中高年の運動実施率週に一日以上（％）
写作要点：
1.简单描述表格中的数据所传达的主要信息。
2.谈谈运动的重要性。
3.结合你自身的情况，说说在忙碌的生活中如何坚持运动。
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
2 . 父亲节要不要送礼物？下图是采访了高三年级学生之后得出的结果。根据图中的信息，请以「父の日にプレゼントを送りますか」为题，写一篇作文。
写作要点：
1.对表中数据做一简单描述；
2.简单介绍你自己的情况及理由。
写作要求：
1.字数为300-350字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体写作。
请根据图表所提供的信息以及及写作要点，以「夏休みの宿題の進め方について」为题，写一篇短文。
写作要点：
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验，阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求：
1.字数为 300～350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
4 . 下图是1997年至2020年日本全国家庭用户电视收视率变化图。请你根据这张图，以「視聴率の変化」为题写一篇日语短文。
写作要点：
1.描述图表显示的内容；
2.分析收视率变化的原因；
3.你和你的家人朋友看电视吗？
写作要求：
1.字数为300—350字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です·ます」体。
5 . 某地区对每天的阅读时间进行了问卷调查，下表是此次问卷调查的统计结果。根据图表(グラフ)所提供的信息和写作要点，请以「読書について」为题写一篇作文。
写作要点：
1.对表中数据做简单描述；
2.简单分析阅读时间不足的原因；
3.谈一谈阅读的重要性。
写作要求：
1.字数为300-350字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
6 . 下面是对日本某高中一年级一个班级 40 名学生关于电脑的使用调查。请以「パソコンの使い方について」为题，写一篇日语作文。
要点：
1.分析表格数据；
2.总结电脑的使用特征；
3.对此谈谈你的看法。
要求：
1.字数为 300--350 字；
2.格式正确，书写清楚；
3.文体使用「です・ます」体。
夏休み始めのうちに全部終わらせる | 40.2％ |
計画的に毎日少しずつやる | 49.3％ |
計画無しで最後に慌ててやる | 6.4％ |
全部終わらせないまま新学期を迎える | 4.1％ |
写作要点：
1.描述图表显示的内容
2.请结合自己的经验，阐述你暑假是怎么安排作业的
3.简述自己这样做的原因
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。
写作要点：
1.表明你同意哪种观点
2.利用调查结果来说明你持有这种观点的理由
3. 举例支持你的观点
写作要求：
1. 字数为 300～350 字。
2. 格式正确，书写清楚。
3. 使用「です・ます」体。
9 . 某高中在本校学生中，进行了关于学校是否应当允许学生点外卖（外卖：出前料理）的问卷调查，调查结果如下。请根据以下信息，以「高校での出前の注文について」为题，完成一篇作文。
写作要点：
1.请简单总结问卷调查的结果。
2.请简单分析调查结果。
3.请写出你对这一结果的评价。
写作要求：
1.字数为 300—350 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です、ます」体。
10 . 在一项关于参加志愿者活动的调查中，显示有不少市民从来没有参加过志愿者活动。对其原因进行问卷调查后得出的结果如下图。请根据图表信息和写作要点写一篇短文。
写作要点：
1.描述图表显示的内容。
2.结合个人经历，分析原因。
3.请提出你的建议，说说如何让更多的人能加入到志愿者的队伍里。
写作要求：
1.字数为300-350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用“です・ます”体。
4.题目自拟。
