2 . 日语老师含辛茹苦地陪伴着我们，给予我们无微不至的关怀与爱，关心我们的学习和生活。相信你一定有很多话要和他／她说。请给你的日语老师写一封信，说说你的心里话。

写作要点：

1.对日语老师，说出你的心里话；

2.具体写出老师为你做过的感动的事情。

写作要求：

1.字数为300～350字；

2.格式正确，书写清楚；

3.使用「です·ます」体。

3 . 每年的母亲节你会为妈妈准备什么礼物吗？下图是采访了高中学生之后得出的结果。根据图中的信息，请以“「母の日」にプレゼントを贈りますか”为题，写一篇作文。

单词提示：カーネーション（康乃馨）
写作要点：
1.对表中数据做简单描述。
2.你家的具体情况。
3.谈一谈你的看法。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。   
3.使用“です·ます”体。

7 . 请以「私の一番大切な友達」为题，写一篇日语短文。
写作要点：1、あなたのその友達はどんな人ですか。
                 2、どうしてあなたの一番大切な友達になったのですか。
                 3、あなたはどう付き合いますか。
写作要求：1、字数300~500字。

2、格式正确，书写清楚。

3、文章使用“です・ます”体。

                 4、所提示内容必须在短文中体现出来。

8 . 阅读下面的信息，以“わたしの感想”为题写一短文。
   
信息：
2020年9月16日，上海出身的的中国留学生严俊（26岁）跃入因台風影响而河水猛涨的激流中，救出了落水的日本小学生。此举感动了全日本，日本人这样称赞道：“严俊多么勇敢啊”“严俊是善良、友好的青年”“谢谢，中国”“中国人也好，日本人也好，还是善良的人多啊”。
17日，大阪府警察本部向严俊颁发了“感謝状（感谢信）”。
写作要点：
1.发挥想象，简单描写救人的场面；
2.日本人对严俊的评价；
3.谈谈你的感想。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です、ます”体。

10 . 人的一生有很多忘不掉的事情，或悲伤或喜悦，总是让人时刻想起，无法忘记。请以「忘れられないこと」为题，写一篇作文。

要求： 1、字数为 300～350 字。

2、写出无法忘记的事情，并写出忘不了的原因。

3、文体使用“です·ます”体。