写作要点:
1.分析你这种情绪的两面性。
2.介绍你是通过哪些具体行为来平复自己的心情,效果如何。
3.针对该主题,你还有哪些建议。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
1.字数:80-120。
2.格式正确,书写正确。
3.使用「です・ます」体。
1.描述表格所示数据的变化趋势。
2.分析日本动漫在中国的影响。
3.表达你对这种现象的看法。
4.使用「です・ます」体。
5.字数为280~320字。
注意:
(1)字数为80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
5 . 假设你是公司职员李明,最近要出差一段时间,请给你的室友(王翔)写一个留言条,要点如下:
(1)冰箱里有剩余的新鲜的蔬菜和水果,请室友帮忙解决;(2)本周六上午10点同事会来取文件,文件放在办公桌的抽屉里,请帮忙转交。
写作要求:
(1)字数80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
初めまして、私は です。私は 歳です。 年生です。私はが 好きです。毎日、私は を 。どうぞよろしくお願いします。
7 . 人工智能(Al)的发展,为人们提供了前所未有的便捷,比如它们可以代替人从事一些高强度、高风险的工作,同时,也促使人们产生了极大的被取代、被操控的危机感。那么,你认为人类的工作是否会全部被AI取代呢?请以「人間はAIに取り替えられるか」为题,写一篇作文,阐述你的想法。
写作要点:1.表明自己的观点。
2.能够条理清晰地准确阐述自己的理由。
写作要求:
1.字数为280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です ます」体。
校長先生:そうね。困ったなあ、明日の運動会。
教師2:天気予報によると、明日も雨だそうです。
校長先生:計画通りに進めないかもね。じゃ、一応、一週間延期して。来週の金曜日、つまり4月26日に変更して。
教師1、2:はい、わかりました。
教師1:それでは、明日はいつものように授業をしますね。
校長先生:はい、そうしてください。
请根据上述对话内容,以行知高中教务处(行知高校教務課)的名义,面向全校发一份通知。可根据需要调整顺序内容,不可逐字逐句摘抄。
1.字数:80-1202.格式正确,书写正确。
3.使用「です・ます」体。
9 . 休息对每位同学来说都至关重要,大家也都期待着经过繁忙的学习过后,度过一个悠闲的周末或假期。大家是怎样度过休息日的呢?请你以「休日の過ごし方」为题,写一篇短文,介绍一些你的经历。
内容包括:(1)介绍一两件在周末或假期做的事情;
(2)你认为最有意义的度过周末或假期的方式。
注意:
(1)字数为280~320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
10 . 对于春节,每一个中国人都有着与生俱来的情怀。在辞旧迎新的日子里,人们打扫房屋、穿上新衣,以新的状态、新的面貌迎接新的一年。全家人围炉而坐,彼此祝好;拜佛祈福,虔诚许愿,全心求取来年一家平安健康、诸事顺利……这是属于中国人的“年味儿”。但随着国人消费水平的升级和思想观念的转变,过春节的方式早已发生了变化。请以「春節を祝う形」为题,用日语写一篇短文。
写作内容:1.简单描述今年你家庆祝春节的方式。
2.简单叙述这种方式的优点。
写作要求:
1.字数280~320字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。