1 . 生活中每个人都有朋友,好的朋友能相互理解、相互促进、共同进步。请以「私の大切な友達」为题,写一篇文章。
写作要点:
1.介绍自己的一个好朋友,描述这个朋友的外貌、性格特征等
2.叙述和这个朋友之间发生的一件小事。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清晰。
3.使用「です・ます」体,文章中不可出现个人真实姓名及学校名!不得抄袭阅读文!
2 . 有的人喜欢读书,有的人不喜欢读书;有的人喜欢看小说,有的人喜欢看历史,请你以「読書と私」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.介绍你的读书内容或喜好。
2.说明你读这类书的理由。
写作要求:
1.字数300-350字。
2.格式正确,要点清晰。
3.使用です.ます体。
请以「オンライン授業について」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.简述网络授课的现状。
2.网课的优点和缺点。
3.你对网课的看法。
写作要求:
1.字数为 300-350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
4 . 高中生活的每一天对于我们都有不同的意义,一定有给你留下深刻印象的一天。请以「忘れられない一日」为题写一篇短文。
写作要点:
1.简单描述令你难忘的一天。
2.谈谈你的感想。
写作要求:
1.字数为 200-250 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
4.上述要点在短文中要均有体现。
写作要点:
1. 列举一、两件你在秋天所做的事情。
2. 叙述你当时的心情和感受。
写作要求:
1. 字数为 300~350 字。
2. 格式正确,书写清楚。
3. 使用「です.ます」体。
6 . 从小学到高中,大家受教于很多老师。老师总是在我们需要帮助的时候第一时间给予我们帮助,借此机会给帮助过你的老师写一封信,表达你的感谢之情。请以「先生への手紙」为题,写一篇书信。
写作要点:
1.阐述你和老师之间发生的事情。
2.跟老师说明你的学习生活现状。
3.表达对老师的感谢之情。
写作要求:
1.字数为 300〜350 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.文体使用“です・ます”体。
7 . 每个人都有梦想,有的人长大后想成为一名科学家,有的人想成为作家,有的人想成为运动员……作为高中生的你,将来你想做什么呢?将来你想成为怎样的人?将来你想去哪里?为什么你想成为那样的人?为什么要做那样的事?请补充题目「私は…になりたい」,以此为题写一篇作文。
要求:
1、请用です、ます形。
2、字迹工整清晰。
3、字数不少于 280 字。
写作要点:
1.对你来说重要的人是谁,是一位什么样的人。
2.你是怎样和他(她)相处的。
3.描述你的感受和看法。
写作要求:
1.内容完整,语意连贯,书写格式正确;
2.使用「です、ます」体;
3.字数250-300字左右。
写作要求:1.字数200-250字左右。
2.文体要求使用「です」「ます」体。
写作要点:
1.简述智能手机使用现状。
2.如何正确使用智能手机。
3.谈谈你的观点。
写作要求:
1.字数为300~350。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。