1 . 细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图，回答下列问题。

(1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a、c、d分别是___________________。
(2)f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有___________________特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是___________________等。
(4)细胞器膜、___________________等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟细胞膜的___________________功能对海水进行淡化处理。

2 . 科学家用某种方法促使人、鼠细胞融合后，分别用红色绿色荧光染料标记人和小鼠细胞的细胞膜表面的蛋白质，这两种细胞刚融合时，融合细胞的一半发绿色荧光，另一半发红色荧光。在37℃下保温45分钟，两种颜色的荧光在细胞上呈现均匀分布，如图一所示。

(1)细胞膜的主要成分是______。
(2)在0℃下培养45分钟，发现融合细胞表面荧光仍为一半红色、一半绿色，这一现象说明______会影响细胞膜的______。
(3)图二是由磷脂分子构成的脂质体，它可以将药物运送到特定的细胞发挥作用。在脂质体中，脂溶性的药物应包裹在______处（填序号），原因是______。

3 . 人们常用台盼蓝进行染色来鉴别动物细胞的死活，用红墨水进行染色检测玉米种子的活力，下列有关叙述，错误的是（       ）

A．用台盼蓝对动物细胞进行染色，凡被染成蓝色的均为死细胞

B．用红墨水对玉米种子进行染色，胚乳着色而胚不着色的是具有活力的种子

C．这两种方法的原理为活细胞的细胞膜具有一定的流动性

D．这两种方法均体现了细胞膜能控制物质进出细胞

4 . 分泌蛋白是指在细胞内合成，分泌到细胞外起作用的蛋白质，其合成和分泌过程需要多种细胞结构的协调配合。如图为豚鼠胰腺腺泡细胞的部分结构示意图，回答下列问题：

(1)图中结构6的名称是___________，高等植物细胞中___________（填“存在”或“不存在”）该结构。将³H标记的亮氨酸注射到豚鼠细胞中以研究分泌蛋白合成与分泌的途径，此科学方法为___________。
(2)图中具膜结构的细胞器有____________（填图中标号），各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是_____________________。
(3)囊泡是一种动态的细胞结构，在细胞中穿梭往来﹐繁忙地运输着分泌蛋白，而[       ]___________（填标号和名称）在其中起着重要的交通枢纽作用。囊泡膜的主要成分是___________，囊泡转运分泌蛋白到细胞膜，与细胞膜融合的过程体现了生物膜具有___________。

5 . 如图表示细胞凋亡过程，其中酶Ⅰ为核酸内切酶，能够切割DNA形成DNA片段；酶Ⅱ为一类蛋白水解酶，能选择性地促进某些蛋白质的水解，从而造成细胞凋亡。下列相关叙述错误的是（       ）

A．凋亡诱导因子与膜受体结合，可反映细胞膜具有信息交流的功能

B．死亡信号发挥作用后，细胞内将有新型蛋白质的合成以及蛋白质的水解

C．吞噬细胞吞噬凋亡细胞时，利用了细胞膜选择透过性的特点

D．酶Ⅰ能切割DNA分子而不能切割蛋白质，能够体现酶具有专一性的特点

6 . 痢疾内变形虫能分泌蛋白酶，溶解人的肠壁组织，再通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞，引发阿米巴痢疾。以下关于痢疾内变形虫叙述错误的是（　　）

A．属于真核生物

B．通过主动运输方式分泌蛋白分解酶

C．“吃掉”肠壁组织细胞与溶酶体作用有关

D．“吃掉”肠壁组织细胞的过程体现细胞膜的流动性