1 . 下图是细胞膜两种转运蛋白介导的甲、乙两种运输方式,下列叙述错误的是( )
A.乙运输方式转运物质时每次都会发生空间结构的改变 |
B.两种运输方式的物质都需要与转运蛋白某部位结合 |
C.肾小管细胞能快速重吸收水分主要依赖甲方式进行 |
D.乙方式中的载体蛋白可能具有催化ATP水解酶的活性 |
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2024-02-27更新
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33次组卷
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2卷引用:重庆市城口中学校2023-2024学年高一下学期开学考试生物试题
解题方法
2 . 线粒体是细胞代谢的中心,能产生ATP、铁硫簇(Fe-S)等,参与物质代谢、天然免疫和细胞凋亡等重要生命活动。液泡是一种酸性细胞器,含有多种水解酶,能促进蛋白质降解等:液泡的功能需要一种定位在液泡膜上的蛋白复合体ATP水解酶(V-ATPase)的协助,该酶能在液泡膜内外产生质子梯度,进而使液泡酸化。近年来,在出芽酵母的研究中发现,液泡酸化的消失是导致线粒体功能异常的原因之一,具体机制如图所示(Cys为半胱氨酸),据图回答下列问题:
(1)线粒体中合成CO2部位是_________________ 。有人认为植物细胞中的液泡有与溶酶体相似的功能,他们的依据是_________________ 。
(2)根据题干信息,蛋白复合体ATP水解酶的作用是_________________ 。
(3)根据题干信息分析,使用ATP水解酶抑制剂会导致出芽酵母有氧呼吸强度_________________ (填“增强”、“减弱”或“保持不变”),原因是_________________ 。
(1)线粒体中合成CO2部位是
(2)根据题干信息,蛋白复合体ATP水解酶的作用是
(3)根据题干信息分析,使用ATP水解酶抑制剂会导致出芽酵母有氧呼吸强度
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解题方法
3 . 有氧呼吸的第三阶段通常发生在线粒体内膜上,相关的酶会催化前两个阶段产生的NADH释放能量,产生的H+被泵入线粒体的内、外膜间隙中。然后H+会通过ATP合成酶(通道蛋白)返回线粒体基质并促使ADP和Pi转化为ATP。2,4-二硝基苯酚(DNP)可增大内膜对H+的通透性。下列有关说法错误的是( )
A.ATP合成酶具有催化ATP合成的功能 |
B.H+由内、外膜间隙流入线粒体基质属于被动运输 |
C.H+进入线粒体基质后,可能会参与水的合成 |
D.DNP通过抑制ATP合成酶的活性抑制ATP的合成 |
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2024-02-27更新
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48次组卷
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2卷引用:河北省邢台市2023-2024学年高三1月期末生物试题
解题方法
4 . 科学家将一定量含有、的培养液分为两等份,再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后,两种培养液中离子浓度的变化如图所示。下列分析正确的是( )
A.番茄吸收的用于合成叶绿素和类胡萝卜素等 |
B.在水稻和番茄培养液中的含量均出现了下降 |
C.水稻和番茄中载体蛋白不同的根本原因是基因的选择性表达 |
D.当培养液中浓度低于番茄细胞液中浓度时,番茄不能吸收该离子 |
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5 . 图1表示小肠上皮细胞的物质运输过程,图2表示某物质排出动物细胞的过程。下列有关说法错误的是( )
A.由图1可知同一物质进出细胞的方式可以不同 |
B.不同物质可以借助相同的载体蛋白进行跨膜运输 |
C.图2中◆代表的一定是大分子物质 |
D.图2中Y代表受体,具有特异性 |
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6 . 研究发现,肌细胞外钙离子和钠离子在膜上竞争离子通道,从而形成钠离子内流屏障,下列推断合理的是( )
A.钙离子浓度过低会抑制肌细胞的兴奋性 | B.钠离子内流借助于ATP和通过通道蛋白 |
C.钙离子和钠离子进入细胞内的方式相同 | D.增大细胞外钠离子的浓度可降低兴奋性 |
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7 . 小肠是人体消化和吸收营养的主要器官,下图为小肠上皮细胞转运葡萄糖和Na+白的过程示意图。下列叙述错误的是( )
A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时不需要消耗能量 |
B.小肠上皮细胞释放Na+时主要由线粒体供能 |
C.葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的转运方式为协助扩散 |
D.小肠上皮细胞吸收Na+能促进葡萄糖的吸收 |
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8 . 下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,图中不正确的是( )
A.内分泌细胞分泌的激素可以结合到①上 |
B.②④构成了细胞膜的基本骨架 |
C.a、b、d三种运输方式均不消耗能量 |
D.大多数离子跨膜运输方式是c |
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9 . 如图为拟南芥液泡膜上的几种转运蛋白:包括载体蛋白和通道蛋白,物质运输的动力也存在差异。下列相关叙述正确的是( )
A.液泡内的pH大于液泡外,与单独运输H+的载体蛋白相关 |
B.Na+/H+载体蛋白同时完成两种离子的运输,但运输的动力完全不同 |
C.在液泡膜上水的运输存在两种形式,图示运输方式的运输量可能更大 |
D.运输离子或分子的转运蛋白不具有特异性,在运输物质时结构均发生改变 |
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10 . 自然选择使生物进化出与功能相适应的各种结构,结构与功能的统一观是学习生物必备的学科素养之一。下列说法错误的是( )
A.耐盐碱植物根毛细胞膜上有更多协助离子跨膜运输的载体蛋白 |
B.一条mRNA上结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的合成提高了翻译效率 |
C.溶酶体膜阻止了其内水解酶对细胞其它结构的损伤 |
D.叶绿体内膜和线粒体内膜的折叠显著增加了相关酶的附着面积 |
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