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解析
| 共计 160 道试题
1 . 下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是(       
A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同
B.大分子物质以胞吞和胞吐方式进出细胞时不消耗能量
C.置于清水中一段时间后的洋葱鳞片叶表皮细胞不再吸水与细胞壁的作用有关
D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量
2 . 内分泌系统由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。下列关于内分泌系统及激素的描述,错误的是(       
A.女性合成的孕激素可抑制排卵,其通过胞吞进入细胞
B.胰高血糖素、糖皮质激素在血糖平衡的调节活动中具有协同作用
C.内分泌系统是机体整体功能的重要调节系统
D.甲状腺产生的甲状腺激素不足会使成年人神经系统的兴奋性降低
3 . 近日,一名90后父亲自制药救患罕见病儿子的话题冲上热搜。徐某的儿子由于体内Cu2吸收障碍导致神经肌肉功能异常。在小肠黏膜细胞中,Cu2由膜上HCTR1铜转运体转入胞内,这一过程不消耗能量;高尔基体中的ATP7A蛋白介导Cu2运出小肠黏膜细胞进而被各组织细胞所利用。孩子的ATP7A基因在1141位多了一个A碱基,导致该蛋白功能丧失。下列叙述错误的是(       
A.铜是人体必需的微量元素
B.铜离子进入小肠黏膜细胞的方式是协助扩散
C.核酸在蛋白质的合成中具有重要的作用
D.由材料推测孩子血液中Cu2浓度高,小肠黏膜细胞中Cu2
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
4 . 有些植物在开花期能够通过有氧呼吸产生大量热能,花的温度显著高于环境温度,即“开花生热现象”,该现象有利于植物生殖发育顺利完成。有氧呼吸产生的电子(e-)经蛋白复合体I和Ⅱ、UQ(泛醌)、蛋白复合体Ⅲ和Ⅳ传递至O2生成H2O,电子传递过程中释放的能量用于建立膜两侧H+浓度差,使能量转换成H+电化学势能,最终H+经ATP合成酶运回时释放少量能量并合成ATP;交替氧化酶(AOX)是一种存在于植物花细胞中的酶,在此酶参与下,电子可直接通过AOX传递给O2生成H2O,大量的能量以热能的形式释放,具体过程如图。下列叙述错误的是(       
A.图中的生物膜是指植物花细胞的线粒体内膜
B.H+由膜甲侧运回到乙侧是通过主动运输进行的
C.电子直接通过AOX传递给O2后,最终产生极少量ATP
D.环境温度降低时,电子直接通过AOX传递给O2的途径增强
6 . 下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是(  )
A.红细胞去除膜蛋白后水的运输速率会降低
B.一种物质不会有多种跨膜运输方式
C.分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合
D.载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过
2022-01-27更新 | 28次组卷 | 1卷引用:新疆阿勒泰地区2021-2022学年高一上学期期末生物试题
7 . 下列关于人体组织液的叙述,错误的是(       
A.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
B.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞
C.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中
D.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中
8 . 如图为细胞膜结构及其部分功能的示意图。图中G表示胞吞胞吐有关的蛋白,①、②表示物质跨膜运输方式。下列叙述错误的是
A.E是糖蛋白,细胞识别与E有关,E侧为细胞的外侧
B.①方式运输时F的结构会发生形变,转运速率与膜两侧的物质的浓度差呈正相关
C.②方式的转运速率与膜两侧的物质的浓度差无关,与上侧的物质的浓度有关
D.胞吞进入细胞的物质与细胞质基质隔着一层磷脂双分子层
2020-01-31更新 | 247次组卷 | 8卷引用:新疆喀什六中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题
9 . 下列有关植物根系吸收利用营养物质的叙述,错误的是(  )
A.细胞吸收某无机盐的速率取决于该无机盐在细胞内外的浓度差
B.施肥过多,会导致植物根细胞水分流失
C.水稻根细胞进行无氧呼吸的产物均可通过自由扩散排出细胞
D.松土有利于农作物根细胞对氧气的利用,从而促进对无机盐的吸收
2021-03-25更新 | 40次组卷 | 1卷引用:新疆哈密市八中2019-2020学年高三上学期期中生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
10 . 下列说法中错误的是(       
A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
B.水分子进出细胞是通过被动运输
C.葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞需要转运蛋白的帮助
D.已知大肠杆菌吸收K+属于主动运输,则该过程既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白
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