1 . 每个核糖体都由一个大亚单位和一个小亚单位构成，两个亚单位都是由核糖体RNA（rRNA）和蛋白质构成的复合物。如图表示某生物体内核糖体形成过程，据图分析，下列说法错误的是（       ）

A．与核糖体形成有关的基因并非都需要进行翻译

B．参与组成核糖体的RNA均来自核仁，蛋白质均来自细胞质

C．加工过程中，未及时利用的RNA和蛋白质均被酶分解

D．核糖体在细胞核中形成后通过核孔进入细胞质发挥作用

2 . 将一个双链DNA分子的一端固定于载玻片上，置于含荧光标记的脱氧核苷酸的体系中复制（过程严格遵守碱基互补配对原则）。甲、乙、丙表示复制过程中3个时间点的图像，①和②表示新合成的单链，①的5’端指向解旋方向，丙为复制结束时的图像。该DNA复制过程中可观察到单链延伸暂停现象，但延伸进行时2条链延伸速率相等。

   

(1)真核细胞中DNA分子的复制可发生在______________（填三种细胞结构）中。
(2)①和②延伸时都要用到______________酶，其中_____________（填“①”或“②”） 还需DNA连接酶。
(3)据图分析，①和②延伸时____________（填“均不存在”或“其中一条存在”或“均存在”）暂停现象，判断依据是_____________________________________。
(4)甲时①中A、T之和的占比与②中A、T之和的占比_____________（填“一定”或“不一定”）相等，判断依据是______________________________________________。
(5)结合以上分析，DNA分子复制除具有半保留复制特点外，还具有的特点是_________________________________（写出两点）。

3 . 如图是细胞核结构示意图，①~④表示细胞结构。下列叙述错误的是（　　）

A．①是核质之间物质交换和信息交流的通道

B．②是一种核酸-蛋白质复合体，是遗传信息的载体

C．③参与某种RNA的合成和核糖体的形成

D．④与细胞膜、细胞器膜等生物体内所有膜构成了生物膜系统

4 . 下列各项表示真核细胞结构与其主要组成成分及其部分功能的对应关系，错误的是（       ）

A．染色体-DNA和蛋白质-遗传物质的主要载体

B．中心体-RNA和蛋白质-参与细胞的有丝分裂

C．细胞骨架-蛋白质-维持细胞的形态，锚定和支持细胞器

D．核糖体-RNA和蛋白质-其形成与核仁有关

5 . 细胞核内行使遗传功能的结构是（       ）

A．核膜

B．染色质

C．核孔

D．核仁

6 . 二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制线粒体的功能而抑制细胞的生长，其作用机理如图所示。下列有关说错误的是（　　）
   

A．核膜的主要成分是磷脂和蛋白质，RagC进出细胞核需经过4层磷脂分子

B．二甲双胍抑制线粒体功能，进而影响了激活型RagC和无活型RagC的跨核孔运输以及相互转化

C．可用密度梯度离心法将线粒体与其他细胞器分离开来，从而研究线粒体的功能

D．图中物质ACAD10对细胞生长的作用效果为抑制

7 . 核糖体由一大一小两个亚基结合形成，主要成分是rRNA和蛋白质（RP）。下图为核糖体大、小亚基的合成、装配及运输过程示意图，下列说法正确的是（       ）
   

A．唾液腺细胞的核孔数量多于口腔上皮细胞

B．a为核仁，容易被碱性染料染色

C．图示过程只发生在真核细胞内，细胞的遗传信息主要储存在rDNA中

D．RP 在细胞质基质中合成，通过核孔进入细胞核与rRNA 组装形成核糖体

8 . 某同学观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时拍摄的照片如图，细胞周期约为8h。下列说法正确的是（       ）

A．拍摄的照片为物理模型

B．细胞a 和细胞b的核 DNA数目相等

C．显微镜下可以观察到细胞b分裂到细胞a的过程

D．根据该图处于中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞有丝分裂中期的时长

9 . 科学方法既是与科学知识相平行的“知识”，也是获取科学知识的途径，是人们在认识、改造客观世界实践中总结出来的正确的行为方式和思维方式。下列有关运用科学方法的叙述，错误的是（       ）

A．对细胞膜结构模型的探索，是一个提出假说，不断修正与完善的过程

B．分离细胞器主要通过对细胞匀浆逐渐提高离心速率，实现不同大小颗粒的分离

C．绘制电子显微镜下细胞核示意图和拍摄细胞核亚显微照片都属构建物理模型

D．追踪同位素S、H等的放射性聚集路径，探寻细胞中物质的运行规律

10 . 下列探究细胞核功能的相关实验，有关分析错误的是（       ）

选项	名称	评价	结论
A	美西螈核移植实验	需补充对照实验	控制遗传
B	蝾螈受精卵横缢实验	符合对照原则	控制细胞分裂
C	变形虫切割与核移植实验	符合单因子变量原则	控制代谢和遗传
D	伞藻嫁接实验	对照设计严密，排除其他影响	控制遗传

A．A

B．B

C．C

D．D