解题方法
1 . 小鼠的皮毛颜色由常染色体上的三对基因控制,基因A控制合成灰色物质,a控制合成黄色物质。基因B能将灰色物质转变为黑色物质,b将灰色物质转变为褐色物质。基因D不影响上述2对基因的功能,但基因d纯合的个体为白色。选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲-褐色、乙-白色、丙-黄色)进行杂交,结果如下:
请回答下列问题(不考虑突变):
(1)小鼠乙的基因型是______ 。
(2)实验一的F2代中,白色鼠共有______ 种基因型,褐色鼠中杂合体占的比例为______ 。
(3)让实验二的所有F2黑色小鼠与只含隐性基因的小鼠测交,白色小鼠在全体子代中的比例为______ 。
(4)张三同学认为仅根据实验一、二的结果不能判断三对基因的遗传遵循自由组合定律,还需增加一组实验,则增加的实验亲本组合是______ ,只有F2表现型及比例为______ ,才能说明三对基因遵循自由组合定律。
亲本组合 | F1表现型 | F2表现型及比例 | |
实验一 | 甲×乙 | 黑色 | 黑色∶褐色∶白色=9∶3∶4 |
实验二 | 乙×丙 | 黑色 | 黑色∶黄色∶白色=9∶3∶4 |
(1)小鼠乙的基因型是
(2)实验一的F2代中,白色鼠共有
(3)让实验二的所有F2黑色小鼠与只含隐性基因的小鼠测交,白色小鼠在全体子代中的比例为
(4)张三同学认为仅根据实验一、二的结果不能判断三对基因的遗传遵循自由组合定律,还需增加一组实验,则增加的实验亲本组合是
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解题方法
2 . 研究者用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥花药减数分裂细胞中染色体的位置和数目,如图所示。下列叙述正确的是( )
A.该细胞处于减数第二次分裂 |
B.该细胞可能发生了基因重组 |
C.该细胞正在进行DNA的复制 |
D.其体细胞中含有5条染色体 |
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解题方法
3 . 有毒蝴蝶通常具有色彩鲜艳的警戒色,使捕食者易于识别和回避;而另一些无毒蝴蝶,往往在形态和色彩斑纹上模拟前者,这种现象称为贝茨拟态。下列叙述错误的是( )
A.警戒色和贝茨拟态都是蝴蝶对环境的适应现象 |
B.贝茨拟态蝴蝶的数量增加会减弱警戒色的作用 |
C.蝴蝶进化过程中的警戒色应该比贝茨拟态先形成 |
D.被模拟种和贝茨拟态模拟种大都分布在不同地区 |
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2024-06-14更新
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58次组卷
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2卷引用:2024届四川省成都市高三三模考试生物试题
解题方法
4 . 野生稻(A)具有耐盐碱特性,栽培稻(B)具有产量高的优势。研究人员通过植物细胞工程技术培育兼具野生稻和栽培稻特性的优良植株,实验流程如图。回答下列问题:_____ 。通过Ca2+—高pH诱导形成的甲能够在一定条件下培育出完整植株,说明植物细胞具有_______ 。
(2)流程图中的甲、乙分别是____ 。“甲→乙”过程和“乙→试管苗”过程需要更换培养基,原因是_________ 。
(3)“乙→试管苗”的培养过程中需要给予适宜光照,目的是___________ 。“乙→目的植株”的培养过程应该在一定浓度的高盐碱环境下进行,目的是_______ 。
(2)流程图中的甲、乙分别是
(3)“乙→试管苗”的培养过程中需要给予适宜光照,目的是
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2024-06-14更新
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58次组卷
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2卷引用:2024届四川省成都市高三三模考试生物试题
解题方法
5 . 食物进入胃后,会导致胃扩张,刺激胃幽门部,通过壁内神经丛释放神经递质,作用于胃幽门G细胞,引起促胃液素的释放,进而引起胃液分泌。回答下列问题:
(1)胃液的主要成分之一是盐酸,盐酸在胃和小肠中对促进食物消化都有重要作用,例如________ (答出2点)。
(2)神经递质和促胃液素都是生命活动调节中的重要信息分子,它们在发挥调节作用中具有的共同特点是__________ (答出2点)。从胃液分泌的过程可以看出,神经调节和体液调节的关系是_________ 。
(3)科学研究表明,除神经调节外,食物中的氨基酸还可以直接作用于胃,引起促胃液素的分泌。若要通过实验对该结论进行验证,实验思路是__________ 。
(1)胃液的主要成分之一是盐酸,盐酸在胃和小肠中对促进食物消化都有重要作用,例如
(2)神经递质和促胃液素都是生命活动调节中的重要信息分子,它们在发挥调节作用中具有的共同特点是
(3)科学研究表明,除神经调节外,食物中的氨基酸还可以直接作用于胃,引起促胃液素的分泌。若要通过实验对该结论进行验证,实验思路是
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2024-06-14更新
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17次组卷
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2卷引用:2024届四川省成都市高三三模考试生物试题
解题方法
