1 . 如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题。

(1)A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在________过程中。
(2)细胞增殖的主要方式是________________________。
(3)细胞分化是个体发育的基础，就一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息________，但形态、结构和生理功能却________，这是因为_________________________________。
(4)李白有诗云：“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”导致这种变化的原因是______________________________。
(5)细胞的凋亡由于受到严格的由遗传机制决定的程序性控制，所以也称为_______________________。
(6)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动？________(填写序号）。
①噬菌体　②酵母菌　③乳酸菌　④变形虫　⑤海带　⑥蚯蚓　⑦玉米　⑧蘑菇

2 . 左图中A、B、C、D表示人体细胞不同的生命历程，右图为某高等植物细胞的细胞周期示意图。请据图回答下列问题：

(1)左图中A表示的是______过程。右图中可以表示一个完整的细胞周期的是______（用图中字母和箭头表示），其中c时期为该分裂过程的 ________期，判断的依据是_____________________________________________。
(2)左图中B可以表示__________________过程。人体内存在基因①（呼吸酶基因）、②（胰岛素基因）、③（眼晶状体蛋白基因），这三种基因中在左图中的abcd细胞中都存在的基因是_____________（填数字），都要表达的基因是_____________（填数字）。
(3)对人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是_______________。

3 . 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c 表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
   

A．b 所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行

B．①—⑥细胞的基因型都相同，蛋白质的种类也相同

C．由①→⑤、⑥，由于基因选择性表达，使细胞全能性降低

D．人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡

4 . 酵母菌液泡的功能类似于动物细胞的溶酶体，可进行细胞内“消化”。API蛋白是一种存在于酵母菌液泡中的蛋白质，前体API蛋白进入液泡后才能形成成熟蛋白。已知前体API蛋白通过生物膜包被的小泡进入液泡的途径分为饥饿和营养充足两种情况（如图）。请据图回答下列问题：
   
注：细胞自噬是指在一定条件下，细胞会将功能退化或受损的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用。
(1)由图可知，在营养充足时，酵母菌细胞质中会形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合。在饥饿时，细胞质中会形成较大的双层膜包被的自噬小泡，自噬小泡携带着API蛋白及细胞质中其他物质和结构与液泡膜融合。相较于营养充足时的Cvt途径，饥饿时发生的细胞自噬途径的意义是_____。
(2)在饥饿时产生的自噬小体还包含了部分细胞质基质和部分细胞器。为证明线粒体可通过途径一进入液泡，某研究小组用药物PMSF（PMSF是一种液泡蛋白酶抑制剂，可以使液泡中的自噬小体膜无法被分解而在液泡中积累）进行实验。其中实验组操作为：利用PMSF处理_____（“营养充足”或“饥饿处理”）的酵母菌适宜时间，裂解酵母菌细胞获得_____（“上清液”或“液泡”）后，分析测定_____（“催化葡萄糖分解为丙酮酸的酶”或“催化NADH与O₂反应生成水的酶”）的含量。
(3)像溶酶体、液泡等含有多种水解酶的细胞结构，自身膜却不会被这些水解酶分解。请你尝试提出一种假说，解释这种现象。_____。

5 . 哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（       ）

A．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达

B．网织红细胞丧失细胞器可能与溶酶体有关

C．网织红细胞和成熟红细胞的分化程度相同

D．细胞的分裂、分化、衰老和死亡均属于正常生命历程

6 . 如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析回答：

(1)与细胞①相比，细胞②的物质运输效率下降，原因是______。
(2)过程b分裂产生的子细胞③和④与原来的母细胞②具有相同的特征，这是因为细胞核内的遗传物质______。
(3)图中细胞⑤与⑥形成的过程中，会在______上发生稳定性差异；细胞衰老时，细胞核的体积______，细胞内的酶活性______（填“一定”或“不一定”）都降低。
(4)细胞衰老是一种正常的生理现象。为探究细胞的衰老速度与年龄、性别的关系，某学习小组进行了如下实验：在相同且适宜的条件下，将雄性成年小鼠细胞（甲组）、雌性幼年小鼠细胞（乙组）单独培养，当甲组细胞停止分裂时，乙组细胞依然分裂旺盛。结论：细胞的衰老速度与年龄、性别有关。有人认为，该实验不足以得出上述结论，应该另外增设两个实验组，在上述相同条件下培养，观察比较各组的细胞分裂情况，这两个实验组分别是______。

7 . 图1是某动物的细胞分裂图像，图2是其核DNA含量变化曲线，图3表示该动物正常细胞分裂过程中物质或结构数量变化曲线的部分区段，图4表示细胞内发生的一系列重大生命活动据图回答问题：

   

(1)根据图1中的____（填序号）判断出该动物的性别为雄性，它的正常体细胞中，染色体数目是____条。
(2)图1中含同源染色体的细胞有____（填序号），细胞①含有____条姐妹染色单体，细胞②含有____个四分体，分裂形成的子细胞的名称是____，④细胞中DNA与染色体的数量比____（填“大于”或者“等于”或者“小于”）1：1。
(3)图2中同源染色体分离发生在____段（填字母），姐妹染色单体分离发生在____段（填字母）。细胞发生基因的分离与自由组合对应图2的____段（填字母）。
(4)图3中，若纵坐标是染色体数且cd段核DNA分子数是染色体数的两倍，则该曲线可表示____；若纵坐标是同源染色体的对数，则该曲线可表示____（以上两空请选填“减数分裂”、“有丝分裂”、“减数分裂和有丝分裂”）。
(5)若该动物的基因型为AaX^bY，一个原始生殖细胞正常减数分裂产生了一个基因型为AX^b的子细胞（不考虑片段交换等），则同时产生的另外三个子细胞的基因型分别为____。
(6)对于人体来说，图4中ABCD四项生命活动中，有积极意义的有____。（填字母），图4中B过程表示一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生____的过程。

8 . 下图是胎儿手的发育过程图，请回答下列相关问题：
   
(1)胎儿手的发育过程中既有细胞的分裂和___，又有细胞的___，而后两者的实质是相同的，理由是___。
(2)在此过程中细胞程序性死亡的意义是___。
(3)人体并非所有的细胞中都有调控细胞程序性死亡的基因，请举一例：___。

9 . 下图为细胞重要的生命活动图解。请据下图回答下面的问题。

(1)A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在_____过程中。
(2)细胞增殖的主要方式是_____。
(3)细胞分化是个体发育的基础，就同一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息_____（填“相同”或“不同”），形态、结构和生理功能不同，其本质为_____。
(4)细胞的凋亡是指_____。
(5)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动？_____（填写序号）。
①噬菌体②酵母菌③乳酸菌④变形虫⑤海带⑥蚯蚓⑦玉米⑧蘑菇

10 . 某种猴的体细胞中有24对染色体，图甲是该猴体细胞增殖时的细胞周期示意图。图乙为该猴细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。

(1)图甲中______段可以表示一个完整的细胞周期。
(2)图乙中b过程表示______，c过程表示______。
(3)显微镜下观察图乙⑤时期细胞，若细胞出现以下结构变化：____________（答两点），可判断为细胞衰老。如发现细胞的溶酶体特别活跃，极可能细胞发生______（选填“凋亡”或“自噬”）。