1 . 关于细胞生命历程的叙述中,正确的是( )
A.遗传物质的改变导致细胞分化,使细胞类别增多 |
B.基因的选择性表达使细胞凋亡,对个体的生长发育有不利 |
C.随着细胞体积逐渐增大,细胞的物质运输效率将会逐渐降低 |
D.细胞分化、衰老和凋亡是所有真核细胞都要经历的正常的生命现象 |
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名校
2 . 在人们的传统认知中,细胞分裂时染色体是“随机均等分配”到子代细胞的。浙江大学医学院团队经过7年研究发现:高等动物的体细胞在分裂时存在“分配不均”的现象:带有DNA损伤的染色体会去向同一个子代细胞,以保证另一个子代细胞的健康。他们把这一现象称为“非随机均等分离”。后续研究发现携带DNA损伤多的子代细胞则倾向于发生细胞周期阻滞和细胞死亡。以下说法,正确的是( )
A.DNA损伤可能会导致细胞不能再继续分裂 |
B.“非随机均等分离”的另一个健康细胞,只能进入下一个分裂周期 |
C.“非随机均等分离”现象不利于存在端粒酶的肿瘤细胞的无限增殖 |
D.选择年龄较小的动物的成体干细胞进行该研究,能更明显观察到“非随机”分离的现象 |
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2021-08-19更新
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337次组卷
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5卷引用:2021届重庆市八中高考适应性月考卷(一)生物试题
3 . 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变与基因关系的叙述,正确的是( )
A.细胞分化导致基因选择性表达 |
B.细胞衰老与基因无关 |
C.细胞凋亡是受基因控制的程序性死亡 |
D.细胞癌变的原因是原癌基因或抑癌基因发生突变 |
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2021-09-22更新
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237次组卷
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4卷引用:湖北省荆州市沙市中学2019-2020学年高二上学期期中生物(学考)试题
名校
4 . 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的,下列有关说法不正确的是( )
A.细胞增殖、分化是生长发育的基础 |
B.遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的 |
C.生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的 |
D.脱水缩合产生蛋白质可在植物的导管和木纤维细胞中进行 |
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名校
5 . 关于细胞生命历程的说法,不正确的是( )
A.多细胞生物个体衰老也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 |
B.大多数细胞要经历生长、分裂、衰老、凋亡等生命历程 |
C.分化的细胞在某些条件下能恢复到分化前的状态 |
D.细胞凋亡由基因决定,不受环境影响 |
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2016高一·全国·课后作业
名校
6 . 如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列问题:
(1)图甲中A表示的是________ 过程,B表示的是________ 过程。图乙所示细胞处于有丝分裂的________ 期。
(2)图甲中b、c、d、e具有相同的____________ 。
(3)图甲中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都______ (填“不能”或“能”)合成,其根本原因是____________ 。
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有________ 性。
(5)图甲中的a、b、c、d、e这五个细胞相比较,哪一个细胞的全能性最大?________ 。
(6)图乙中细胞有________ 条染色体,①和⑤两条染色体是在_______ (时期)形成的。
(1)图甲中A表示的是
(2)图甲中b、c、d、e具有相同的
(3)图甲中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都
(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有
(5)图甲中的a、b、c、d、e这五个细胞相比较,哪一个细胞的全能性最大?
(6)图乙中细胞有
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2022-05-07更新
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1584次组卷
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13卷引用:同步君 人教版 必修1 第6章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化
(已下线)同步君 人教版 必修1 第6章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化高中生物人教版 必修1 第6章 细胞的生命历程 第2节 细胞的分化(已下线)第6章 细胞的生命历程(基础过关)-2020-2021学年高一上学期《单元测试定心卷》(人教版2019必修1)(已下线)第6章 第2节 细胞的分化 提能作业-【新教材】2020年秋人教版(2019)高中生物必修一第二节 细胞通过分化产生不同类型的细胞湖北省十堰市天河英才高中2021-2022学年高一3月月考生物试题黑龙江省牡丹江市2020-2021学年高一上学期期末生物试题湖南省岳阳市华容县2020-2021学年高一上学期期末生物试题安徽省蚌埠市三中2020-2021学年高一4月月考生物试题江西省宜春市奉新县一中2021-2022学年高一4月月考生物试题随堂练习人教版2019必修一6.3细胞的衰老和死亡云南省红河州开远市一中2022-2023学年高一3月月考生物试题必修一 6.3 细胞的衰老和死亡·课后作业(提升)
名校
7 . 某研究小组发现,血液中含有一种名为“GDFI”的蛋白质,其含量减少可导致神经干细胞中端粒酶的活性下降。因端粒酶在细胞中可以将端粒修复延长,而让端粒不因细胞分裂而有所损耗,使细胞分裂次数增加。下列分析错误的是( )
A.CDF11含量减少会导致细胞分裂能力下降 |
B.血液中GDF11的减少可能导致细胞衰老,使细胞核体积增大,细胞相对表面积减少 |
C.血液中GDF11含量减少可能导致神经干细胞的形态、结构发生改变 |
D.抑制癌细胞内CDF11合成基因的表达,成为治疗癌症的一种思路 |
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2020-11-13更新
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578次组卷
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9卷引用:山东省烟台市2020-2021学年高三上学期期中生物试题
名校
8 . 下图为某学生建构的细胞生命历程的概念模型。下列有关分析不正确的是( )
A.过程④表示癌变,其根本原因是细胞发生基因突变产生了原癌基因和抑癌基因 |
B.胰岛素、呼吸氧化酶、血红蛋白等细胞产物的存在均能体现细胞已经分化 |
C.多细胞生物的长大主要依靠① |
D.过程③引起细胞内水分减少,核体积变大,所有酶活性降低 |
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2020-10-28更新
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189次组卷
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4卷引用:湖北省襄阳市五校2020-2021学年高三上学期期中生物试题(宜城一中、枣阳一中、襄州一中、曾都一中、南漳一中)
9 . 研究发现,实验室培养的抗体可激活骨髓细胞中某些物质的生长,最终将骨髓干细胞(通常会发育成白血细胞)诱导成为神经前体细胞(即将成熟的脑细胞)。下列说法错误的是( )
A.神经前体细胞衰老时,核变小,核膜内折,染色质收缩,染色加深 |
B.骨髓干细胞诱导成为神经前体细胞的过程中遗传物质没有发生改变 |
C.骨髓干细胞和神经前体细胞中的mRNA不完全相同 |
D.若骨髓干细胞转变为癌细胞,其遗传物质发生变化但增殖方式不变 |
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2020-10-14更新
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82次组卷
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2卷引用:湖北省黄冈市麻城市实验高中2020-2021学年高二10月月考生物试题
10 . 下列有关细胞生命历程的说法,正确的是( )
A.进行有丝分裂的细胞中一定存在同源染色体 |
B.细胞分化导致不同细胞中基因的选择性表达 |
C.白化病患者由于细胞衰老,酪氨酸酶活性降低而头发变白 |
D.将胡萝卜韧皮部细胞培养成植株的过程体现了细胞的全能性 |
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