
パク：あの、キムさんという人がこのクラスにいたんですか。
クラーク：ああ、パクさんは会ったことがないんですね。
パク：わたしは先々週はじめて来たんですけど。
リー：あ、キムさんが来なくなったのも確か先々週でした。パクさんは前はどこで勉強していたんですか。
パク：新宿にある小さな日本語学校なんです。そこで半年勉強したんですけど、それからあとのコース（课程）がないんで、ここに入ったんです。
クラーク：ここは大きくて、いろいろなレベル（水平）のクラスがありますからね。
パク：ええ。でも、ほんとうはわたし、小さな所のほうが好きなんです。あ、これ、学校の前でみんなで撮った写真なんですけど。
リー：あ、ほんとうに小さい学校ですね。あ、パクさんですね、この人―。クラークさん、ちょっと見てください。
クラーク：あら！
1．クラークさんとリーさんの身分は何か。
2．パクさんがこの学校に入った理由はどれか。
3．キムさんがこの学校をやめたのはいつか。
4．文中の「写真」はどこでとった写真か。
5．文章の内容に最も合っているものはどれか。
リー：まあまあだと思います。日本語の勉強、はじめは簡単ですけど、このごろ難しくなりましたね。
クラーク：そうですね。キムさん、ほんとうにどうしてやめて（放弃）しまったんでしょうね。
パク：あの、キムさんという人がこのクラスにいたんですか。
クラーク：ああ、パクさんは会ったことがないんですね。
パク：わたしは先々週はじめて来たんですけど。
リー：あ、キムさんが来なくなったのも確か先々週でした。パクさんは前はどこで勉強していたんですか。
パク：新宿にある小さな日本語学校なんです。そこで半年勉強したんですけど、それからあとのコース（课程）がないんで、ここに入ったんです。
クラーク：ここは大きくて、いろいろなレベル（水平）のクラスがありますからね。
パク：ええ。でも、ほんとうはわたし、小さな所のほうが好きなんです。あ、これ、学校の前でみんなで撮った写真なんですけど。
リー：あ、ほんとうに小さい学校ですね。あ、パクさんですね、この人―。クラークさん、ちょっと見てください。
クラーク：あら！
1．クラークさんとリーさんの身分は何か。
| A．日本語学校の新入生 |
| B．日本語学校の在校生 |
| C．日本語学校の卒業生 |
| D．日本語学校の職員 |
| A．前の学校は小さいから |
| B．前の学校は、にぎやかで勉強できないから |
| C．もっと上のコースで勉強したいから |
| D．クラークさんたちといっしょに勉強したいから |
| A．パクさんが入る１週間前 |
| B．パクさんが入る２週間前 |
| C．パクさんが入ったのと同じ時期 |
| D．パクさんが入った２週間後 |
| A．パクさんの以前の学校の前 |
| B．パクさんのいまの学校の前 |
| C．新宿にある家の前 |
| D．リーさんたちの学校の前 |
| A．日本語の勉強はだんだん簡単になる。 |
| B．キムさんとパクさんはクラスメートだ。 |
| C．この学校にはいろいろなレベルのコースがある。 |
| D．クラークさんは小さい学校のほうが好きだ。 |
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2022-09-24更新
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90次组卷
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7卷引用：陕西省西安市周至县第四中学2021-2022学年高二下学期期末考试日语试题
2 . 祖父（ ）祖母は先生です。
| A．と | B．が | C．を | D．に |
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2022-09-03更新
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18次组卷
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5卷引用：陕西省西安市周至县第四中学2023-2024学年高一上学期1月期末日语试题
3 . 每个人都有自己的人生规划，憧憬着自己美好的未来。请以「○○になりたい」为题，写一篇日语短文。题目中的“○○”可以是：社長、校長、国家主席、警察、学校の先生……请把“○○”换成你想要成为的具体内容再进行写作。
写作要点：
（1）简述你想要成为什么。
（2）说明原因理由。
（3）说明怎么才能实现或为此你做了哪些努力。
写作要求：
（1）字数为300～350字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です·ます」体。
写作要点：
（1）简述你想要成为什么。
（2）说明原因理由。
（3）说明怎么才能实现或为此你做了哪些努力。
写作要求：
（1）字数为300～350字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です·ます」体。
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2022-07-08更新
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81次组卷
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3卷引用：陕西省榆林市2022-2023学年高二上学期教学质量过程性评价日语试题