6 . 森林的上层乔木死亡或移除会导致林冠层产生空隙形成林窗。林窗发育初期,种子萌发或者树桩发芽成幼苗,林窗内以草本和灌木为主,随着时间推移,林窗内逐渐出现中小乔木。下列叙述错误的是( )
A.研究林窗内群落水平的问题时需确定范围和边界 |
B.林窗内的灌木被乔木取代主要受光照强度的影响 |
C.林窗内物种组成的变化过程属于群落的初生演替 |
D.林窗的发育可能加速物质循环和增加生物多样性 |
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2024-06-14更新
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22次组卷
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2卷引用:2024届四川省成都市高三三模考试生物试题
名校
解题方法
7 . 某植物开红花或白花由一对等位基因A/a控制。让多个开红花的亲本植株自交,F1的表现型及比例为红花:白花=11:1(不考虑致死等其他情况)。下列有关分析错误的是( )
A.红花对白花为显性 |
B.亲本红花植株多数为杂合子 |
C.F1中纯合子占多数 |
D.F1产生的配子中含A基因的更多 |
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名校
解题方法
8 . 某植物花的颜色由两对独立遗传的等位基因(A/a,B/b)控制,当A、B同时存在时表现为红色,否则为白色,回答下列问题:
(1)让纯合红花个体与白花(aabb)个体杂交,F1自交,F2中表现型及比例为_____ 。
(2)当A、B基因同时存在时,基因M使花瓣成紫色,基因n纯合时抑制色素形成。
①基因型为AaBbMmnn个体花的颜色表现为_____ 。
②已知M/m、N/n不在A/a、B/b所在的染色体上,现有基因型为AABBMMnn、AABBmmNN、AABBmmnn的个体,假定不发生突变和交叉互换,请用以上品系为材料,设计实验来确定M/m和N/n是否位于一对同源染色体上。
实验思路:_____
预期结果及结论:若_____ ,说明M/m、N/n位于一对同源染色体上;若_____ ,说明M/m、N/n位于两对同源染色体上。
(1)让纯合红花个体与白花(aabb)个体杂交,F1自交,F2中表现型及比例为
(2)当A、B基因同时存在时,基因M使花瓣成紫色,基因n纯合时抑制色素形成。
①基因型为AaBbMmnn个体花的颜色表现为
②已知M/m、N/n不在A/a、B/b所在的染色体上,现有基因型为AABBMMnn、AABBmmNN、AABBmmnn的个体,假定不发生突变和交叉互换,请用以上品系为材料,设计实验来确定M/m和N/n是否位于一对同源染色体上。
实验思路:
预期结果及结论:若
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名校
9 . 生态工程控害技术是合理地利用现有的耕作习惯来提高生物防控或对害虫的直接控制,包括改变大面积单一耕作模式、减少害虫的迁入量和种群发生数量,以及提高天敌的自然控害作用。
(1)稻田生态系统和自然生态系统相比,其抵抗力稳定性__________ , 原因是_____ 。
(2)构成水稻生态系统的非生物的物质和能量包括 ,水稻害虫与水稻的关系可能是_____ 。
(3)为解决病虫害问题,有人建议在稻田中投放一定量的水生昆虫。常见本地水生昆虫的食性如下:
从生态系统的营养结构看,稻田里蕈蚊属于第__________ 营养级。可以投放的昆虫类别是__________ 。
(1)稻田生态系统和自然生态系统相比,其抵抗力稳定性
(2)构成水稻生态系统的非生物的物质和能量包括
(3)为解决病虫害问题,有人建议在稻田中投放一定量的水生昆虫。常见本地水生昆虫的食性如下:
类别 | 豆娘 | 螳水蝇 | 摇蚊 | 輦蚊 |
食性 | 肉食性 | 食腐或食肉 | 水底有机物或植食性 | 植食性 |
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名校
解题方法
10 . 为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响。某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,于中午12:30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:
回答下列问题:
(1)根据本实验结果,可以推测中午12:30时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是_____ ,其依据是_________ ;并可推测,适当_____ (填“增加”或“降低”)麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
(2)在实验组中,若适当提高第_____ 组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是_____ 。
对照组 | 实验组一 | 实验组二 | 实验组三 | 实验组四 | ||
实验处理 | 温度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相对湿度/% | 27 | 37 | 52 | 52 | 52 | |
实验结果 | 光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
(1)根据本实验结果,可以推测中午12:30时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是
(2)在实验组中,若适当提高第
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