1 . 作为一个高三学生,相信大家对于自己毕业之后的去向已经有了一个清晰的规划。下面是青山高中对高三学生进行的关于毕业后去向的调查,观察这个调查结果,请以「高校卒業後の進路について」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.简单描述表格数据内容;
2.谈谈你毕业后的去向选择;
3.结合你的经历说说你选择去向的理由。
写作要求:
1.字数300—350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」形。
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2 . 某高中在本校学生中,进行了关于学校是否应当允许学生点外卖(出前料理)的问卷调查, 调查结果如下:
请根据以上信息,以「高校での出前の注文について」为题,完成一篇图表作文。
写作要点:
1.请简单总结问卷调查的结果。
2.请简单分析调查结果。
3.请写出你对这一结果的评价。
写作要求:
1.字数为 300〜350 字
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
賛成派(75%) | 反対派(25%) |
1.自分の好き嫌いによって、出前料理を頼むことができる。 | 1.出前料理の食品安全が保障できない。 |
2.出前料理は食堂料理より種類が多い。 | 2.食堂料理のほうが安い。 |
3.食堂の食事時間が決まられて、人が込んでいる。 | 3.出前を頼むには携帯が必要だ |
写作要点:
1.请简单总结问卷调查的结果。
2.请简单分析调查结果。
3.请写出你对这一结果的评价。
写作要求:
1.字数为 300〜350 字
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
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3 . 某机构对日本大学生的择业标准做了一次问卷调查,下表是此次调查的统计结果,请根据图表(グラフ)所提供的信息和写作要点,以“仕事を選ぶ時の基準について”为题,写一篇短文。
写作要点:
1.对图表中内容做简单的描述。
2.分析日本大学生择业标准的特点。
3.写出你对日本大学生择业标准的印象或评价。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清晰。
3.使用「です·ます」体。
写作要点:
1.对图表中内容做简单的描述。
2.分析日本大学生择业标准的特点。
3.写出你对日本大学生择业标准的印象或评价。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清晰。
3.使用「です·ます」体。
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