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解析
| 共计 296 道试题
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
1 . 水稻种子催芽时,谷堆太大,水又加多了,结果烂种烂芽,主要原因是(     
A.无氧呼吸产生酒精的毒害
B.无氧呼吸产生乳酸的毒害
C.体积太大,中心温度过高
D.腐败微生物繁殖,破坏了种子和幼芽
9-10高二下·河南南阳·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
2 . 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是(       
A.葡萄糖→丙酮酸B.丙酮酸→酒精+CO2
C.ADP+Pi+能量→ATPD.H2O→H+O2
2022-01-23更新 | 84次组卷 | 49卷引用:2014-2015学年江苏省盐城市两校高一上学期期末考试生物试卷
10-11高一上·全国·单元测试
3 . 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是(  )
氧浓度(%)abcd
产生CO2的量9 mol12.5 mol15 mol30 mol
产生酒精的量9 mol6.5 mol6 mol0 mol
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
2021-12-09更新 | 862次组卷 | 56卷引用:2016届江苏省金湖中学等校高三12月校际联考生物试卷
4 . 如图表示细胞呼吸的相关过程,下列叙述不正确的是(  )
葡萄糖丙酮酸CO2
A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行
B.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞溶胶中进行
C.②过程可产生[H],也可消耗[H]
D.②过程可产生ATP,也可不产生ATP
14-15高一上·山东济宁·期末
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
5 . 下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的相同点归类正确的是(       
①都在线粒体中进行   ②都需要酶   ③都需要氧   ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应
A.①②⑤B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑤
10-11高一上·吉林·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
6 . 在人体细胞呼吸过程中,关于[H]的来源和用途的叙述,最准确的是(       
选项呼吸类型[H]的来源[H]的用途
A有氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成水
B有氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成水
C无氧呼吸来源于葡萄糖和水用于生成乳酸
D无氧呼吸只来源于葡萄糖用于生成酒精
A.AB.BC.CD.D
2021-10-13更新 | 244次组卷 | 35卷引用:东北师大附中2009—2010学年高一上学期期末(生物)试题
9-10高一下·湖北·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
7 . 将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分,与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3支试管中,并向这3支试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧条件下,最终能产生CO2和H2O的试管是(  )
A.甲B.丙C.甲和乙D.丙和乙
2021-10-09更新 | 1794次组卷 | 78卷引用:2014届江苏南京第五十五中学高三上期第一次月考生物卷
8 . 在四支试管中分别含有不同化学物质和活性酵母菌细胞制备物。在适宜温度下,会产生CO2的试管有(       
①葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞      ②葡萄糖+线粒体
③丙酮酸+线粒体                          ④葡萄糖+细胞质基质(无氧)
A.①②B.①③④C.②③④D.①④
2021-09-06更新 | 538次组卷 | 10卷引用:江苏省启东中学2017-2018学年高一生物苏教版必修1 同步精品 生物试题
11-12高三·安徽宿州·期末
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
9 . 对酵母菌进行处理,获得细胞质基质和线粒体。用超声波使线粒体破碎,线粒体内膜可反卷成小的膜泡,原来内膜的内侧面位于膜泡的外表面。下列四支试管在适宜温度下不会产生CO2的是(  )
A.葡萄糖+细胞质基质B.丙酮酸+细胞质基质
C.葡萄糖+小膜泡D.丙酮酸+线粒体基质
2021-07-31更新 | 607次组卷 | 25卷引用:2018《单元滚动检测卷》高考生物(人教版,江苏专用)精练检测三细胞的能量供应和利用
10 . 制作泡菜时泡菜坛子必须密封,其原因是(  )
A.防止产生的乳酸挥发掉B.防止水分过度蒸发
C.防止氧气进入坛内D.防止坛内蔬菜萎蔫
共计 平均难度:一般