4 . 内啡肽是由垂体分泌的一种类吗啡物质，它能与吗啡受体结合，使兴奋性神经递质分泌减少，产生止痛效果，是天然的镇痛剂。其作用原理如下图。

回答下列问题：
(1)物质甲是______，其分泌方式为______。
(2)上图中神经元间兴奋的传递方向只能为______（填“A→B”或“B→A”），不能反过来的原因是______。
(3)毒品海洛因与内啡肽结构类似，据此推测，当海洛因进入人体后，能与______结合，使突触后膜两侧的电位表现为______。

5 . 因“发现感知温度和触觉的受体”，美国科学家David Julius和Ardem Patapoutian荣获2021年诺贝尔生理学或医学奖。“温度与触觉受体“是位于人体细胞上的一种”感受器”－TRPV1.TRPVI是位于感觉神经末梢的阳离子通道蛋白，广泛分布于哺乳动物和人体不同组织中。辣椒素可以激活TRPV1，并打开其通道。TRP通道蛋白家族种类较多，TRPV1是结构、功能研究最清楚的家族成员之一。此外，科学家还发现了与感觉相关的其他离子通道，如RPM8则可识别低温刺激和被薄荷醇激活，与冰爽的刺痛感产生有关。不同的离子通道产生的电信号不完全相同，对于大脑来说，不同电信号代表着不一样的危机，
(1)吃辣椒时，辣椒素激活感觉神经木梢上的TRPVI后，细胞膜上的Ca²⁺通道开启，Ca²⁺内流增强，减弱对Na⁺内流的抑制作用。Na⁺大量内流使感觉神经末梢产生兴奋。此时兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为__________。兴奋通过传入神经最终传至_______感（痛）觉中枢。
(2)43℃以上的高温会让人产生灼热甚至疼痛感。辣椒吃到嘴里我们也会感觉到灼热和疼痛，原因是辣椒素和43℃以上的高温都可以激活________（填“TRPV1”或“TRPM8”或“TRPV1或TRPM8”），产生相同的电信号。
(3)研究发现辣椒素受体还能通过模拟肾上腺素作用，促进代谢，增加产热来消耗能量，减少脂质聚焦。肾上腺素在人体生命活动调节过程中起重要作用，请说出肾上腺素的其他作用：_________。（至少2点）
(4)研究发现，辣椒素还可作用于伤害性感受神经元。研究人员将小鼠随机分为两组，分别喂食含辣椒素的辛辣食物及等量的普通食物，然后给两组小鼠均注射等量的G-CSF（细胞因子），然后·一段时间后检测并比较两组小鼠体内CGRP（神经肽）的含量及两组小鼠外周血中HSC（造血干细胞）的数量。结合下图HSC（造血干细胞）的动员机制分析。该实验中研究人员的实验目的是：_______。

注：HSC动员是指受到某些细胞因子的刺激后，骨髓中的HSC释放到外周血中的过程。
(5)请从个体层面分析，痛觉会给动物带来痛苦，为什么在漫长的进化历程中，依然保留了对痛觉的感知？________。

6 . γ-氨基丁酸（GABA）是中枢神经系统主要的神经递质，GABA受体主要有GABA-A受体和GABA-B受体两类（如图1），其中GABA-A也是离子通道，其上有多种分子的结合位点，不同分子与之结合后会导致其通透性发生改变。人体缺乏GABA会导致焦虑、失眠。药物地西泮具有类似GABA的功效，能缓解人的焦虑、使人镇静。

(1)GABA是一种________________性神经递质，主要以________________的方式从突触前膜释放。当GABA作用于突触后膜后，突触后膜________________（填“有”或“无”）电位差变化。
(2)“神仙水”是一种被伪装成饮料的新型毒品，它含有的γ-羟基丁酸（GHB）无色无味但具有麻醉功效，令人头晕、意识混乱。研究发现GHB作用于GABA-B受体，据图分析“神仙水”令人神志不清的原因是________________。
(3)科学家测定了地西泮对GABA导致的抑制作用的影响，结果如图2所示。实验前20秒在突触后神经元周围加入GABA，表现为跨膜电流增加。40秒后（GABA作用消失）在细胞膜周围加入地西泮，发现神经元电流并没有变化。5秒后，再加入GABA又出现了电流变化，并且比之前只加入GABA时电流的变化幅度增加。请结合题意，推测地西泮具有缓解焦虑，使人镇静的原因： ___________。

8 . 阿尔茨海默症是一种神经退行性疾病，最新的研究表明该疾病的发生与胆碱能系统（与记忆、选择性注意和情绪处理等认知功能有关）功能障碍有关。为研究姜黄素衍生物Cur20对阿尔茨海默症小鼠记忆和认知功能的作用，科研人员展开了相关实验，请回答下列问题。
(1)在胆碱能系统中，乙酰胆碱作为重要的神经递质储存在_________中，兴奋传递到突触小体时，该结构与突触前膜融合通过_______方式释放乙酰胆碱，与突触后膜上的_______结合传递兴奋，乙酰胆碱则被乙酰胆碱酯酶水解，在胆碱能系统中发生的这一过程是学习记忆产生的基础。
(2)科研人员利用某受体拮抗剂获得患阿尔茨海默症的小鼠（AD鼠）并展开实验，如下所示。

分组	研究对象	实验处理	检测	乙酰胆碱含量 （ug/mg）
甲	Ⅰ	M溶液	将小鼠置于水迷宫中，检测其找到安全平台，追踪其找到平台的路径及穿越平台次数	72
乙	AD鼠	Ⅱ		29
丙	AD鼠	Cur20的M溶液		63

注：水迷宫如图所示，是 1 个直径 150 cm、高50 cm的池子，水迷宫的水池水深 30 cm，在距水面 1.5 cm处放置直径10 cm的1个逃离平台，利用其上面的摄像机可以记录小鼠的运动轨迹。

实验结果
①表格中甲组Ⅰ应选择______小鼠作为研究对象，乙组施加的试剂Ⅱ应为________。
②根据水迷宫实验结果判断，Cur20对AD鼠记忆和认知功能 ______（有、没有）改善作用，判断依据是：与模型组小鼠相比_________________________________________________________
③检测三组小鼠海马组织匀浆中的乙酰胆碱含量，结果如上表所示。
由实验结果可知，Cur20能够________AD鼠海马体内乙酰胆碱的含量。结合乙酰胆碱在突触间隙中的含量变化，推测Cur20的作用机理是____________。