1 . 父亲节要不要送礼物?下图是采访了高三年级学生之后得出的结果。根据图中的信息,请以「父の日にプレゼントを送りますか」为题,写一篇作文。
写作要点:
1.对表中数据做一简单描述;
2.简单介绍你自己的情况及理由。
写作要求:
1.字数为300-350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です・ます」体写作。
2 . 下图是1997年至2020年日本全国家庭用户电视收视率变化图。请你根据这张图,以「視聴率の変化」为题写一篇日语短文。
写作要点:
1.描述图表显示的内容;
2.分析收视率变化的原因;
3.你和你的家人朋友看电视吗?
写作要求:
1.字数为300—350字;
2.格式正确,书写清楚;
3.使用「です·ます」体。
3 . 下图是某报社发布的针对高中生每周运动状况的调查表。请你根据该图表提供的信息和写作要求,以「高校生の運動」为题,写一篇短文。
写作要点:
1.描述图表中的相关信息。
2.你个人每周的运动情况。
3.你的建议或感想。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
写作要点:
1.综述图表所显示的主要信息。
2.分析这种现象的原因。
3.谈谈你的看法。
写作要求:
1.使用「ます・です」体。
2.字数 300〜350 字左右。
3.格式正确,书写清楚。
スタイル | 紙媒体 | スマートフォン | 電子書籍リーダー(电子阅读器) | オンライン(在线阅读) | オーディオブック(听书) | 書籍紹介動画 |
割合 | 45.6% | 30.5% | 8.4% | 6.6% | 7.4% | 1.5% |
成人の読書スタイル
写作要点:
1.对表格中的信息进行描述和概括。
2.分析出现这种情况的原因。
3.谈一谈你对调查情况的看法。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
夏休み始めのうちに全部終わらせる | 40.2% |
計画的に毎日少しずつやる | 49.3% |
計画無しで最後に慌ててやる | 6.4% |
全部終わらせないまま新学期を迎える | 4.1% |
写作要点:
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验,阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
配文:“学习是你的事情,我们又不考试。”
B图:儿子扔掉手中的书本。
配文:“反正学习是我的事情,我可以选择放弃。”
写作要点:
1、谈谈你对漫画内容的解读。
2、说明你的观点并阐述理由。
写作要求:
1、字数为300~350字。
2、格式正确,书写清楚。
3、使用「です・ます」体
写作要点:
1.交代图表的情况。
2.分析其原因和理由。
3.谈谈你的想法和建议。
写作要求:
1.字数为300-350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」。
1位 | 食費 | (32.3%) |
2位 | 趣味 | (23.3%) |
3位 | 交際費 | (21.0%) |
4位 | 美容費 | (10.1%) |
5位 | ファッション費 | (9.9%) |
6位 | 習い事などスキルアップ系 | (3.1%) |
1.请说明表格内容。
2.一边看表格,一边说出你的想法。
3.如果你有能自由使用的金钱会如何使用?
写作要求:
1.字数300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
4.不得写出你自己及家庭成员的真实姓名。