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解析
| 共计 94 道试题
1 . 为探究酵母菌的细胞呼吸方式,可利用酵母菌、葡萄糖溶液等材料进行实验。下列关于该实验的叙述,正确的是(       
A.酵母菌用量和葡萄糖溶液浓度是本实验的自变量
B.酵母菌可利用的氧气量是本实验的无关变量
C.可选用酒精和CO2生成量作为因变量的检测指标
D.不同方式的细胞呼吸消耗等量葡萄糖所释放的能量相等
2023-01-10更新 | 7060次组卷 | 27卷引用:2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物试题
2 . 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含 5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是(       
A.培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成
B.乙瓶的溶液由蓝色变成红色, 表明酵母菌已产生了CO2
C.选用酵母菌作为实验材料是因为其为厌氧型生物
D.实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量
2023-01-07更新 | 274次组卷 | 4卷引用:2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题11-15
3 . 下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径,有关叙述正确的是(  )
A.过程①②③④中均能产生ATP
B.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上
C.除过程④外,其他三个过程均可以发生在酵母菌中
D.运动员剧烈运动时呼出的二氧化碳来自于过程②③
4 . 过保质期的酸奶如果有酒味,可能是酵母菌无氧呼吸造成的。(      )
5 . 图表示氧含量对植物组织产生CO2的影响,下列说法正确的是(       

A.A点表示植物组织无氧呼吸释放的CO2
B.AB段CO2的释放量急剧减少,无氧呼吸停止
C.BC段CO2的释放量增加,植物只进行有氧呼吸
D.储藏瓜果蔬菜选择B点,此时植物只进行无氧呼吸
2022-06-27更新 | 1063次组卷 | 24卷引用:【浙江新东方】+高中生物20210304-009
6 . 秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并研究其细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是(       
A.乙瓶的溶液由蓝色变成红色,表明酵母菌已产生了CO2
B.培养后取甲瓶中液体2ml加入酸性重铬酸钾以便检测乙醇生成
C.酵母菌中丙酮酸转化为乙醇的过程会生成少量ATP
D.可以用产物中是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式
10-11高三上·河南许昌·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 人体成熟的红细胞产生ATP的部位以及所需能量的来源主要是利用(       
A.线粒体;葡萄糖,进行有氧呼吸
B.细胞质基质;葡萄糖,进行无氧呼吸
C.线粒体;乳酸,进行有氧呼吸
D.细胞质基质;乳酸,进行无氧呼吸
2022-03-27更新 | 51次组卷 | 24卷引用:浙江省台州市书生中学2020-2021学年高一下学期开学考试生物试题
8 . 下图是酵母菌呼吸作用实验示意图。下列相关叙述正确的是(       
A.物质a为CO2,其产生场所仅为线粒体基质
B.在条件X下,ATP的产生只发生在葡萄糖—丙酮酸的过程中
C.在条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和H2O
D.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液,与酒精反应产生的现象是溶液变成灰绿色
9-10高二下·河南南阳·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
9 . 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是(       
A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→H+O2
2022-01-23更新 | 82次组卷 | 49卷引用:2011-2012学年浙江省桐乡市第一中学高二上学期期中考试生物(理)试卷
单选题-单选 | 较易(0.85) |
10 . 在剧烈运动时,肌肉处于暂时相对缺氧状态,葡萄糖的消耗量剧增,但ATP的生成量没有明显增多,这是因为(  )
A.缺氧状态下,糖酵解过程受阻B.葡萄糖中的能量没有完全释放出来
C.缺氧状态下,产生酒精和二氧化碳D.葡萄糖中的能量全部以热的形式散失
共计 平均难度:一般